Педагог по архитектуре - Architectural educator

An архитектурный педагог кто-то, кто должен обучать других архитектуре, или, более конкретно, дизайн построенных окружающая среда. Их роль требует навыков критического мышления, коммуникативных навыков и острых способностей к решению проблем. Архитектурное образование имеет оба общественное архитектурное образование и профессиональное архитектурное образование группы заинтересованных сторон.

Педагоги-архитекторы могут работать на службе у архитекторов или в обществе в целом. Архитектурное образование во многих странах регулируется аттестацией или аккредитация. В более широком сообществе преподаватели архитектуры могут использовать свои знания для повышения граждане или члены сообщество осведомленность о своих Окружающая среда, и их роль в его право собственности и опекунство.

Педагоги-архитекторы представлены национальными и региональными ассоциациями, такими как ACSA в США и EAAE в Европе.

В некоторых случаях сама архитектура может стать инструментом образования, как это традиционно практикуется такими архитекторами, как Фрэнк Ллойд Райт и Ле Корбюзье, или как образовательная эвристика, как в случае работы менее известной фигуры, такой как Анупама Кундоо (см. ниже)

История архитектуры

Архитектура была "архаически" определена в западной истории Марк Витрувий Поллион (Рим ок. 40 г. до н.э.) как культурно «высший класс». Еще в письменной форме De Architectura (Об архитектуре в Десяти книгах) Витрувий также формализовал письменное западное архитектурное образование. Во многих других культурах есть традиции звукового и тактильного нетекстового архитектурного образования. Современное образование о порядке и расположении вещей можно в равной степени рассматривать как герменевтическийШлейермахер смысл): как развитие понимания граждан об экологической значимости расположения людей и вещей в конкретной среде обитания человека.


Список архитектурных педагогов

Некоторые преподаватели архитектуры:

использованная литература

  1. ^ «HTC в Массачусетском технологическом институте [Педагогическая конференция [Спикеры». Web.archive.org. 9 сентября 2006 г. Архивировано с оригинал на 2006-09-09. Получено 31 октября 2018.
  2. ^ Балкришна В. Доши в ArchINFORM. Проверено 31 октября 2018 года.
  3. ^ Дебора Ховард в ArchINFORM. Проверено 31 октября 2018 года.
  4. ^ «Анупама». 7 апреля 2006 г. Архивировано с оригинал 7 апреля 2006 г.. Получено 31 октября 2018.