Беннетт Реймер - Википедия - Bennett Reimer

Эта биографическая статья написано как резюме. Пожалуйста помогите улучшить это изменив его на нейтральный и энциклопедический. (Август 2010 г.)

Беннетт Реймер^[1] (19 июня 1932 - 18 ноября 2013) был американским музыкальным педагогом. Он занимал кафедру музыки Джона В. Битти в Северо-Западный университет с 1978 года до выхода на пенсию в 1997 году, где он был председателем Музыкальное образование Департамент, директор к.э.н. программу музыкального образования, а также основатель и директор Центра изучения образования и музыкального опыта, исследовательской группы докторов наук. студенты и преподаватели. Уроженец Нью-Йорка, где родился в 1932 году,^[2] он был на факультетах Кейс Вестерн Резервный университет, Кливленд, Огайо (1965–1978), где он возглавлял кафедру музыки Куласа и был заведующим кафедрой музыкального образования; то Университет Иллинойса в Урбана-Шампейн (1960–1965); Мэдисон Колледж, Харрисонбург, Вирджиния (1958–1960); и Ричмондский профессиональный институт Колледж Уильяма и Мэри, (1955–1957). Он получил степень бакалавра музыкального образования Государственный университет Нью-Йорка во Фредонии, а также степени магистра и доктора музыкального образования Университет Иллинойса, где он работал с Чарльз Леонард и Гарри Броуди. Свою музыкальную карьеру он начал как кларнетист, а затем гобоист. Затем Реймер стал специалистом по философии музыкального образования, разработке учебных программ, теории исследований и комплексным программам художественного образования.

Публикации

Книга Реймера Философия музыкального образования,^[3] первое издание 1970 г., второе издание 1989 г. и третье издание, Философия музыкального образования: продвижение виденияв 2003 г. (Prentice Hall) был переведен на французский, японский и китайский языки, готовится греческое издание. Он был автором и редактором около двух десятков других книг и написал более 145 статей и глав по различным темам в области музыки и художественного образования. Учебники Реймера по музыке для классов с первого по восьмой, Silver Burdett Music, были наиболее широко используемыми в Соединенных Штатах и ​​во всем мире в течение двух десятилетий.

Профессиональный вклад

Как участник профессиональной жизни в своей области, Реймер работал в редакционных советах всех крупных журналов; был национальным председателем Национальная ассоциация музыкального образования (MENC) Комитет по эстетическому воспитанию; был представителем MENC по инициативам в области художественного образования: представлял MENC как члена Альянса за реформу учебной программы и программы эстетического образования, спонсируемой Управлением образования США; был членом целевой группы из шести человек, которая разработала Национальные стандарты музыкального образования; и был одним из шести авторов официальных документов по проекту MENC Vision 2020 (симпозиум Housewright / Vision 2020). Он был директором трехлетнего исследовательского проекта по общей музыкальной учебной программе, спонсируемого Управлением образования США; был научным сотрудником по обмену, изучал практики музыкального образования от детского сада до консерватории в Китае в течение трех месяцев в 1986 году, спонсируемый правительством Китая и Harvard Project Zero; в течение шести лет был со-директором и главным консультантом проекта по обучению учителей «Образование для эстетической осведомленности: проект Кливлендского района по искусству в школах»; и в течение пяти лет был членом Комитета по присуждению премий Фонда братьев Рокфеллер для образцовых школьных программ искусств. Реймер ежегодно представлял множество программных выступлений и лекций в Соединенных Штатах и ​​во всем мире, включая выступления в Англии, Японии, Саудовской Аравии, Новой Зеландии, Нидерланды, Канада, Гонконг, Ирландия, Южная Африка, Китай и Австралия. В 1997 году он был удостоен звания почетного доктора Университета ДеПол в Чикаго. Также в 1997 году он стал третьей «легендой преподавания» в истории музыкальной школы Северо-Западного университета. Специальный двойной выпуск Журнал эстетического воспитания"Размышления: Очерки Беннета Реймера" были опубликованы зимой 2000 года. В 2002 году Реймер был включен в Зал славы музыкальных педагогов. В 2008 году он был награжден премией MENC Senior Researcher Award.

Смерть

Реймер умер в Уилметте, штат Иллинойс, 18 ноября 2013 года в возрасте 81 года.^[4]

Запись об образовании

Государственный университет Нью-Йорка, колледж Фредония. Б.С. 1954 г. Университет Иллинойса, Урбана. РС. 1955 г. Университет Иллинойса, Урбана. Ed.D. 1963 г.

Образовательная работа

1955–1957 Ричмондский профессиональный институт колледжа Уильяма и Мэри, Ричмонд, штат Вирджиния. Инструктор. Руководитель группы; деревянные духовые; теория; дирижирование; признательность за музыку.

1958–1960 Мэдисон-колледж, Харрисонбург, штат Вирджиния. Доцент. Духовые ансамбли; деревянные духовые; теория; дирижирование; признательность за музыку. Музыкальный директор школы-лаборатории Campus.

1960–1965 Университет Иллинойса, Урбана. Инструктор, доцент. Основы музыкального образования. Консультант по музыке и поступлению в колледж, Управление по обучению Иллинойсского университета.

1965–1978 Университет Кейс Вестерн Резерв, Кливленд, Огайо. Кулас, профессор музыки, 1971–78; Директор по музыкальному образованию.

1978–1997 Северо-Западный университет, Эванстон, Иллинойс. Профессор музыки Джона В. Битти; Председатель музыкального образования; Основатель и директор Центра изучения образования и музыкального опыта.

Смотровая площадка

Точка зрения Реймера заключалась в том, что нужно учить только «хорошей музыке» (музыке, вызывающей чувство). Учителя будут иметь прочную педагогическую базу и чуткость, все будут учить музыку, потому что она помогает нам развивать самопознание.^[5]

Рекомендации

внешняя ссылка

• Беннетт Реймер, интервью Программа устной истории NAMM (2008)