Джек Блок - Jack Block
Джейкоб «Джек» Блок (28 апреля 1924 г. - 13 января 2010 г.)[1] был психология профессор в Калифорнийский университет в Беркли. Его основными областями исследований были теория личности, развитие личности, методология исследования, оценка личности, лонгитюдные исследования и познание. Он часто сотрудничал с женой Жанна Блок.
Его самая известная работа, выполненная в основном с женой, была продольным исследованием группы из более чем 100 человек. Область залива Сан-Франциско малышей. Он изучал их регулярно почти 30 лет. В отличие от большинства лонгитюдных исследований, Блоки были сосредоточены на психологическом составе и истории испытуемых, а не на количественных показателях, таких как IQ. В исследовании отслеживалось, как опыт испытуемых повлиял на их дальнейший выбор и результаты их жизни.
Блок родился в Бруклин, Нью-Йорк, и получил степень бакалавра Бруклинский колледж. Он заработал Кандидат наук. из Стэндфордский Университет в 1950 году. За эти годы он получил множество наград и был членом Американская ассоциация развития науки.
Одно из исследований Блока привлекло особое внимание СМИ. Опубликовано в Журнал исследований личности в 2006 году было обнаружено, что субъекты, которые в 3 года казались тонкокожими, жесткими, заторможенными и уязвимыми, в 23 года, как правило, были политическими консерваторами. С другой стороны, трехлетние дети, которых характеризовали как самостоятельные, энергичные, несколько доминирующие и устойчивые, были склонны становиться либералами.
Книжные публикации
- "Метод Q-сортировки в оценке личности и психиатрических исследованиях", 1961 г.
- «Вызов наборов ответов», 1965 г.
- Живет во времени, 1971
- Личность как система обработки аффектов, 2002
- Q-Sort в оценке персонажей, 2008
Рекомендации
- ^ Фокс, Маргалит (6 февраля 2010 г.). «Джек Блок, изучавший детей младшего возраста до зрелого возраста, умер в возрасте 85 лет». Нью-Йорк Таймс. Получено 7 февраля, 2010.
внешняя ссылка
Биография американского психолога заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это. |