Гордон Логан (психолог) - Gordon Logan (psychologist)

Гордон Логан столетний профессор психологии в Университет Вандербильта. Когнитивный и математический психолог, Логан хорошо известен своими работами по когнитивному контролю и подавлению когнитивной и двигательной активности, разделению внимания и природе ограничений обработки человеческого мозга, а также фундаментальной характеристикой синдрома дефицита внимания и гиперактивности СДВГ. Он также провел обширное исследование иерархического управления квалифицированным копированием, которое он рассматривает как полезную модель для иерархически организованных сложных человеческих навыков в целом. Он участвует в исследованиях, которые применяют математические модели к нейронным и поведенческим данным.

Логан получил BA и Магистр от Университет Альберты в 1969 и 1972 годах и получил кандидат наук из Университет Макгилла в 1975г. учился на факультете Королевский университет, Университет Ватерлоо, Университет Торонто, Университет Британской Колумбии, Университет Пердью, а Университет Иллинойса, Урбана-Шампейн до поступления на факультет Вандербильта.

По данным Google Scholar, работа Логана цитировалась более 33 000 раз, а его индекс h составил 86 (по состоянию на 2017 год).[1] Он был получателем множества грантов от Национальных институтов здравоохранения и Национального научного фонда. Он Главный редактор из Когнитивная психология.[2]

Почести

Логан был избран членом Общество экспериментальных психологов. Он также является избранным членом Ассоциация психологической науки.[3]Логан получил медаль Говарда Кросби Уоррена от Общество экспериментальных психологов в 2014 [4] и прочитал лекцию сэра Фредерика Бартлетта Общество экспериментальной психологии в Великобритании в 2014 году [5] В 2016 году он был избран членом Американской академии искусств и наук, а в 2017 году получил награду за выдающийся научный вклад Американской психологической ассоциации.[6] Он был избран иностранным партнером США. Национальная Академия Наук в апреле 2019 г.[7]

Изобретения и открытия

Он известен разработкой парадигмы стоп-сигнала, которую обычно называют стандартным методом изучения когнитивного торможения в когнитивной психологии и когнитивной нейробиологии человека.[8][9][10][11] "Парадигма стоп-сигнала - это популярная экспериментальная парадигма для изучения подавление реакции."[12]

Он также разработал инстансную теорию автоматизации, которая дает потенциальное объяснение основных механизмов приобретения навыков.[13]

Рекомендации

  1. ^ "Гордон Логан". Google ученый. Получено 10 мая 2017.
  2. ^ "Когнитивная психология". Комитет по публикационной этике. Получено 10 мая 2017.
  3. ^ Официальная биография у Вандербильта
  4. ^ [1]
  5. ^ [2]
  6. ^ «Премия APA за выдающийся научный вклад». APA. Получено 11 декабря 2017.
  7. ^ «Выборы в НАН Украины-2019». Национальная академия наук. 30 апреля 2019 г.
  8. ^ Адам Р. Арон и Рассел А. Полдрак «Кортикальный и подкорковый вклад в ингибирование стоп-сигнальной реакции: роль субталамического ядра» Журнал неврологии, 26 (9): 2424-2433; DOI: 10.1523 [3]
  9. ^ Логан Г. Д. и Коуэн В. Б. (1984). О способности подавлять мысли и действия: теория акта контроля. Психологический обзор, 91(3), 295-327
  10. ^ Крамп, М. Дж., И Логан, Г. Д. (2010). Иерархический контроль и умелый набор текста: свидетельство контроля на уровне слов над выполнением отдельных нажатий клавиш. Журнал экспериментальной психологии обучения, памяти и познания, 36(6), 1369-1380.
  11. ^ Логан, Г. Д. (1994). «О способности подавлять мысли и действия: руководство пользователя по парадигме сигнала остановки». В Д. Дагенбах и Т. Х. Карр (ред.), Тормозящие процессы внимания, памяти и языка. (стр. 189-239). Сан-Диего: Academic Press
  12. ^ Уикстед, Джон Т. и Вагенмейкерс, Эрик-Ян; ред. (2018). Справочник Стивенса по экспериментальной психологии и когнитивной нейробиологии, методология, с.419. Джон Вили и сыновья. ISBN  9781119170129.
  13. ^ Логан, Г. Д. (1988). К инстанционной теории автоматизации. Психологический обзор, 95(4), 492-527

внешняя ссылка