Театр Молодежного Творчества - Theater of Youth Creativity
эта статья может быть расширен текстом, переведенным с соответствующая статья по-русски. (Июнь 2016 г.) Щелкните [показать] для получения важных инструкций по переводу.
|
Вход в Театр юношеского творчества | |
Создано | 1956 |
---|---|
Расположение | , |
Интернет сайт | webtut.su |
Театр Молодежного Творчества (русский: Театр Юношеского Творчества) (Сокращенно ТЮТ) - молодежная театральная школа в г. Ленинград был основан Матвей Дубровин в 1956 г.
История театра
Театр молодежного творчества был основан Матвей Дубровин (1911-1974). Он разработал теорию комплексного воспитания ребенка через театральное искусство. Матвей Дубровин Методика основывалась на воспитании человека как человека через театр.
Изначально театр занимал небольшое помещение в Художественном отделе бывшего Дворца пионеров (ныне Дворец творчества молодежи), расположенного в одном из Кваренги здания на территории Аничков дворец. Там была небольшая сцена ТЮТ на 70 мест. Основные постановки были показаны на Народное искусство Театр (Рубинштейна 13) в Ленинград В 1985 году, после завершения строительства театрально-концертного комплекса, ТЮТ переехал в новое здание, чтобы продолжить свою работу в комфортных пятиэтажных репетиционных и учебных помещениях и двух сценах. Однако «большую» сцену быстро занял Театрально-концертный комплекс (ТКК), и все спектакли проходили на малой сцене ТЮТ на 126 мест.
Во время своей работы Матвей Дубровин серьезно изучил и применил методы обучения Антон Макаренко. Так он создавал и поддерживал «самоуправление» в ТЮТ. Дети были избраны в правление театра, и они работали вместе с педагогами театра. Они решали многие аспекты театральной жизни, но при этом должны были подчиняться «Ответственному дежурному» или мастерам, назначенным на разные виды деятельности. После смерти Матвей Дубровин в 1974 году театр продолжил свою деятельность. Спектакли ставились и ставились, поездки в летний лагерь и театральные гастроли шли по графику. Все это стало возможным благодаря педагогическому коллективу театра, который состоял в основном из выпускников ТЮТ. Это была и остается преемственность поколений. Евгений Сазонов Заслуженный деятель культуры России, стал художественным руководителем ТЮТ, так как был студентом и учеником Матвей Дубровин.
В 2006 году ТЮТ отметил свое 50-летие. К этой дате студенты первого поколения ТЮТ выпустили книгу Круг Матвей Дубровин (Санкт-Петербург «Балтийские сезоны 2006»), где собраны их воспоминания об учителе. Матвей Дубровин Собственная книга воспоминаний о создании ТЮТА так и не была закончена из-за его безвременной кончины.
В 2008 году в целях сохранения видеоархива ТЮТ и обеспечения доступа к ним, ТЮТ ТВ [1] был создан. Он состоит из страницы видеохостинга с возможностью просмотра прошлых спектаклей по запросу или через регулярные программы. 22 апреля 2016 года Театру творчества молодежи исполнилось 60 лет.
Структура театра
Театр юношеского творчества построен по принципу Матвей Дубровин Круг.[2] В отличие от профессионального театра, который был построен по иерархической лестнице, где наверху находятся режиссер и актеры, а внизу - театральные отделы, такие как: дизайнеры костюмов, гример, реквизит, освещение и т. Д. Матвей Дубровин Создан круглый стол, где все театральные профессии одинаково важны, а спектакль - результат коллективного труда. Каждый участник выбирает себе театральную постановочную мастерскую и работает в ней, внося свой вклад в создание спектакля. Такая аранжировка, при которой каждый из участников познает все аспекты театральной постановки, во многом защищает молодых актеров от «звездной» болезни (то есть сегодня вы актер, а завтра вы за кулисами, работая в одном из цехов, помогая своим друзьям). Первоначально в ТЮТ было 10 театральных отделений:
- Создатели декораций
- Создание реквизита
- Создание костюма (пошив)
- Гардероб
- Администраторы
- Составить
- Огни
- Звук
- Набор сменщиков
- Помощники директора
В настоящее время также есть
- Деревообработка
- Дизайнер (декорации и костюм)
Педагоги кафедр обучают детей азам дисциплины и помогают выбранным руководителям руководить кафедрой и работать в Правлении Театра. Освоение одной из театральных профессий обязательно для всех в Театре (никто не может быть просто актером. ). Таким образом, участники получают навыки каждой театральной профессии и готовятся к работе во время спектаклей.
Правила Театра
Прием в театр почти идентичен поступлению в актерские университеты. Дети должны пройти три отборочных тура, в которых им нужно прочитать стихотворение, басню и спеть песню. В последнем туре их могут попросить исполнить небольшую сценку на заданную тему. За всеми турами наблюдают преподаватели и руководители ТЮТ, которые также принимают решение о квалификации поступающего. «Новобранцам» проводится экскурсия по ТЮТ, которая знакомит их с производственными цехами и структурой театра. На основе полученных знаний каждый отобранный абитуриент выбирает наиболее интересную ему театральную профессию. Вывеска к списку претендентов традиционно стартует в начале сентября. Детям в возрасте 10 лет и старше разрешается подавать документы в театр, и если они выбраны, они могут учиться до окончания средней школы (около 17–18 лет).
Первый год в ТЮТ
Новоприбывшие в Театр позвали студентами (студиями). Им еще предстоит научиться, чтобы стать полноправными участниками ТЮТ. Занятия для них проходят трижды в неделю. Два дня - Актерская студия (учеба), один день - Мастерская-студия (учеба). Актерские студии делятся по возрасту и преподаются театральными режиссерами. Дети учатся основам актерского мастерства, исполняют сценки и упражнения. К концу года каждая студия готовит дипломный спектакль по актерскому мастерству, в котором принимают участие их родители, учителя и все остальные студенты ТУЙТ (ТЮТовец).
В мастерских ребята изучают основы одной из театральных профессий, к которой они проявили интерес после поступления в Театр. Занятия проводят преподаватели мастерской. Хотя углубленное изучение конкретной профессии не является задачей Театра, у детей появляется стремление к самосовершенствованию. Некоторые производственные объекты (Свет, звук, помощники режиссера) имеют возрастные ограничения, они принимают мальчиков и девочек с 14 лет. Это связано с тем, что детям приходится учиться и работать на профессиональном театральном оборудовании, что может быть сложно для младший ребенок. В конце года Студенты официально переименованы в ТЮТовец. В результате образовательных спектаклей дети распределяются по творческим коллективам, в которых предполагается, что они будут совершенствовать свои актерские способности в последующие годы, работая над спектаклем, который в дальнейшем войдет в репертуар театра. Также они продолжают свою работу в театральных мастерских, и им разрешается работать во время регулярных спектаклей, которые идут на сцене ТЮТ. Изучение актерской и театральной профессии дает возможность ребенку раскрепоститься, отвлечься от рутины школьных уроков. В этом суть педагогического новаторства ТЮТ: красивое творчество, связанное с любым делом как творчество, позволяющее каждому реализовать себя как личность и проявить свой духовный и творческий потенциал.[3]
Репертуар театра
В репертуаре ТЮТа пьесы зарубежных и отечественных драматургов, а также пьесы собственных учеников ТЮТа. От Уильям Шекспир к Антон Чехов, и из Хенрик Ибсен к Роберт Шекли.
Выпускники театра
ТЮТ стал школой для многих известных людей, а именно: Евгений Сазонов, Вениамин Фильштинский, Рудольф Кац, Станислав Ландграф, Лев Додин, Сергей Соловьев, Николай Буров, Александр Галибин, Ольга Раевская, Андрей Краско, Владимир Вардунас, Николай Фоменко, Алексей Девотченко, Роман Трахтенберг.
использованная литература
- ^ ТЮТ ТВ
- ^ Круг Матвея Дубровина Евгений Сазонов. - СПб .: Балт. Времена года, 2006
- ^ Диссертация на тему «Проблемы современной театральной педагогики и любительского театра».
Литература
- Евгений Сазонов «Город мастеров: Мой опыт Театра юношеского творчества Ленинграда Медаль Трудового Красного Знамени Дворца пионеров им. А.А. Жданова» - М .: Просвещение, 1984
- Матвей Дубровин «Детский театр» Реальность и предмет, 2002, № 4, п. 7-9
- Матвей Дубровин «Ненаписанная книга» Реальность и предмет, 2002, № 4, п. 12–16
- Театр юношеского творчества - Учебный журнал «Перспектива» №25. - Санкт-Петербург: ГОУ «СПбГДТЮ» 2006. - 76 с. - ISBN 5-88494-061-0
- «Круг Матвей Дубровин »/ Под редакцией Евгения Сазонова. - Санкт-Петербург: Балт. Сезоны, 2006
- Игорь Кон «Мальчик - отец человека» (Глава 8) - Москва: Время, 2009. - 704 с. - ISBN 978-5-9691-0469-3
- Дубровин. Expressio. Штрихи к портрету: альбом к 100-летию со дня рождения Матвей Дубровин, основатель Театра юношеского творчества (ТЮТ) в Ленинградском Дворце пионеров / автор / создатель Евгений Сазонов, В. Хаунин - Санкт-Петербург: Ультра Принт, 2011
- Александр Галибин «Мне дорого чувство свободы». Учительская газета, № 27 (07.02.2013)
внешние ссылки
- ТЮТ ВКонтакте[постоянная мертвая ссылка ]
- Телеканал «Культура» Сергей Соловьев. Те, с кем я ...
- Ганелин Е.Р. «Проблемы современной театральной педагогики и любительского театра»
- Евгений Сазонов «Жизнь пока ТЮТ»
- Евгений Сазонов «Город мастеров»
- «Две роли» с Николаем Буровым
- Сцена графа Ленинграда
- Александр Галибин «Мне дорого чувство свободы»
- ТЮТ ТВ
- Театр юношеского творчества - Учебный журнал «Перспектива» №25, Санкт-Петербург: ГУИ «СПбГДТЮ» 2006. - 76 с. - ISBN 5-88494-061-0
- C1-Й КАНАЛ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА: 60-летие планеты ТЮТ
- НТВ: Не очередной подростковый юбилей (Начинается с ТЮТ: Петербургские артисты поздравляют с годовщиной их первой сцены)