Берта Марти - Berthe Marti

Эта статья включает в себя список общих использованная литература, но он остается в основном непроверенным, потому что ему не хватает соответствующих встроенные цитаты. Пожалуйста, помогите улучшить эта статья введение более точные цитаты. (Февраль 2013) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)

Берта Мари Марти (Родился 11 мая 1904 г. в г. Веве, Швейцария - умер 4 июня 1995 г. Чапел-Хилл, Северная Каролина, США) был швейцарско-американским ученым и преподавателем классических и средневековых латинский.^[1]

Образование и степени

• Baccalauréat, Классическая кантональная гимназия, Лозанна, 1922
• Licenciée-ès-lettres (в латинской и английской литературе), Университет Лозанны, 1925
• MA на латыни, Bryn Mawr College, 1926 г.
• кандидат наук на латыни, Колледж Брин-Мор, 1934. Диссертация: «Поклонение римскому императору от Августа до Карла Великого», под руководством Лили Росс Тейлор.^[2]

Карьера

Марти преподавал классическую и средневековую латынь в Колледж Брин-Моур преподавал латынь и французский язык (1930–1934), доцент латинского языка (1935–1943), доцент (1943–1951) и профессор (1951–1963). Она переехала в Чапел-Хилл, Северная Каролина, в 1963 году и преподавала в Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл в качестве профессора классической и средневековой латыни с 1963 года до выхода на пенсию в 1976 году. Большую часть этого периода она каждую осень проводила в Риме, работая над различными исследовательскими проектами в библиотеках Американская академия в Риме и Ватикан, а затем преподавал в Чапел-Хилл весной года.

Награды

Среди ее многочисленных наград и отличий: Римская премия в Американскую академию в Риме, 1944–1945; Исследования Фулбрайта Грант в Италии, 1946 г .; Guggenheim Fellowship, 1954–1955; Мартин Лекции («Подражание и оригинальность в латинском эпосе Серебряного века»), Оберлин колледж, 1972–73; избран членом Средневековая академия Америки, 1977.

Стипендия

Марти опубликовал две книги, издание Арнульф Орлеанский: Glosule super Луканум (Рим, 1958 г.),^[3] и Испанский колледж в Болонье в четырнадцатом веке (Philadelphia 1966), а также многочисленные статьи и обзоры. Среди ее основных статей: «Арнульф и римские веры», Modern Language Quarterly 2 (1941) 3–23; "Значение Фарсалия, "Американский журнал филологии 66 (1945) 352-376;^[4] "Сенека «Трагедии: новая интерпретация», «Труды Американской филологической ассоциации 76 (1945) 216-45;» Vacca in Lucanum, »Speculum 25 (1950) 198-214;« Призыв Лукана к Нерону в свете средневековых комментариев ». , "Quadrivium 1 (1956) 1-11;" 1372: Испанский колледж против Палачей Кардинала Альборнос "Завещание", Studia Albornotiana 12 (1972) (= Эль Кардинал Альборнос и Эль Колледж Испании) 93–129.

Ученики, как студенты, так и выпускники, знали Марти как живого, увлекательного и требовательного учителя. Она ожидала, что ее ученики будут внимательно и широко читать (когда-то пугали выпускников в Ливии, прося их прочитать все фрагменты римских летописцев в свободное время) и обращать внимание на значения слов, синтаксис, литературные качества , и исторические вопросы в каждом прочитанном тексте. Исключительно щедро уделяя время помощи и поддержке своих учеников, она с особым удовольствием знакомила молодых людей с городом Римом и учеными, итальянскими и американскими, прошедшими Американскую академию в Риме.

Известная всем как «мисс Марти», но некоторым за ее спиной как «Берта Нуар», «Леди Дракон», «Мартине» и другие прозвища, Марти любила общаться со студентами и, казалось, наслаждалась своей репутацией. Она держала экземпляр книги Фаулера «Современное употребление английского языка» 1920 года выпуска открытой на книжной стойке в своем офисе, чтобы тут же решать любые вопросы о правильном языке, хотя она отрицала, что является пуристом, протестуя против того, что «не следует притворяться, что говорит лучше». «Английский язык, чем его соседи, только английский настолько же хорош, как и их». (Она могла ставить кавычки на словах, просто произнося их.) После высмеивания одного молодого человека с юга за то, что он произносит «десять центов» как «жестяные пенки», она посоветовала ему всегда носить словарь в заднем кармане и никогда снова быть виноватым в написании любого слова так, как оно звучит.

Когда ей было за восемьдесят, ее ограбили на улицах Парижа. Вор попытался украсть ее сумочку, в которой не было ничего ценного. Сообщалось, что она откусила ему большой палец.

Ей нравилось преподавать начальные классы латыни, которые она называла «детской латынью», и заставляла учеников по очереди переводить, разбирать, сопрягать и отказываться вслух. Если студент не мог сказать, является ли слово дательным или аблативным, или какой длины гласный в скансии, он мог бы нетерпеливо сказать: «Жизнь полна решений!» У нее был ряд клятв: «Адские колокола!» будучи одним из самых мягких. Когда ее представили на симпозиуме в Чапел-Хилл, она сказала: «Слухи о моем выходе на пенсию сильно преувеличены», перефразируя Марка Твена. На лекции постконструкционистов, которую она посетила, она сообщила: «Я поняла каждое слово, но ни одно предложение». Она не уклонялась от объяснения пикантных частей Ювенала, Марциала или Овидия. «Не жалуйтесь», - в одном случае она перевела небрежно, широко подмигнув молодым людям в классе, - «на вашу девушку есть еще одна возлюбленная; она может научить вас парочке фокусов». Когда она умерла, ее желанием было приготовить "великолепную трапезу" и разложить ее перед собой на смертном одре (сценарий Сенеки). Она с удовольствием написала рекомендательные письма о преподавательской работе, поездках и грантах. Они были написаны от руки и неизменно заканчивались словами: «Я могу порекомендовать мистера ---- или мисс ---- без каких-либо оговорок». Она утверждала, что «что бы то ни было» было солецизмом.

По завещанию Марти учредил стипендию Берты М. Марти в Американской академии в Риме, чтобы дать возможность аспирантам из колледжа Брин-Мор и Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл учиться и проводить исследования в Риме в области ранней классической медицины. и средневековая латынь, латынь палеография, Критика латинского текста или их комбинация.^[5] Стипендия, в настоящее время учрежденная как Партнерство Американской академии в Риме, впервые была проведена Эриком Хатчинсоном из колледжа Брин-Мор в 2005–2006 годах, затем Джоном Хенкелем из Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл (2007–2008 годы) и Джессика М. Сиск из колледжа Брин-Маур (2010–2011).

Список используемой литературы

• издание Арнульфа, Glosule super Lucanum (1958).
• Испанский колледж в Болонье (1963).
• редактор Люкайн в Fondation Hardt Entretiens (1970).

Некрология

«Мемуары научных сотрудников и членов-корреспондентов Средневековой академии Америки». Speculum, т. 71, нет. 3, 1996, стр. 798–808. JSTOR, JSTOR, www.jstor.org/stable/2865858.

внешние ссылки

• Берта Марти в Базе данных классических ученых, автор: Дэниел Ширин

использованная литература