Уиллард Уоллер - Willard Waller
Уиллард Уолтер Уоллер (1899–1945) был американским социологом. Большая часть его исследований касалась социология семьи, социология образования и социология военных. Его Социология обучения (1932) был назван «ранним классиком» в области социологии образования. Перед внезапной смертью он был признан одним из самых выдающихся ученых в области социологии.
биография
Уоллер родился 30 июля 1899 г. в г. Мерфисборо, Иллинойс.[1]
Несколько лет он проработал учителем средней школы в Военная академия Морган Парк. Он получил степень бакалавра в Университет Иллинойса, Массачусетс из Чикагский университет, и доктор философии Пенсильванский университет. Он был преподавателем в Университет Небраски и Государственный колледж Пенсильвании в начале 1930-х гг., а в Колледж Барнарда с 1937 г. до самой смерти.[2] Он был редактором и держателем акций Драйден Пресс.[2]
Он умер в Нью-Йорк, внезапно острое сердечно-сосудистое заболевание, 27 июля 1945 г.[2][3]
Воздействие и признание
Исследования Уоллера часто носили качественный характер (этнографический ), выступал против чрезмерной специализации.[2][3]
Большая часть его исследований касалась социология семьи (с упором на ухаживания и развод), социология образования (новаторский анализ школ как социальные институты ) и социология военных (с упором на ветеранов).[2] Он ввел термин принцип наименьшего интереса.[4] Его самые известные исследования включают Социология обучения (1932), названный «ранним классиком» социологии образования.[5] Перед внезапной смертью он был признан одним из самых выдающихся ученых в области социологии.[2] An некролог для него был опубликован в Американский социологический обзор.[2]
Американская социологическая ассоциация Ежегодная награда за выдающиеся публикации в области социологии образования носит имя Уоллера.
Работает
- Старая любовь и новая (1929)
- Социология обучения (1932)
- Семья: динамическая интерпретация (1938)
- Ветеран возвращается (1944)
- О семье, образовании и войне: избранные произведения (1970) Издательство Чикагского университета.
Рекомендации
- ^ Уиллард Уоллер (1970). О семье, образовании и войне: избранные произведения. Издательство Чикагского университета. п.6. ISBN 978-0-226-87152-3. Получено 12 октября 2011.
- ^ а б c d е ж грамм Дэвид М. Хир; Кингсли Дэвис (16 мая 2005 г.). Кингсли Дэвис: биография и отрывки из его произведений. Издатели транзакций. С. 233–234. ISBN 978-0-7658-0267-5. Получено 12 октября 2011.
- ^ а б Онофрио, Ян; Somerset Publishers (январь 1999 г.). Биографический словарь Небраски. ООО «Североамериканский книжный дистрибьютор». С. 267–270. ISBN 978-0-403-09835-4. Получено 12 октября 2011.
- ^ Брайан Стронг; Кристин ДеВо; Теодор Ф. Коэн (19 февраля 2010 г.). Брак и семейный опыт: интимные отношения в меняющемся обществе. Cengage Learning. С. 239–. ISBN 978-0-534-62425-5. Получено 12 октября 2011.
- ^ Международный Кто есть кто в поэзии 2004. Тейлор и Фрэнсис США. 9 декабря 2003. с. 510. ISBN 978-1-85743-178-0. Получено 12 октября 2011.
дальнейшее чтение
- Джейкоб Леви Морено (1945). Памяти: Уилларда Уоллера. Групповая психотерапия, симпозиум. Маяк Хаус, Inc.. Получено 12 октября 2011.
- Государственный университет Пенсильвании; Совет университета по управлению образованием (1 декабря 1989 г.). Уиллард Уоллер об образовании и школах: критическая оценка. McCutchan Pub. Corp. ISBN 978-0-8211-2267-9. Получено 12 октября 2011.
- Чарльз Хант Пейдж (декабрь 1985 г.). Пятьдесят лет в социологическом предприятии: счастливое путешествие. Univ of Massachusetts Press. С. 49–54. ISBN 978-0-87023-490-3. Получено 12 октября 2011.