Кэролайн Бэйли - Caroline Baillie

Кэролайн Бэйли является материаловедом и специалистом в области инженерного образования, с 2017 года инаугурационным профессором праксиса в Школе инженерии в Университет Сан-Диего, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ.

Фон

Бэйли родился и получил образование на юго-востоке Великобритании. Она имеет степень бакалавра материаловедения, Университет Суррея (1985). Ее первая работа после бакалавриата была связана с общественностью, и она уволилась, когда ее попросили продвигать асбест, несмотря на его канцерогенные свойства.[1] Она вернулась в Суррей для получения докторской степени в области материаловедения и инженерии (1991).[2] У нее есть сын 2012 года рождения.[3]

Карьера

Ее первая лекция по материалам проходила на кафедре механической и мехатронной инженерии. Сиднейский университет (1992–1996), где она также получила степень магистра высшего образования, что помогло ей разжечь интерес к обучению студентов. Затем она преподавала материалы и развитие образования в Имперский колледж Лондон, затем заместитель директора Британского центра материаловедения в г. Ливерпульский университет, Ливерпуль, объединенное Королевство (2000-2003). Затем она стала кафедрой инженерного образования DuPont Canada на факультете прикладных наук в Королевский университет, Кингстон, Онтарио, Канада.[4]

В 2009 году она вернулась в Австралию, в Университет Западной Австралии в Перте, где она занимала кафедру инженерного образования и была директором Академии факультета по стипендиям на образование.[5]В 2017 году она стала профессором праксиса инженерной школы Университета Сан-Диего.[6][7]

Средства массовой информации

Бэйли был хозяином Строительство невозможного, документальный фильм из четырех частей по заказу BBC в котором группа экспертов взяла на себя задачу создать исторические изобретения в соответствии с их первоначальной спецификацией, чтобы проверить, действительно ли они работают.[8]

Награды и членство

Кэролайн - соучредитель и содиректор, а также Эрик Фейнблатт, из Отходы на всю жизнь, сеть ученых, инженеров, академиков, дизайнеров и местных сообществ, работающих вместе над исследованием, внедрением и распространением решений конкретных экологических проблем, направленных на сокращение бедности.[9]

Бэйли также является членом Компания Critical Stage, который «стремится к новому написанию или к новым устоявшимся произведениям ...» С помощью Critical Stage и Интегрированного учебного центра в Королевском университете она поставила несколько постановок с участием студентов и членов сообщества Kingston, связанных с темы инженерии и общества.

Она также является младшим редактором журнала Журнал инженерного образования.[10]

Публикации

  • Доулинг, Д., Хэдграфт, Р., Кэрью, А., Маккарти, Т., Харгривз, Д., Бэйли, К.А. 2016 г. Создавайте свое будущее: австралийский гид. Вайли.
  • Бейли, К.А., Армстронг, Р., Каммин Потвин, В. 2014. Горное дело и сообщества: понимание контекста инженерной практики. Калифорния: Морган и Клейпул.
  • Бэйли, К.А., Джаясингх, Р.А., Муштак, У,, Смайт, Т. 2013. Мусорный кризис: глобальный вызов для инженеров. Калифорния: Морган и Клейпул.
  • Бэйли, К.А., Поули, А.Л., Райли, Д. (ред.). 2012 г. Инженерия и социальная справедливость: в университете и за его пределами. Западный Лафайет: Издательство Университета Пердью.
  • Бэйли, К.А. (ред.). 2012 г. Глобальные измерения в инженерии: руководство по проведению семинаров для студентов инженерных специальностей. Соединенное Королевство: инженерия, социальная справедливость и мир.
  • Бэйли, К.А. (ред.). 2012 г. Социальная справедливость и высшее образование. Соединенное Королевство: инженерия, социальная справедливость и мир.
  • Бэйли, К.А., Кабо, Дж., Ридер, Дж. 2012. Гетеротопия: альтернативные пути к социальной справедливости Великобритания: Ноль книг.
  • Бэйли, К.А., Фейнблатт, Э., Тамае, Т., Берринтон, Э. 2010. Потребности и осуществимость: руководство для инженеров в общественных проектах: случай растраты на всю жизнь. Сводные лекции по инженерам, технологиям и обществу. Калифорния: Морган и Клейпул.
  • Мейер Дж. Х. Ф., Лэнд Р., Бэйли К. А. (ред.). 2010 г. Пороговые концепции и трансформационное обучение. Роттердам: Издательство Sense.
  • Бэйли, К.А., Каталано, Г. 2009. Инженерное дело и общество: на пути к социальной справедливости, часть I: инженерия и общество. Калифорния: Морган и Клейпул.
  • Бэйли, К.А., Каталано, Г. (ред.). 2009 г. Инженерное дело и общество: на пути к социальной справедливости: Часть II: Инженерное дело: решения в 21 веке. Калифорния: Морган и Клейпул.
  • Бэйли, К.А. 2006 г. Инженеры в местном и глобальном обществе. Калифорния: Морган и Клейпул.

Рекомендации

  1. ^ http://www.materials.ac.uk/features/baillie.asp
  2. ^ http://www.sese.uwa.edu.au/research/researchstaff/caroline_baillie
  3. ^ http://www.news.uwa.edu.au/201307265887/features/engineering-really-about-people
  4. ^ "Кэролайн Бэйли". Королевский университет. Архивировано из оригинал на 21.09.2010. Получено 2012-10-21.
  5. ^ http://www.news.uwa.edu.au/201003082238/features/encouraging-creativity-outlook
  6. ^ https://www.sandiego.edu/engineering/faculty-and-staff/biography.php?profile_id=2516
  7. ^ http://www.sandiego.edu/engineering/about/detail.php?_focus=58278
  8. ^ «Строительство невозможного». BBC. Архивировано из оригинал на 2005-03-09. Получено 2012-10-21.
  9. ^ Отходы на всю жизнь
  10. ^ "Редакционная коллегия". Журнал инженерного образования. Американское общество инженерного образования. Архивировано из оригинал на 2012-10-31. Получено 2012-10-21.

внешняя ссылка