Изменение жизни с помощью литературы - Changing Lives Through Literature

Изменение жизни с помощью литературы (CLTL) - это библиотерапия программа, которая предлагает альтернативу испытательный срок приговоры правонарушителям. Программа была создана в 1991 г. Роберт Вакслер, профессор английского языка Массачусетский университет в Дартмуте и судья Верховного суда Роберт Кейн.[1] При стоимости менее 500 долларов на человека, сторонники говорят, что CLTL экономит правительству десятки тысяч долларов по сравнению со стоимостью проживания заключенного на всю жизнь при годовой ставке в 30 000 долларов. Утверждается, что программа помогает снизить уровень рецидивов среди определенных слоев заключенных. Бывшие преступники считают, что программа дала им второй шанс.[2]

Опубликованы несколько исследований программы CLTL. А длительное обучение Jarjoura & Krumholz (1998) обнаружили благоприятные результаты с более низким уровнем рецидивизма, чем в группе сравнения, не связанной с программой.[3] Либеральные и консервативные пенитенциарные системы на всей территории США, включая Аризону, Калифорнию, Коннектикут, Флориду, Иллинойс, Индиану, Канзас, Мэн, Массачусетс, Нью-Йорк, Род-Айленд, Техас и Вирджинию, приняли эту программу. CLTL был доставлен в Манчестер, Англия в рамках программы "Stories Connect", проводимой организацией Writers in Prison Network.[4]

Программа получила награду Совета высшего образования Новой Англии за выдающиеся достижения и грант на образцовое образование от Национального фонда гуманитарных наук.

История

В 1980-х годах английский профессор Роберт Вакслер посетил летний семинар о литературе и обществе в Университет Принстона. Они обсудили цель литературы в технологическом обществе. Какую роль сыграет литература в будущем? Вакслер твердо убежден, что «литература - это самый важный инструмент, который у нас был для очеловечивания себя и общества». Десять лет спустя Вакслер начал превращать эту концепцию в экспериментальную гипотезу. Он связался со своим другом и партнером по теннису, судьей Робертом Кейном, и предложил идею: вместо того, чтобы отправлять преступников в тюрьму, которые в противном случае могли бы пройти через вращающуюся дверь уголовного правосудия, приговорить их к группе обсуждения, возглавляемой Вакслером в Массачусетском университете, Дартмут. «Это был ... шанс продемонстрировать, что литература действительно способна изменить жизни», - вспоминает Вакслер.[5]

Программа «Изменение жизни через литературу» (CLTL) впервые началась осенью 1991 г. Массачусетский университет в Дартмуте с Робертом Вакслером, судьей Робертом Кейном и сотрудником службы пробации Уэйном Сен-Пьером.[6] Первоначальные кандидаты были мужчинами-стажерами из New Bedford которым была предложена возможность участвовать в программе. Если они успешно завершат программу, срок их испытательного срока сократится на шесть месяцев.[7] В 1992 году Жан Трунстин стал соучредителем первой программы CLTL для женщин.[8] Успех CLTL привел к его принятию как минимум в 12 других штатах. Программа также преподается в Манчестере, Англия.

Требования

Потенциальные участники, включая подростков и взрослых, должны продемонстрировать базовую грамотность, эквивалентную уровню чтения восьмой класс,[9] и желание улучшить свою жизнь. В некоторых сложных случаях требования к грамотности могут быть ослаблены, чтобы учесть мотивированных людей. Хотя большинству стажеров приходилось иметь дело с проблемами злоупотребления психоактивными веществами в прошлом, тем, кто в настоящее время занимается проблемами злоупотребления психоактивными веществами или осужденным за преступления на сексуальной почве, не разрешается участвовать в программе.

Программа CLTL считается сложной, и класс и его учителя серьезно относятся к ней. Учащиеся, отсутствующие на занятиях или не выполняющие домашнее задание, могут быть отправлены обратно в тюрьму. В некоторых случаях может наблюдаться высокий коэффициент отсева.

Программ

«В основе философии« Изменение жизни »лежит представление о том, что литература, один из великих общих знаменателей человеческого опыта, может влиять на наши мысли и поведение ... мы можем узнавать себя и других в персонажах великих книг , и таким образом обретаем столь необходимое понимание того, кто мы и кем хотим быть - в наших самых личных мыслях, а также в отношениях и действиях, которые связывают нас с другими ».[10]

В 2000 году британская писательница Мэри Стивенсон смоделировала свою группу "Stories Connect" в тюрьмах Великобритании по образцу CLTL.[11]

Программа CLTL получила Совет по высшему образованию Новой Англии награда за выдающиеся достижения в 2004 году. Национальный фонд гуманитарных наук предоставил программе грант в 2003 году, который позволил им создать веб-сайт.[12]

Программа «Read to Succeed» для несовершеннолетних правонарушителей - результат сотрудничества Библиотека округа Джонсон, районный суд, школьный округ и исправительное управление в Джонсон Каунти, Канзас, был основан на программе CLTL. Библиотека получила диплом 2005 г. Национальная премия за музейное и библиотечное обслуживание за свою работу. Сенатор США Сэм Браунбэк сказал, что «библиотека заслуживает похвалы за свою программу« Изменение жизни с помощью литературы », которая резко снизила уровень рецидивов среди подростков, отбывающих испытательный срок».

В 2007 году в округе Фэрфакс, штат Вирджиния, была внедрена программа CLTL.[13] За свою работу они получили награду за выдающиеся достижения в области инноваций местного самоуправления и премию Национальной ассоциации графств (NACo) за достижения в 2008 году.[14]

К 2015 году программа для Girls Group финансировалась за счет гранта суда первой инстанции штата Массачусетс - альтернативной программы разрешения споров, в которую была включена CLTL. Защитник и автор грантов Ши Кили получила дополнительное финансирование в 2016 году для продолжения расширения Girls Group, что позволило продолжить поддержку модели CLTL. Girls Group работает в суде по делам несовершеннолетних Нью-Бедфорда под руководством сотрудника службы пробации Эстеллы Ребейро и судебного врача Энн Кондон. Дополнительное руководство координируется под надзором начальника полиции Нью-Бедфорда Джозефа К. Кордейро, который продолжает миссию «ГОРОД ОДНОГО» в этом сотрудничестве с сообществом.

Книги

Примеры текстов, используемых в программе CLTL, включают книги, предназначенные для раздельных классов для мужчин и женщин.[15] Гендерная сегрегация была предпочтительной средой обучения, выбранной участниками, включая как правонарушителей, так и профессоров.[16]

Мужская программа
Женская программа

Полученные результаты

Исследования показывают, что правонарушители, участвующие в программе CLTL, с меньшей вероятностью совершат повторное преступление.[2]

В 1998 году криминолог Дж. Роджер Джарджура из Университета Индианы и исследователь права и общества Сьюзан Т. Крамхольц из Массачусетского университета в Дартмуте опубликовали длительное обучение сосредоточившись на первой программе CLTL в Нью-Бедфорд, Массачусетс с 1993 г. Они протестировали две группы: одну в CLTL, а другую в конкурирующей программной группе. В группе CLTL преступления совершали 18% по сравнению с 42% в группе, не входящей в группу CLTL.[3]

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Авраам, 2011 г.
  2. ^ а б Баркер, 2010
  3. ^ а б Waxler & Hall, 2011, стр. 5; Ярджура и Крумхольц, 1998 г.
  4. ^ Trounstine & Waxler 2005, стр. 37; Basbanes, 2006, стр. 306–312; Аллен, 2011; Баркер, 2010; Стивенсон, 2010 г.
  5. ^ Вакслер и Трунстин, 1999
  6. ^ Trounstine & Waxler, 2005, стр. 1-2.
  7. ^ Шутт, 2011 г.
  8. ^ Trounstine & Waxler 2005, стр. 86-87; Ялецкий, 2005, с. 32; Трунстин в течение десяти лет преподавала драму в женской тюрьме Фрамингема. Ее книга, Шекспир за решеткой (2001) документирует ее работу по обучению женщин-заключенных.
  9. ^ Jablecki, 2005, с. 33
  10. ^ Стеллаботт, 2003, стр. 24
  11. ^ Стивенсон, 2010; См. Также Allen, 2011
  12. ^ Stoehr, 2005 г.
  13. ^ Эдвардс, 2010
  14. ^ Тейлор, 2010 г.
  15. ^ Jablecki, 2005, с. 33; Major, 2002; Stellabotte, 2003, стр. 24–27; Трунстин, 2000
  16. ^ Кэрролл, "Женская программа Техаса"

Рекомендации

дальнейшее чтение

внешняя ссылка