Kultusministerkonferenz - Kultusministerkonferenz
Эта статья нужны дополнительные цитаты для проверка.Сентябрь 2014 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) ( |
В Kultusministerkonferenz (в прямом смысле конференция министров образования) - собрание министров образования Германские государства. Этот орган не является частью федерального правительства, и его директивы не вступают в силу немедленно, но сначала должны быть преобразованы в закон штата.[1]
Полное название Kultusministerkonferenz: Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland ("Постоянная конференция министров образования и культуры земель в Федеральная Республика Германии "), но обычно его называют Kultusministerkonferenz, сокращенно КМК. Сборка была основана в 1948 году под названием Konferenz der deutschen Erziehungsminister (буквально «Конференция министров образования Германии»), до основания послевоенных республик Германии.
Сегодня это добровольное собрание назначенных государственных министров образования и науки. Имеется ряд офисов и комитетов ХМК, финансируемых государством, - в настоящее время насчитывается 220 должностей с финансированием в 50 миллионов евро. Есть три основных филиала Schulausschuss (комитет по формированию школы для начального и среднего образования), "Hochschulausschuss" (комитет академического образования для университетов и высшего образования) и "Kulturausschuss" (комитет по культурным аспектам для СМИ и искусства). Они разделены на 16 подкомитетов и ряд рабочих групп. Кроме того, пять офисов комиссара финансируются как «Amtschef-Kommission Qualitätssicherung in Schulen» (Уполномоченный по контролю качества в школьном образовании), "Amtschef-Kommission Qualitätssicherung in Hochschulen" (Уполномоченный по контролю качества в академическом образовании), "Kommission für Europäische und Internationale Angelegenheiten" (Офис комиссара по европейским и международным делам), "Kommission für Statistik" (комиссар по статистике) и «Коммиссия Спорт» (офис комиссара по спорту).
KMK отличается тем, что в Германии нет федерального законодательства об образовании, поскольку Основной закон не дает Федеральному органу права принимать законы по этому вопросу (таким образом, фактически создавая Kulturhoheit der Länder или культурный суверенитет государств). Другие добровольные конференции штатов проходят параллельно на федеральном уровне, например, Innenministerkonferenz (собрание министров полиции и безопасности - исполнительная власть) и Justizministerkonferenz (собрание министров юстиции - судебная власть), где федеральный закон имеет приоритет над законом штата. Однако государственные директивы ХМК имеют преимущественную силу перед федеральными постановлениями, которые подчеркивают важность Kultusministerkonferenz в политической системе Германии - в большинстве случаев федеральный министр образования создает совместные комитеты с ХМК, где созданный закон принимает форму Staatsvertrag (государственный договор) принятые правительствами штатов.
В ходе Förderalismusreform (реформа ответственности между федеральным правительством и землями штатов) в период с 2003 по 2006 год также оспаривалась структура Kultusministerkonferenz. Это привело к тому, что штат Нижняя Саксония покинул Kultusministerkonferenz в сентябре 2004 года, вернувшись в KMK в декабре 2004 года после принятия решений, которые привели к снижению финансирования офисов KMK на 20%. Однако в последние годы ХМК получил дополнительное финансирование для поддержки PISA исследования и реформа академической системы в Болонский процесс.
Смотрите также
- Реформа немецкой орфографии 1996 г. - правовой статус
- Rundfunkstaatsvertrag о правилах для телевидения и новостей
- Образовательная аккредитация в Германии и Wissenschaftsrat
внешняя ссылка
Рекомендации
- ^ Гейер, Бернхард; Рип, Стефан (2012). Schul- und Beamtenrecht für die Lehramtsausbildung und Schulpraxis в Баден-Вюртемберге [Закон о школах и служащих для обучения учителей и практического обучения в земле Баден-Вюртемберг] (на немецком). Хаан-Грутен: Европа-Лермиттель Нурни, Фоллмер. п. 22. ISBN 978-3-8085-7954-1.