Детеныши-скауты (Скаутинг Ирландия) - Cub Scouts (Scouting Ireland)

Детеныши-разведчики
Владелец	Скаутинг Ирландия
Возрастной диапазон	9–11
Штаб-квартира	Лиственница Хилл, Дублин
Страна	Республика Ирландия и Северная Ирландия
Принадлежность	Всемирное скаутское движение
Предыдущий Бобровые разведчики Следующий Скауты
Интернет сайт http://www.scouts.ie/cub_scouts/what_we_do-16.html
Разведывательный портал

Детеныши-разведчики или Macaoimh (Ирландское произношение:[ˈMakiːvʲ]) - это имя, данное молодым членам Скаутинг Ирландия и ранее Скаутинг Ирландия (CSI), из Детеныш-разведчик возрастная группа. Термины Macaoimh и Cub часто сосуществуют, хотя Macaoimh представляет собой другую традицию. И мальчики, и девочки участвуют в программе Cub Scout, хотя некоторые группы Scout принимают только мальчиков. Его состав является самым большим из четырех Скаутинг Ирландия Разделы.^[1] Программа Cub Scout является частью всемирной Скаутинг движение и направлено на развитие молодых членов с помощью программы SPICE - Социальная, Физическая, Интеллектуальная, Характерная, Эмоциональная и Духовная.^[2]

Методология

Программа Cub Scout предназначена для приключений, развлечений и исследований, а также для обучения ответственности. Детеныши-скауты объединяются в стаи, а затем в группы, обычно по 6 человек, называемые шестерками. У каждой Шести есть один из Детёнышей Скаутов в качестве лидера, «Шестёрка», и помощник лидера, «Секундант». Шестерки собираются в Совете Шестерых и обсуждают то, чем хотели бы заниматься Каба-разведчики. Детеныши-разведчики получают больше ответственности и больше говорят при выполнении программы, и в результате они могут делать больше, чем бобры. Они проводят больше времени, работая в небольших группах и принимая решения в команде, причем каждый Детеныш-разведчик выполняет свою работу в Шестерке и по мере своего развития получает дополнительную ответственность.^[3]

Выйти на природу - это цель Cub Scouting. Детеныши-скауты время от времени собираются на мероприятиях кемпинга - мероприятиях Jamóige, в больших лагерях для детенышей-скаутов, возможно, вместе с кемпингом на 2000 детенышей, в национальных днях скаутинга детенышей, а также на праздниках стаи.

Личное развитие

Персональная прогрессивная схема принимает форму значков, которые используют определенное количество этапов, чтобы определить, насколько далеко продвинулся в программе Cub Scout. Три этапа: Турас (бронзовая игла), Taisteal (серебряная игла) и Таганн (золотая игла).

Целью скаутинга является развитие молодых людей в социальном, физическом, интеллектуальном, нравственном, эмоциональном и духовном отношении. Эти элементы называются СПЕЦИЯМИ и глубоко интегрированы в программу через Скаутский метод, Награды за личный прогресс и Программу, разработанную молодыми людьми.

Программа, которую молодые люди разработали с помощью Scouters, следует простому процессу; PLAN, DO, REVIEW. Планируются программы, выполняются действия и анализируется весь процесс. Процесс обзора важен, поскольку он позволяет молодым людям учиться на практике, размышлять над своими новыми знаниями и переносить их на следующий этап Программы. Это позволяет им видеть собственный прогресс и двигаться к будущим открытиям и опыту. Наряду со значками «Прогресс», которые молодой человек получает после своего личного пути в Скаутинге, он также имеет возможность делать дополнительные значки; Приключенческие навыки, значки с особыми интересами и морские значки.

Значки навыков приключений требуют, чтобы молодой человек достиг детально установленного стандарта в конкретном навыке приключения. Требования являются прогрессивными и в конечном итоге открывают путь к признанию со стороны руководящего органа выбранного навыка. В настоящее время существует девять значков навыков приключений.

Бейджи для особых интересов - это бейджи с открытым концом, которые отражают интересы молодого человека, который их берет. Возможна любая тема. Требования разрабатываются молодым человеком при консультации и согласовании со своими скаутерами. Требования к бейджу предназначены для изучения предмета, развития и улучшения навыков и применения новых знаний на практике, предпочтительно в качестве практического проекта, который принесет пользу другим.^[4]

Лидерство

Роль Scouter заключается в помощи, поддержке, содействии и мотивации. Scouter - это скорее образец для подражания, чем начальник. Младшие возрастные группы потребуют большего содействия и руководства, но в старших возрастных группах это должно быть обращено на одного из «наставников или тренеров». Скаутер должен знать о молодых людях в своей секции и понимать, «где они» по отношению к их развитию в качестве молодых людей. Скаутеры помогут проанализировать занятия и помогут молодым людям задуматься о своем опыте и личном путешествии через Скаутинг.^[5]

Рекомендации