Образовательный центр на Бойл-стрит - Википедия - Boyle Street Education Centre

Координаты: 53 ° 32′41 ″ с.ш. 113 ° 30′01 ″ з.д. / 53,54472 ° с.ш.113,50028 ° з.д. / 53.54472; -113.50028

Официальное названиеОбразовательный центр на Бойл-стрит
Председатель правленияКарен Эриксон
СуперинтендантМавис Аверилл
Секретарь казначейШаран Сандху
ГлавныйСкотт Менье
Помощник директораХуэй Тан
Тип школыПубличная хартия
Действовал какНекоммерческое общество
Место расположения10312-105 улица
(Здание Дэвида Х.)
Эдмонтон, Альберта, Канада
Возраст14–19
Религиозная принадлежностьНикто
ОснованСентябрь 1996
Максимальное зачисление170
Информация актуальна наСентябрь 2020

Образовательный центр на Бойл-стрит (ЧЭС) это публичная хартия старшая школа (средняя школа) в Эдмонтон, Альберта, Канада. Образовательный центр на Бойл-стрит открылся как чартерная школа в сентябре 1996 года. Образовательный центр вырос из шестилетнего опыта совместной работы на Бойл-стрит, предлагая альтернативную образовательную программу. Возраст учащихся колеблется от четырнадцати до девятнадцати лет, и они не успевают по общеобразовательным программам. Многие ученики школы пережили травмы в ранние годы, и это повлияло на их успехи в учебе. Цель Образовательного центра на Бойл-стрит - предлагать программы, которые вовлекают в процесс обучения молодежь из группы высокого риска и не посещающую школу, и предоставляют каждому учащемуся возможность успешно реализовать свои учебные ожидания, установленные Alberta Learning.

Непрерывное зачисление было определено учащимися, пытающимися вернуться в школу, как важная особенность Образовательного центра. Соотношение учителей и учеников низкое, и ученики работают над независимыми планами программ, соответствующими их способностям и интересам.

Услуги, предлагаемые Образовательным центром

  • Программа завтрака и обеда, подготовленная студентами с опытом работы
  • Заработанный транспорт в школу и обратно для нуждающихся учеников
  • Никаких школьных сборов или расходов на школьные принадлежности
  • Школьный координатор / советник для индивидуального вмешательства и разъяснительной работы
  • Зарегистрированная программа ученичества и опыт работы
  • Низкое соотношение учеников и учителей
  • Приглашенные докладчики и экскурсии
  • Доступны различные классы CTS и опций.
  • Карьерное и послевузовское консультирование
  • Культурные программы First Nation, включая пот, игру на барабанах, разговорный круг для девочек и мальчиков и другие культурные мероприятия
  • Защита интересов учащихся в многочисленных социальных службах, включая пособия для учащихся, службы для детей и семьи, а также службы пробации / штрафы
  • Для учащихся доступен общешкольный подход к обучению, включая многочисленные службы поддержки.

Философия школы направлена ​​на обеспечение того, чтобы учащиеся, находящиеся в социально-экономическом и других неблагоприятных условиях, имели возможность для полного и равного участия в жизни Альберты. Центр считает, что предоставление целостной образовательной программы в контексте модели многопрофильного сообщества и благоприятной среды максимизирует возможности для учащихся и что такое образование должно быть ориентировано на учащихся и ориентировано на них.[1]

Организация[2]

Начиная с 1980-х годов тогдашние Кооператив на Бойл-стрит, теперь переименованная в общественные службы на Бойл-стрит, работала с проблемной молодежью, помогая им вернуться в систему образования наряду с другими проблемами, которые у них были. В сентябре 1996 года они получили разрешение ЧЭС на то, чтобы заниматься этим как независимая школа. Общественные службы Бойл-стрит и ЧЭС технически являются двумя разными организациями, но работают очень тесно вместе, при этом Бойл-стрит продолжает предоставлять различные услуги, выходящие за рамки обычных функций школы. Чартерная школа первоначально сохранила первоначальное местоположение Кооператива, но переехала на его нынешнее местоположение в сентябре 2004 года. Как и в случае с другими 12 чартерными школами в провинции, школа напрямую подотчетна провинции и Образованию Альберты.

Рекомендации

  1. ^ Аверилл, Мавис (2013). СЛАДКИЙ: учебная жизнь "студентов, переживших сильную травму".. Эдмонтон, Альберта.
  2. ^ Менье, Скотт. «Заглядывая в будущее: трехлетний план образования (3YEP) и годовой отчет о результатах обучения (AERR)» (PDF). Заглядывая вперед. Получено 29 июн 2016.

внешняя ссылка