Instituto Coreano Argentino - Instituto Coreano Argentino
Instituto Coreano Argentino 아르헨티나 한국 학교 | |
---|---|
Адрес | |
Asamblea 1840 Ciudad Autonoma de Buenos Aires Argentina CP C1406HVU Аргентина | |
Координаты | Координаты: 34 ° 38′21 ″ ю.ш. 58 ° 26′59 ″ з.д. / 34.639273 ° ю.ш. 58.44977299999999 ° з.д. |
Информация | |
Тип | Начальная школа |
Интернет сайт | e-ica |
Instituto Coreano Argentino (ICA, "Школа корейского языка в Аргентине" Корейский: 아르헨티나 한국 학교) - корейская международная школа в Буэнос айрес, Аргентина. Он обслуживает дошкольные учреждения и начальную школу.[1] В 2010 году в нем было 29 учителей, 184 учащихся дневных детских садов и 155 учащихся дневных начальных классов. В его школе выходного дня в том году училось 207 учеников.[1] Есть два руководителя, каждый из которых назначается Министерство образования Аргентины и Министерство образования Южной Кореи.[2]
Джекеун Ли, автор магистерской диссертации "En búsqueda de una identdad coreana-argentina Exploración y aproximación panorámica de los elementos identityitarios del coreano-argentino a través del análisis de" La peonia y su sombra, "описал ИКА как пример сохранения" корейизма ",[а] это их корейская культура и языковое наследие в Аргентине.[3]
История
Она возникла в Корейской школе в Аргентине, школе выходного дня, основанной в 1976 году и зарегистрированной в посольстве Южной Кореи в 1977 году.[1] Организация основана в 1986 году.[3] В этом году была куплена земля, на которой позже будет построено здание МКА.[2]
Дневная школа была открыта при финансовой поддержке правительства Южной Кореи в 1995 году с учебной программой, разработанной и контролируемой Министерством образования Южной Кореи, а Министерство образования Аргентины официально одобрило набор учащихся в 1998 году, добавив утреннюю школу. с обучением по аргентинской программе на испанском языке.[1][2]
Учебный план
В школе есть курсовые работы на корейском, испанском и английском языках с предметами, связанными с Кореей, на родном языке. Уроки проводятся с понедельника по пятницу утром и днем, где утренние предметы являются стандартными уроками в соответствии с учебными программами Аргентины, такими как математика, испанский язык, физическое воспитание, естественные науки или общественные науки, которые преподаются на испанском языке,[1][2] в то время как дневные предметы включают английский и корейский языки, историю Кореи, корейское искусство и информатику. Все студенты обязаны сдавать тхэквондо.[1]
ICA предлагает уроки корейского языка в "Субботней школе" ("Escuela de los sábados"на испанском языке), на котором могут присутствовать корейско-аргентинские и аргентинские люди.[4]
Примечания
- ^ Чжекун Ли относится к «корейцам» (Coreanidad на испанском языке) как физические особенности людей корейской национальности и, следовательно, неизменные; а «корейство» (Coreanismo на испанском языке) в качестве унаследованной корейской культуры и языка, которые могут быть «корейцами из Кореи» (оригинальные культурные элементы корейской культуры), «корейцы в Аргентине» являются результатом чередования корейской и аргентинской культур или транскультурация, и «ложный корейизм», который возникает из стереотипов аргентинцев, которые исповедуют корейско-аргентинский народ.[3]
Рекомендации
- ^ а б c d е ж Юн, Вон К. (10 июня 2015 г.). Глобальное воздействие на корейские общины в Сан-Паулу и Буэнос-Айресе. Lexington Книги. стр.81 -82. ISBN 9781498508438.
- ^ а б c d Мера, Каролина (2005). Овьедо, Эдуардо (ред.). A cuarenta años de la inmigración coreana en Аргентина. Corea, una mirada desde Argentina (на испанском языке). Росарио: Universidad Nacional de Rosario. С. 385–388. ISBN 9789506735265.
- ^ а б c Ли, Джекин. "En búsqueda де una identityad coreana-argentina Exploración y aproximación panorámica de los elementos identityitarios del coreano-argentino и través del análisis de la peonia y su sombra. "(магистерская работа на испанском языке). Университет штата Аризона, Декабрь 2003. с. 19 (PDF стр. 21). Доступны аннотации на английском языке. "Esto ayuda a la creación y promoción de escuelas cuyo interés pretende conservar el" coreanismo "в Аргентине21" и "21 Como ejemplo, актуальный Instituto Coreano Argentino (ICA), localizado en Asamblea y Carabobo, fue fundado en 1986, ICA es una escuela donde se enseña a los jóvenes de la comunidad coreano-argentina el lenguaje coreano y se llevan a relabo varias actividades con la cultura coreana. Эмбарго греха, соло se ratifica como tal en 1998. "
- ^ Куртис, Корина (2004). "Lengua nacional, lengua de inmigración, lengua materna: políticas e ideología en torno a los usos del coreano en la Argentina". Estudios migratorios latinoamericanos (на испанском). 18 (54): 271–300.
внешняя ссылка
- Instituto Coreano Argentino (на корейском)