Образование в Стэмфорде, Коннектикут - Education in Stamford, Connecticut

Образование в Стэмфорде, Коннектикут проводится как в государственных, так и в частных школах, а также в кампусах колледжей и университетов.

Высшее образование

Стэмфорд, Коннектикут имеет отделения Университет Коннектикута, Университет Бриджпорта и Университет Святого Сердца. Университет Коннектикута кампус расположен в большом современном здании в центре города, которое открылось в 1998 году после капитального ремонта в заброшенном бывшем универмаге Bloomingdales. Два других расположены в небольших офисных парках в Спрингдейле. Все городки пригородные.

Государственные школы Стэмфорда

Стэмфорда государственное образование Система представляет собой интегрированный округ с требованиями расового баланса, превышающими требования штата Коннектикут. Государственные стандарты требуют, чтобы расовый состав школы был в пределах 25% расового состава сообщества. Стандарт Стэмфорда - более строгие 10%. С годами школы стали несбалансированными. У Стэмфорда три публичных вузы, Westhill High School, дневная, Стэмфордская средняя школа и Академия информационных технологий и инженерии.

Закон "Ни одного отстающего ребенка" в Стэмфорде

Департамент образования штата обычно публикует результаты тестов за мастерство в Коннектикуте для округов в июле и для отдельных школ в конце августа.[1]

Результаты 2007 года

По результатам теста на зачетность в 2007 году в государственных школах Стэмфорда в округе Коннектикут были получены улучшения по математике и письму по сравнению с результатами 2006 года, но с отставанием в чтении. Школьный округ использует данные для корректировки обучения. Округ концентрирует свои усилия на улучшении математических навыков, а также на повышении успеваемости чернокожих школьников. Результаты этого года показали небольшие успехи почти во всех классах чернокожих учащихся.[1]

Наибольший рост успеваемости по математике показали ученики шестого класса. В общей сложности 54 процента из них достигли государственной цели по сравнению с 48 процентами в 2006 году. У учащихся пятого класса рост был наименьшим: 63 процента достигли государственной цели по сравнению с 60 процентами в 2006 году. Учащиеся 3 и 7 классов также имели более высокие баллы, чем в предыдущем году.[1]

В письменной форме оценки улучшились, причем учащиеся третьего класса добились наибольших успехов - 60 процентов достигли государственной цели, по сравнению с 54 процентами в предыдущем году. Учащиеся восьмых классов набрали лишь на 1 процент больше - 55 процентов соответствовали госстандарту.[1]

В чтении учащиеся третьих классов улучшили свои навыки чтения: 49 процентов достигли государственной цели, по сравнению с 46 процентами в 2006 году. Только 48 процентов учеников четвертых классов достигли государственной цели, по сравнению с 55 процентами в 2006 году.[1]

Результаты 2006 года

Тринадцать из 20 городских школ вошли в список школ с неуспевающими экзаменами на 2006 год, основанный на результатах теста на зачетность в Коннектикуте, согласно данным Департамента образования штата.Ни один ребенок не останется без внимания "(NCLB), что на пять больше, чем в 2005 году. Закон NCLB устанавливает растущие цели для школ, поэтому даже если некоторые из них, возможно, улучшились по сравнению с предыдущим тестированием, они могут быть упомянуты, если улучшения не будут достигнуты достаточно быстро, - сказал руководитель школы Джошуа Старр сказал Адвокат из Стэмфорда (24 августа 2006 г.), который опубликовал список местных школ, предоставленный Associated Press:

  • Средняя школа Риппова - «школьные недостатки в математике и чтении»
  • К. Школа Мерфи - «школьные недостатки в чтении»
  • Школа Джулии А. Старк - «школьные недостатки в чтении»
  • Newfield School - «недостатки подгруппы по математике и чтению»
  • Rogers School - «недостатки подгруппы по математике и чтению»
  • Школа Роксбери - «недостатки подгруппы по математике и чтению»
  • Springdale School - «недостатки подгруппы по математике и чтению»
  • Магнитная школа Токвама - «недостатки подгруппы по математике и чтению»
  • Школа Давенпорт-Ридж - «недостатки подгруппы по математике и чтению»
  • Stillmeadow School, дневная - «недостатки подгруппы по математике и чтению»
  • Харт школа - «недостатки подгруппы по математике и чтению»
  • Turn of River School - «недостатки подгруппы по математике и чтению»
  • Средняя школа Скофилда - «недостатки подгруппы по математике и чтению»

В соседних общинах было указано 11 школ Норволка: одна в Гринвиче, одна в Уилтоне, ни одна в Новом Ханаане или Дариене.

Референтная группа района H

Стэмфорд - одна из восьми систем государственных школ в эталонной группе округа H - классификации, составленной Департаментом образования штата для сравнения с уровнями успеваемости в аналогичных школах и округах. Референтные группы округов определяются как «округа, в которых семьи учащихся схожи по образованию, доходу, занятиям и потребностям, и которые имеют примерно одинаковую посещаемость».[2] Остальные семь школьных округов в группе: Ансония, Дэнбери, Дерби, Ист-Хартфорд, Мериден, Норвич, Norwalk, и Вест-Хейвен.[3]

Начальные школы

  • 16 сентября 2006 года начальная школа Вестовер, 412 Стиллуотер-авеню, посвятила свою аудиторию бывшему директору Эдмунду Барбьери, который стал директором школы в 1979 году и продолжал руководить школой в течение 13 лет. Он умер в 2004 году. По словам комитета родителей, учителей и городских властей, поддержавших это посвящение, Барбьери создал в школе программу магнита, первую в городе программу для одаренных учеников и первый в штате детский сад полного дня.[4]
  • Toquam Magnet Elementary School - основное внимание уделяется общественным наукам. Бывшая директор школы Эйлин Свердлик была избрана помощником суперинтенданта школы и покинула Токвам в июле 2004 года.
  • Roxbury Elementary School - это начальная школа, в которой обучается около 600 учеников. Он находится прямо через дорогу от средней школы Вестхилла, одной из трех средних школ в Стэмфорде, штат Коннектикут. Бывший директор Roxbury, Гейл Фластер, ушла на пенсию до 2008-2009 учебного года. Ее заменила Глория Манна. По иронии судьбы, начальная школа Роксбери расположена на Уэстхилл-роуд, а средняя школа Уэстхилла - на Роксбери-роуд.

Средние школы

Turn of River Средняя школа

В начале 2007 года руководство школы заявило, что они обеспокоены тем, что ребенок может получить серьезные травмы в результате несчастного случая, когда в школе было много больших стеклянных окон, некоторые из которых от пола до потолка и небьющиеся. Окна в здании, построенном в 1963 году, часто делаются из одинарных стекол, а не из более современных, двух или трех стеклопакетов, которые лучше изолируют. За несколько лет до 2007 года студент, откинувшись на спинку стула, случайно ударил оконное стекло, которое затем разбилось.[5]

Средняя школа Рипповама

Рипповам, расположенный на Хай-Ридж-роуд, является крупнейшей традиционной средней школой округа.[6]

Джордж Гиберти, директор средней школы Скофилд Магнит в 2006-2007 учебном году, был назначен директором школы Рипповам на учебный год, начинающийся осенью 2007 года. Директор школы Джошуа Старр сказал, что у Джиберти есть опыт в повышении успеваемости по математике и отвечает за крупные традиционные средние школы в Нью-Йорке и Лонг-Айленде. Джиберти поменялась местами с Яном Гроссманом, который взял на себя работу Джиберти в Скофилде, где она ранее была заместителем директора. Передачи были частью большого числа в соответствии с политикой Starr, чтобы предоставить администраторам более разнообразный опыт.[6]

Различные группы используют здание Rippowam по выходным, в том числе шахматную лигу и программу борьбы Stamford Youth Foundation, молодежную баскетбольную программу в тренажерном зале, китайскую школу по воскресеньям и, с 2007 года, Немецкую школу Коннектикута.[7]

Немецкая школа Коннектикута

В Немецкая школа Коннектикута (GSC) проводит занятия в субботу утром с 9:30 до 12:15. Немецкая школа в Стэмфорде (в средней школе Рипповам, 381 High Ridge Road, Stamford, CT, 06905) в настоящее время обучает более 250 учеников каждую субботу в 20–22 классных комнатах. Школа также проводит занятия в Западном Хартфорде (в Первой баптистской церкви, 90 North Main Street, West Hartford, CT 06107). Немецкая школа предлагает обучение немецкому языку в дружелюбной, стимулирующей учебной среде для детей от 2 до старших классов и взрослых.

Помимо языкового образования, немецкая культура и традиции (как старые, так и новые) составляют важную часть учебной программы, предлагая учащимся современный взгляд на немецкоязычные страны.Классы нацелены на студентов, плохо знающих немецкий язык, а также на студентов, которые уже привыкли говорить и / или слушать немецкий. Сайт: http://germanschoolct.org

Обряды перехода

Обряды перехода - внешкольная программа по истории афроамериканцев. Он проводится в государственных школах Стэмфорда. Студенты посещают занятия в течение 12 суббот и узнают об африканском происхождении, рабстве и гражданских правах. Кульминацией программы станет образовательная поездка в Западную Африку, чтобы увидеть прародину многих афроамериканцев. Программа требует конкурсного приема и принятия.

Чартерные школы

Стэмфордская академия

Стэмфордская академия - это чартерная средняя школа, которой управляет Domus Kids Inc.. Школа принимает студентов, которые не смогли закончить другие средние школы в этом районе. В школе есть небольшие классы, семейные защитники, которые помогают ученикам решать социальные и эмоциональные проблемы, форма и варианты восстановления кредита.

Летом 2007 года ученик, выбранный руководством школы, приехал в Бенин в качестве «посла культуры», который помогал бы строить классы и жить с сельскими жителями как часть Бриджпорт, Коннектикут высшее образование и ответственность через программу зарубежных обменов.[8]

Академия Первопроходцев

Академия Первопроходцев, чартерная средняя школа, управляется некоммерческой организацией Domus Kids Inc. из Стэмфорда. Ученикам-первопроходцам пришлось нелегко в традиционных школах. Trailblazers предлагает небольшие классы, униформу, внеклассные мероприятия и более длинный учебный день. В школе еженедельно проводится церемония признания успехов. Семейные защитники назначаются студентам для решения социальных и эмоциональных проблем каждого студента.

Техническая средняя школа Дж. М. Райта

Техническая средняя школа Дж. М. Райта К югу от парка Скальци находится профессионально-техническое училище штата Коннектикут. Столкнувшись с сокращением количества учащихся, школа закрылась после 2008-2009 учебного года. Штат планирует вновь открыть школу осенью 2014 года.

Частное образование

В городе есть несколько частных школ, в том числе Еврейская средняя школа Коннектикута, Королевская школа, Школа Лонг Ридж, Академия Священного Сердца (закрыт с 2006 г.), Школа Мид, Двикультурная еврейская академия, и Католическая средняя школа Троицы.

Школа Лонг Ридж

Школа Лонг Ридж - это независимая дневная школа с совместным обучением для детей от двух лет до пятого класса. Школа была основана Харриет Роуленд в 1938 году в ее доме на Олд Лонг Ридж Роуд. Г-жа Роуленд основала школу, исходя из того, что дети учатся по-разному и с разной скоростью, и что сложные учебы могут идти рука об руку с радостным образовательным опытом. Школа переехала в кампус на Эрскин-роуд площадью 14 акров в середине 1950-х годов. Центр искусств и легкой атлетики, получивший награду Коннектикута HOBI за выдающиеся достижения в области нового строительства, был открыт в 2007 году. Long Ridge School - одна из немногих школ в округе Фэрфилд, специализирующаяся на дошкольном и начальном образовании. Старший мастер: Крис Бриа[9]

Школа Мид

Школа Mead, основанная в 1969 году, обслуживает детей в дошкольных программах до 8-го класса. Школа, в которой в 2004-2005 учебном году приняли участие 178 человек, добавляет программы по драматическому искусству, музыке, искусству и танцам к традиционной учебной программе. Школа также делает упор на общественные работы и навыки ведения переговоров и посредничества.[10]

Двикультурная еврейская академия

Двикультурная еврейская академия в Коннектикуте - это некоммерческое некоммерческое учреждение современного ортодоксального еврейства с совместным обучением, основанное в 1955 году и обслуживающее детей от дошкольного до двенадцатого класса. Учащиеся 8-х классов проводят месяц в Израиле, в то время как ученики 6-х классов едут в Филадельфию в июне, а 7-й класс - в Гринкилл в октябре и Вашингтон, округ Колумбия, в июне. В 2004-2005 учебном году в школе обучался 431 ученик.[11] В 2018 году школа, которая ранее была школой от Pre-K до 8-го класса под названием Двикультурная дневная школа, объединилась с Еврейская средняя школа Коннектикута и стала двухкультурной еврейской академией Коннектикута.[12]

Администрация: По состоянию на 2019 год

  • Миссис Жаклин Херман, Руководитель школы
  • Раввин Цви Бернштейн, Декан
  • Миссис Рэйчел Харон, Директор начальной школы (до 8-го класса)
  • Раввин Шимми Тренчер, Директор старшей школы (9–12 классы)
  • Г-жа Мириам Спербер, Директор приемной комиссии

Учебная программа школы является дополнением светских и иудаистических исследований, которые включают, согласно веб-сайту школы, «понимание еврейских ценностей, широкое знание еврейской истории и религиозной практики, чуткость к нуждам общества, прочную связь с Израилем и признание их двойного происхождения как американских евреев ". Преподаются иврит, Тора и все аспекты соблюдения еврейских законов. За последнее десятилетие (до 2007 года) школа организовала и ежегодно отправляла более 200 участников марша на ежегодный Парад Дня Израиля в Нью-Йорке.[13]

Примечания

  1. ^ а б c d е Гозье, Крис, «Отчет об испытании мастерства показывает смешанные результаты: математика, письмо при чтении падает», новостная статья в Адвокат Стэмфорд, Коннектикут, стр. 1, A4, Stamford edition
  2. ^ [1] состояние «Стратегический профиль школы 2005-2006 гг.» для Wilton Средняя школа, по состоянию на 25 марта 2007 г.
  3. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал на 2007-02-24. Получено 2007-03-06.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь) Веб-страница под названием «Найдите сообщество: по образовательной справочной группе (DRG)» на веб-сайте «Discovery 2007 / инициатива Фонда Уильяма Каспара Граустейна», доступ открыт 25 марта 2007 г.
  4. ^ "Аудитория, посвященная покойному директору краткая новость, Адвокат Стэмфорд, 15 сентября 2006 г., стр. A14
  5. ^ Гозье, Крис, "Средняя школа, чтобы срочно запросить средства на ремонт", новостная статья в Адвокат Стэмфорд, Коннектикут, 19 марта 2007 г., страница А7, издание Стэмфорд
  6. ^ а б Гозье, Крис, «Родители Скофилда расстроены принципиальной переменой», новостная статья, Адвокат (Стэмфорд) из Стэмфорд, Коннектикут, 9 июля 2007 г.
  7. ^ [2] Гозье, Крис, «Средняя школа Рипповама станет принимающей стороной немецкой школы», новостная статья, Адвокат (Стэмфорд) из Стэмфорд, Коннектикут, 16 июля 2007 г., по состоянию на 18 июля 2007 г.
  8. ^ Ли, Наташа, «Наведение мостов: студенты-послы направляются в Западную Африку», статья в Адвокат из Стэмфорда, стр. A9-A10, Norwalk edition
  9. ^ [3] Веб-страница под названием «История» на веб-сайте школы Лонг-Ридж, доступ 23 октября 2010 г.
  10. ^ Справочник частных школ: ежегодный описательный обзор независимого образования, 86-е издание, 2005 г. (Бостон: Porter Sargent Publishers Inc.), стр. 770
  11. ^ Справочник частных школ: ежегодный описательный обзор независимого образования, 86-е издание, 2005 г. (Бостон: Porter Sargent Publishers Inc.), стр. 769-770
  12. ^ Финкельштейн, Иветт. "Двикультурная дневная школа и еврейская HS of CT объявляют о слиянии". www.jewishlinkbwc.com. Получено 2019-12-22.
  13. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал на 2007-09-27. Получено 2007-04-13.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь) Веб-страница «О нашей школе» на веб-сайте двикультурной дневной школы, доступ 13 апреля 2007 г.

внешняя ссылка

Частные школы

Католические школы

Колледжи и университеты