Ассоциация учителей математики - Association of Teachers of Mathematics

Ассоциация учителей математики
СокращениеБанкомат
Формирование1950
Легальное положениеНекоммерческая организация и зарегистрированная благотворительная организация
ЦельПродвигайте математическое образование в британских и международных школах
Расположение
  • 2a Vernon Street, Vernon House, Derby DE1 1FR
Обслуживаемый регион
Великобритания / остальной мир
Членство
3500 учителей математики
Старший административный сотрудник
Сэм Уолтерс
Главный орган
Генеральный совет банкоматов
Интернет сайтwww.atm.org.Великобритания

В Ассоциация учителей математики (Банкомат) был создан Калеб Гаттеньо в 1950 году, чтобы стимулировать развитие математическое образование чтобы быть более тесно связанным с потребностями учащегося. ATM - членская организация, представляющая сообщество студентов, яслей, учителей младшего, начального, среднего и высшего образования, консультантов по математике, зарубежных учителей, ученых и всех, кто интересуется математическим образованием.

Цели

Заявленные цели Ассоциации учителей математики заключаются в поддержке преподавания и изучения математики посредством:

  • поощрение более глубокого понимания математики и получения удовольствия от нее
  • поощрение лучшего понимания того, как люди изучают математику
  • поощрение обмена и оценки стратегий и практик преподавания и обучения
  • содействие поиску новых идей и возможностей
  • инициирование и участие в обсуждении и развитии математического образования на всех уровнях

Руководящие принципы

Банкомат перечисляет в качестве своих руководящих принципов:

  • Способность действовать математически - это аспект человеческого функционирования, столь же универсальный, как и сам язык. На этот факт нужно постоянно обращать внимание. Следует избегать любой возможности запугать математическими знаниями.
  • Способность учиться принадлежит ученику. Обучение играет второстепенную роль. Учитель обязан искать способы задействовать силу ученика.
  • Важно критически исследовать подходы к обучению и исследовать новые возможности, вытекающие из исследований, технологических разработок или творческих и проницательных идей других.
  • Обучение и обучение - это совместная деятельность. Поощрение вопрошающего подхода и уделение должного внимания идеям других - вот что следует поощрять. Влияние лучше всего добиваться путем создания сетей контактов в профессиональных кругах.

Структура

В нем около 3500 членов, в основном учителя начальных и средних школ. Это зарегистрированная благотворительная организация, и вся прибыль от подписок и торговли реинвестируется. Головной офис расположен в центре Дерби.

ветви

Работая в рамках целей и руководящих принципов Ассоциации учителей математики, отделения ATM предоставляют профессионалам возможность поделиться идеями и опытом в своих областях.

Преимущества включают: возможность встретиться с учителями из других школ, затронутых теми же проблемами, что и вы; Встреча с людьми из разных фаз образования - начальная / средняя / высшая; обнаружение новых идей от руководителей сессий, которые являются экспертами в своих областях; пересмотр старых идей с новой точки зрения; связь между национальными учителями банкоматов в населенном пункте

Публикации

Банкомат издает Преподавание математики, не рецензируемый журнал со статьями, интересными для тех, кто занимается математическим образованием. Журнал рассылается всем зарегистрированным участникам. На веб-сайте банкомата есть несколько бесплатных журналов с «открытым доступом». ATM также издает широкий спектр ресурсов, подходящих для учителей на всех уровнях обучения. https://www.atm.org.uk/Store

Смотрите также

Рекомендации

внешняя ссылка

Заголовки новостей