Школа архитектуры и дизайна интерьера - School of Architecture and Interior Design

В Школа архитектуры и дизайна интерьера (SAID) является частью Колледж дизайна, архитектуры, искусства и планирования (DAAP) на Университет Цинциннати. Расположен в Центре дизайна и искусства Aronoff в главном кампусе университета в Цинциннати, Огайо, SAID неизменно входит в число лучших школ страны в области архитектуры и дизайна интерьера.[1][2]

Структура

Школа включает в себя две профессиональные совместные программы: бакалавр наук в области дизайна интерьера и магистр архитектуры, которым предшествует предварительная профессиональная совместная программа, ведущая к бакалавру наук в области архитектуры. Кроме того, школа предлагает постпрофессиональную степень магистра архитектуры и доктора философии. в области архитектуры, предназначенная для поддержки студентов, заинтересованных в передовых исследованиях. Приблизительно 700 студентов составляют основу студенческого контингента школы.

История

Школа архитектуры и дизайна интерьеров берет свое начало с основания в 1869 году Школы дизайна в Университете МакМикена. К 1875 году архитектурные предложения расширились и стали включать историю, дизайн и рисование. В то время это было одно из одиннадцати университетских учебных заведений в стране, предлагавших курсы архитектуры. Курсовая работа по архитектуре не пережила передачу программ Ассоциации художественных музеев Цинциннати в 1884 году, но она установила образец архитектурного образования, который возродился пятьдесят лет спустя.

В 1922 году декан Герман Шнайдер, глава инженерного колледжа и создатель программы кооперативного обучения (кооператива), начал концентрированные усилия по созданию прочной программы обучения искусствам по образцу кооперативной системы. В связи с быстрым ростом числа студентов, обучающихся в области архитектуры в Инженерном колледже, декан Шнайдер в 1925 году основал отдельную Школу прикладных искусств, что позволило студентам получить широкую подготовку и профессиональную практику, которая подготовила бы их к работе в широком диапазоне областей дизайна.

В 1946 году Эрнест Пичеркинг, недавно назначенный деканом Колледжа прикладных искусств, мог руководить отделом колледжа и архитектуры отдельно от Инженерного колледжа с единоличной преданностью делу сохранения и развития прикладного искусства. В том же году колледж принял шестилетний академический план / план сотрудничества в области архитектуры, чтобы соответствовать стандартам аккредитации ACSA. В 1960 году Колледж прикладных искусств был переименован в Колледж дизайна, архитектуры и искусства (DAA); Позже колледж реорганизовали, чтобы признать Школу планирования отдельной школой, изменив название на DAAP.

Декан Берт Беренсон, назначенный в 1975 году, преобразовал колледж в школы, которые существуют сегодня. Создание Школы архитектуры и дизайна интерьера изначально вызвало споры, поскольку многие думали, что архитектура затмит дизайн интерьера. Однако оба трека продолжают процветать.[3]

Предлагаемые степени

Бакалавр архитектуры (BS Arch)

Четырехлетняя предпрофессиональная степень бакалавра наук в области архитектуры ориентирована на архитектурные курсовые работы, общеобразовательные курсы, опыт совместной работы и главный проект. Он учит пониманию социального, технического и эстетического содержания застроенной среды; умение делать или модифицировать его; и суждение для оценки стоимости изменений. Четырехлетняя программа включает примерно один год опыта совместного обучения.

Бакалавр наук в области дизайна интерьера (BS ID)

Пятилетняя степень бакалавра наук в области дизайна интерьера касается внутренних пространств зданий, подчеркивая физические, психологические и социальные потребности людей на работе и в свободное время. Посредством академической программы, сбалансированной между комплексными курсами, студиями и опытом совместного обучения, студентов учат понимать взаимодействия клиента в обществе и уметь переводить это понимание в соответствующий и вдохновляющий дизайн интерьера. Пятилетняя программа включает в себя примерно полтора года опыта совместного обучения.

Магистр архитектуры (M Arch)

Профессиональная степень магистра архитектуры предусматривает два учебных курса: один предназначен для студентов со степенью бакалавра в других областях (M Arch 1, четыре года); другой поддерживает тех, кто в настоящее время имеет степень бакалавра архитектуры (M Arch 2, три года). Трех- или четырехлетняя программа включает примерно один год опыта совместного обучения и завершается диссертационным исследованием и дизайнерским проектом.

Магистр архитектуры (MS Arch)

Двухлетний постпрофессиональный магистр архитектуры обычно лучше всего подходит для тех, кто получил профессиональную степень бакалавра или тех, кто имеет большой опыт работы в других областях и чей интерес к архитектуре носит теоретический или исследовательский характер.

Кандидат наук. в архитектуре

Доктор философии. Магистр архитектуры с концентрацией на истории, теории и критике обеспечивает углубленный анализ ключевых теоретических концепций, лежащих в основе архитектурной практики, при этом побуждая студентов использовать эти концептуальные основы для анализа и критической оценки построенной среды с точки зрения архитектуры. транснациональная перспектива. Программа предлагает несколько направлений специализации - сохранение исторического наследия, устойчивый дизайн, общественный дизайн, гуманитарный дизайн, постколониальная архитектура, международная архитектура, новые строительные технологии и теория дизайна интерьера. Первые два года включают базовую учебную программу, третий год включает комплексные экзамены и предложение диссертации, а четвертый и пятый годы включают диссертационное исследование и написание.[4]

Кооперативное образование (Кооператив)

Совместное образование началось с Дина Герман Шнайдер в 1906 г. и остается основным компонентом программ бакалавриата и магистратуры в SAID. Чередование семестров обучения и профессионального опыта дает уникальную возможность объединить теорию и практику в архитектуре и дизайне. Работая в сети работодателей, состоящей из 700 фирм, студенты ставят цели профессионального обучения и выбирают руководителей для создания благоприятной учебной среды. Студенты не оплачивают полное обучение в период совместной работы, только минимальную плату за совместную работу, и могут рассчитывать на получение почасовой компенсации или ежемесячных стипендий. Студенты-архитекторы, работающие над регистрацией, могут заработать часы программы стажировки (IDP) за счет совместной работы.[5]

Архитектура кампуса

Университет Цинциннати является домом для ряда зданий, построенных известными современными архитекторами. Идею создания архитектурно отличительного кампуса возглавил Джей Чаттерджи, декан колледжа DAAP с 1982 по 2001 годы. Несколько крупных новостных изданий высоко оценили преобразование кампуса деканом Чаттерджи. Это преобразование включает удаление наземных парковок и добавление характерных зданий, соединенных Джордж Харгривз пейзаж. Значимые здания и их архитекторы включают:[6]

  • Центр дизайна и искусства Аронова (дом SAID), Питер Эйзенман
  • Центр инженерных исследований, Майкл Грейвс (Выпускник UC)
  • База отдыха Кампус, Том Мэйн морфоза
  • Центр студенческой жизни Стегера, Базз Юделл из Мура Рубль Юдель
  • Центр молекулярных исследований Фонца, Фрэнк Гери
  • Музыкальная консерватория колледжа, Генри Айвз Кобб компании Pei Cobb Freed & Partners
  • Lindner Varsity Village, Бернард Чуми
  • Павильон университета, Леерс Вайнцапфель
  • Университетский центр Тангеман, Чарльз Гватми компании Gwathmey Siegel & Associates
  • Медицинские науки Ремонт здания / Дополнение CARE-Crawley, СТУДИИ Архитектура

Услуги

SAID размещается в комплексе из четырех зданий, последнее из которых было спроектировано Питером Эйзенманом и завершено в 1996 году. Комплекс включает в себя множество внутренних услуг, предназначенных для студентов-архитекторов и дизайнеров,[7] в том числе:

  • Центр компьютерной графики (CGC): содержит 2 компьютерных класса (один работает круглосуточно без выходных) с операционными системами Mac и Windows; предоставляет справочную службу; и содержит услуги печати, черчения и сканирования
  • Центр быстрого прототипирования (RPC): дом для нескольких станков с ЧПУ, трехмерных принтеров и лазерных резаков
  • Студенческая технологическая лаборатория (STL): студенческий подведомственный объект RPC, в котором находится один станок с ЧПУ Tormach, трехмерные принтеры PRUSA и лазерные резаки Rabbit
  • цех: содержит станки для обработки дерева и металла
  • Фотолаборатория: предоставляет темные комнаты и съемочные студии
  • Библиотека: одна из четырнадцати университетских библиотек, библиотека DAAP включает большие и справочные стеки; периодические и переплетенные журналы; центр визуальных ресурсов со сканерами, слайд-сканерами и световыми столами; помещения для групповых занятий; и учебный зал
  • Магазин DAAP и Кафе DAAP

Преподаватели и выпускники

Известные выпускники

  • Майкл Грейвс ('58): член Нью-Йоркской пятерки; Роберт Ширмер заслуженный профессор архитектуры Принстонского университета; директор Michael Graves & Associates, занимающийся архитектурой и промышленным дизайном; цитируется Полом Голдбергером из New York Times как «самый поистине оригинальный голос, который американская архитектура произвела за некоторое время»
  • Джон Хейдук (учился два года, 50-52): член Нью-Йоркской пятерки; открыл собственную практику в Нью-Йорке; профессор (1964-2000) и декан (1975-2000) Школы архитектуры при Cooper Union
  • Ева Мэддокс ('66): директор по дизайну фирменных сред для Perkins + Will, Чикаго; назван Fast Company одним из «агентов перемен ... дизайнеров и мечтателей, создающих ваше будущее»; Чикаго Журнал Чикаго 2002 Чикаго года; двукратный обладатель Целевой премии; член Зала славы дизайна интерьеров
  • Эрик Зуберкроп ('72): Основатель-основатель STUDIOS Architecture в 1985 году, позже возглавил создание офисов фирмы в Лондоне, Париже и Лос-Анджелесе; выиграл американскую архитектурную премию Chicago Athenaeum 2002 года за дизайн здания CARE / Crawley Калифорнийского университета.
  • Кевин Рош ('75): руководитель отдела дизайна Roche; всемирно признанный дизайнер интерьеров, который ведет консультации по вопросам мерчандайзинга и стратегического планирования; предыдущие должности: генеральный директор Fitch Worldwide, президент и генеральный директор FRCH Design Worldwide и старший вице-президент DFS Group / LVMH.
  • Ричард Блиндер ('59): Партнер-основатель Beyer Blinder Belle; поборник сохранения исторического наследия, возглавляющий реконструкцию таких проектов, как Центральный вокзал Нью-Йорка, остров Эллис и Центр исполнительских искусств Форда на Бродвее
  • Джеймс Прендергаст ('84), партнер Goettsch Partners, руководитель практики внутренней архитектуры; ранее занимал должность вице-президента и директора Perkins + Will
  • Джон Зенхаузер ('71): основатель John Senhauser Architects; получил Золотую медаль фирмы Огайо в 1999 году и Золотую медаль AIA Огайо в 2009 году; ранее занимал посты президента AIA Ohio и AIA Cincinnati, а также секретаря AIA National; Директор НААБ 2007-2010 гг.

Факультет

  • ток [8]
    • Уильям Дэрил Уильямс, директор SAID
    • Джордж (Том) Библия
    • Энн Блэк
    • Терри Болинг
    • Эдсон Рой Кабалфин, доктор философии
    • Ннамди Элле, доктор философии
    • Удо Грайнахер
    • Джон Э. Хэнкок
    • Антон К. Харфманн
    • Генри (Хэнк) Хильдебрандт
    • Аарати Канекар, доктор философии
    • Патрисия Кукер
    • Джеральд Ларсон
    • Мара Марку
    • Майкл МакИнтурф
    • Виктория Мейерс (2012–14)
    • Адриан Парр, доктор философии
    • Джеймс Постелл
    • Элизабет Риорден
    • Вирджиния Л. Рассел, FASLA
    • Винсент Сансалоне
    • Стивен Слотер
    • Патрик Снадон, доктор философии.
    • Мин Тан
    • Джеффри Тилман, доктор философии.
    • Ребекка Уильямсон, доктор философии.
    • Михаил Зарецкий
  • Дополнение
    • Роберт Бернхэм
    • Шон Коттенгим
    • Рене Мартин
    • Мелани Суик
  • Бывший
    • Джей Чаттерджи, FAICP
    • Брюс Гетцман
    • Деннис Алан Манн
    • Дэвид Нилэнд (1930-2010)
    • Вольфганг Ф. Э. Прайзер, доктор философии (1941-2016)
    • Дэвид Ли Смит
    • Барри Стедман, доктор философии.

использованная литература