Академия математики и науки Большого Хартфорда - Greater Hartford Academy of Mathematics and Science

Академия математики и наук Большого Хартфорда и Аэрокосмическая и инженерная академия
GHAMAS Внешний вид теплицы.jpg
Внешний вид главного здания GHAMAS в учебном коридоре в Хартфорде
Место расположения
,
Соединенные Штаты
Координаты41 ° 53′43 ″ с.ш. 72 ° 39′19 ″ з.д. / 41,895298 ° с.ш. 72,6552154 ° з.д. / 41.895298; -72.6552154Координаты: 41 ° 53′43 ″ с.ш. 72 ° 39′19 ″ з.д. / 41,895298 ° с.ш. 72,6552154 ° з.д. / 41.895298; -72.6552154
Информация
ТипСредняя школа и средняя школа
Учредил1999
ГлавныйДелорес М. Болтон (средняя школа) (2011-2015); Пол Брентон (старшая школа) (2012-2017); Адам Джонсон (средняя школа и старшая школа) (2017-настоящее время)
Зачисление>400
Цвета)Фиолетовый, серый и черный.      
ТалисманАэрокосмические самолеты
ПринадлежностиNCSSSMST
Интернет сайтааен.crecschools.org

В Академия аэрокосмической и инженерной медицины (также известный как AAE, Aerospace и Aerospace and Engineering) - региональный магнит Средняя школа находится в Виндзор, Коннектикут. Полудневная программа школы работает как Академия математики и науки Большого Хартфорда (также известный как ГАМАС). В здании действует программа 6-12 классов. Он находится в ведении Совета по образованию региона Капитолия (CREC), одного из 6 региональных центров образовательных услуг (RESC) в Коннектикуте. Тринити-колледж участвовал в некоторых проектах с GHAMAS, таких как Brain Bee, конкурс нейробиологии. Хартфордская больница также участвует в школьных мероприятиях.[1]

Академия аэрокосмической промышленности и инженерии была построена как GHAMAS в 1999 году. Лаборатории в Академии включают лаборатории робототехники, физики, наук о Земле, биологии, клеточных культур, теплиц и горшечных культур, биохимии, химии, специального приборостроения и инженерных лабораторий. Есть также несколько небольших студенческих лабораторий, которые используются студентами для проведения независимых исследований в рамках старшего курса дизайна и исследований под названием Capstone. Иногда представители отрасли или академических кругов приезжают для чтения лекций учащимся полного дня и утреннего полудня (9 и 10 классы) о сфере, в которой они работают, и обучают их возможной карьере в этой области. Учащиеся участвуют в различных клубах старшей школы, включая соревновательные команды по робототехнике FIRST Tech Challenge и команды дебатов. Отобранные студенты проводят научные исследования и инженерные проекты в течение года и представляют свои работы на Коннектикутская ярмарка науки и техники. Каждый год некоторые студенты, представившие образцовые работы, выбираются CSEF для участия в конкурсе. Международная выставка науки и техники

AAE исторически представляла собой программу только на полдня, работающую как GHAMAS, а теперь это программа только на целый день, работающая как AAE. С осени 2011 года в школе проходят неполный рабочий день 9–12 классов и дневную форму обучения 6–12 классов. Учащиеся девятых и десятых классов проходят утром три основных курса математики (алгебра I, геометрия, алгебра II, предварительное исчисление или выше) и естественных наук (физика, науки о Земле, биология и химия), затем следуют гуманитарные и другие классы. в средней школе отправляющего округа или по программе полного дня. Юниоры и старшеклассники на полдня изучают эти гуманитарные науки в своих домашних школах утром и присоединяются к младшим и старшим школьникам AAE для участия до четырех продвинутых факультативных курсов во второй половине дня, таких как молекулярная и клеточная биология, анатомия, зоология или астрономия, а также Расширенное размещение учебные планы.

AAE является членом NCSSSMST. Это организация средние школы которые продвигают школы математики, естественных наук и технологий. Академия математики и наук Большого Хартфорда была вовлечена в качестве исследовательской школы НАСА. Это одна из трех таких школ в Коннектикуте.[2] Директором академии средней и средней школы является Адам Джонсон.

История

9 января 2010 года автобус, перевозивший студентов GHAMAS на соревнования по робототехнике в Фармингтоне, штат Коннектикут, попал в аварию, в результате чего один студент, Викас Парих, погиб, а еще 17 получили ранения.[3]

Начальная школа аэрокосмической и инженерной академии была основана в Роки-Хилле, штат Коннектикут, как от детского сада до пятого класса.

В 2015 году в Виндзоре, штат Коннектикут, было построено новое учебное заведение, объединяющее программы средней и старшей школы под одним и тем же административным органом. До открытия нового объекта учащиеся средних школ учились в кампусе Биркен в Блумфилде, штат Коннектикут, а ученики старших классов учились в кампусе учебного коридора в Хартфорде, штат Коннектикут. Первым выпускным классом кампуса Виндзор стал выпуск 2019 года.

В 2017 году Адам Джонсон был назначен директором программ средней и средней школы.

Смотрите также

Большая Хартфордская Академия Искусств

Рекомендации

  1. ^ «Коридор обучения». Архивировано из оригинал на 2007-06-25. Получено 2004-12-06.
  2. ^ Программа школ исследователей НАСА взлетает
  3. ^ Де ла Торре, Ванесса и Мерритт, Грейс Э. (11 января 2010 г.). Студент, который мечтал о MIT, запомнился остроумием, добротой, интеллектом. Хартфорд Курант. По состоянию на 28 января 2011 г.

внешняя ссылка