Фонд развития детей Карибского бассейна - Википедия - Foundation for the Development of Caribbean Children

Фонд развития детей Карибского бассейна
Логотип Фонда развития детей Карибского бассейна.jpg
Формирование2011
Легальное положениеФонд
ЦельРазвитие детей младшего возраста в Карибском бассейне
Место расположения
Интернет сайтwww.fdcдети.org
Ранее назывался
Карибская инициатива поддержки детей (CCSI)

В Фонд развития детей Карибского бассейна (FDCC) это некоммерческая организация помогает малообеспеченным детям в Карибский бассейн раскрыть свой потенциал через развитие в раннем детстве (ECD) информационно-пропагандистская деятельность Со штаб-квартирой в Бриджтаун, Барбадос и обслуживая весь Карибский бассейн, FDCC является первым в регионе фондом коренных народов, работающим в области РДРВ. Чтобы улучшить условия ухода за самыми маленькими детьми в регионе, FDCC уделяет первоочередное внимание доступу к качественным услугам в области РДРВ (особенно для социально уязвимых) и стремится для повышения готовности (навыков и знаний) детей к поступлению в начальную школу. FDCC создает, контролирует и управляет проектами в нескольких странах Карибского бассейна. Он также распределяет ресурсы по мере необходимости. Ориентируясь на социально неблагополучных детей младшего возраста (от рождения до пяти лет), FDCC отличается от других организаций, работающих в секторе развития детей раннего возраста в Карибском бассейне. Как правило, другие организации и правительства поддерживают обычных детей старшего возраста (после того, как они поступили в структуры формального образования).

История

Контекст

Многие маленькие дети в Карибском бассейне не могут испытать какие-либо структурированные детские программы. Всего от 17% до 41%[1] детей в возрасте от рождения до трех лет могут участвовать; это возрастает от 65% до 100%[2] для возрастной группы от трех до пяти лет (поступление в начальную школу).

Эволюция

С 2002 года организация, финансируемая Фонд Бернарда ван Леера и под надзором Карибского центра управления развитием (КАРИКАД) проанализировали (а) практику воспитания детей и (б) образование в семи странах Карибского бассейна с целью выявления воспроизводимых моделей развития. Подход был региональным и развивающимся; намерение состояло в том, чтобы поделиться общими методами между разными странами Карибского бассейна. Эта организация была Инициативой поддержки Карибского бассейна (CSI), которая в 2006 году превратилась в Инициативу поддержки детей Карибского бассейна (CCSI), а в 2011 году превратилась в Фонд развития детей Карибского бассейна (FDCC). С 2002 года по настоящее время CSI, CCSI и FDCC стремились повлиять на политику и программы развития детей младшего возраста (ECD), укрепить среду ухода за детьми в странах Карибского бассейна и восполнить пробелы в секторе ECD. FDCC основывается на работе CSI и CCSI. К началу 2011 года программами развития детей раннего возраста, поддерживаемыми CCSI, воспользовались более 10 000 детей (в возрасте от рождения до трех лет). [3] и проконсультировался с более чем 3000 родителей. Эти программы также позволили более чем 200 молодым людям пройти 1500 часов обучения в области РДМВ (новый путь к высшему образованию). Только за один год 50 передвижных опекунов прошли сертификацию на уровне 1 NCTVET.

Учреждение

Когда в 2011 году закончилось финансирование Фонда Бернарда ван Леера (как и планировалось), в этих инициативах осталась реальная потребность. Поэтому была создана FDCC.

История эксплуатации

После запуска 27 июня 2011 года FDCC начал свою работу в январе 2012 года.

Текущие проекты

Подход

FDCC считает, что вмешательства в области РДРВ должны быть устойчивыми, а для этого требуются местные инновации. Это, в свою очередь, требует гражданского участия (каждый уровень сектора РДМВ должен в полной мере участвовать), чтобы обеспечить полную ответственность получателя (местное право собственности на программы). Таким образом, подход FDCC должен помочь укрепить сектор РДМВ (его существующие системы и услуги). Ни одна другая карибская организация не придерживается такого подхода. FDCC предлагает три взаимосвязанных типа услуг:

  • Семья и общественное вмешательство
  • Создание и применение знаний
  • Адвокация и коммуникации для развития

Программа Roving Caregivers (RCP)

RCP - это неформальная программа посещения на дому для детей раннего возраста, охватывающая самых маленьких детей (в возрасте от рождения до трех лет), не имеющих доступа к формальным услугам в области развития детей младшего возраста.

Программа по охране здоровья детей младшего возраста (ECHO)

Программа ECHO объединяет RCP с услугами по охране здоровья матери и ребенка. Он ориентирован на социально уязвимых детей (в возрасте 0–5 лет), их матерей и беременных женщин. Он был разработан совместно с ЮНИСЕФ, ПАОЗ и Министерством здравоохранения и окружающей среды Сент-Винсента и Гренадин.

Программа семейного обучения (FLP)

FLP предлагает модель семейной грамотности и семейного обучения. Он предлагает учебные материалы, учебную программу и набор практических инструментов.

Сеть по защите интересов молодежи и общества (YouCAN)

YouCAN - это сеть добровольцев, созданная в 2010 году, состоящая из молодых людей, которые ищут поддержку на уровне сообществ для оказания качественных услуг в области РДРВ и поддержки семьи.

Поддержка управления техническим программированием

Чтобы поддержать культурно значимые решения в области РДРВ для Карибского бассейна, повысить стандарты качества и создать местный потенциал в области РДРВ, FDCC обеспечивает:

  • Технические консультации по вопросам развития детей младшего возраста, социального развития и здоровья
  • Поддержка политики и программирования в области РДРВ (разработка, реализация и оценка)
  • Техническая поддержка управления программированием в управлении проектами, исследованиях, поддержке сообщества и политики, коммуникации для развития, мониторинг и оценка, обучение и последующее наблюдение

Рекомендации

  1. ^ "Лига Организации Здравоохранения" (PDF). 2012. Архивировано с оригинал (pdf) 4 марта 2016 г.. Получено 2 августа 2012.
  2. ^ "Лига Организации Здравоохранения" (PDF). 2012. Архивировано с оригинал (pdf) 4 марта 2016 г.. Получено 2 августа 2012.
  3. ^ «Вехи и достижения 2002 - 2011 гг.» (pdf). 2012. Получено 2 августа 2012.[постоянная мертвая ссылка ]

внешняя ссылка