Уильям Херд Килпатрик - Википедия - William Heard Kilpatrick

Уильям Херд Килпатрик (20 ноября 1871 - 13 февраля 1965) Американец педагог и ученик, коллега и продолжатель Джон Дьюи. Он был важной фигурой в прогрессивное образование движение начала 20 века.

биография

Килпатрик родился в Белые равнины, Джорджия. Он имел православное воспитание и получил образование в Университет Мерсера и Университет Джона Хопкинса где он позже стал учителем математики в средней школе и в университете Мерсера. Он впервые встретился с Джоном Дьюи в 1898 году и снова встретился с ним в 1907 году. Килпатрик решил сделать философию образования своей специальностью и занял все курсы Дьюи. Это привело к сотрудничеству, которое продолжалось до смерти Дьюи в 1952 году. Обе идеи напрямую повлияли на создание в 1932 году компании. Беннингтон Колледж в Вермонте: они оба входили в первоначальный попечительский совет колледжа, и Килпатрик вскоре стал президентом совета, и два из первоначальных 12 домов на территории кампуса названы в их честь.

Его первая преподавательская работа была в Институте Блейкли, объединенной начальной и средней государственной школе на юго-западе Джорджии, где он должен был учиться летом 1892 года в Педагогической школе Рок-Колледжа, Афины, Джорджия. Там он узнал об образовательных теориях немецкого педагога Фридриха Фрёбеля, основателя детского сада и сторонника обучения через игру. Он снова учился в Университет Джона Хопкинса летом 1895 года, затем преподавал в седьмом классе и был директором начальной школы Андерсона, Саванна, Джорджия, 1896–97. Он учился в университете Мерсера в 1897–1906 годах, преподавал математику, был вице-президентом в 1900 году и исполняющим обязанности президента в 1904–06 годах, но ушел в отставку, когда попечители были обеспокоены его сомнениями в непорочном рождении.

В 1908 году Килпатрик написал в своем дневнике: «Профессор Дьюи сильно изменил мое мышление». Дьюи написал профессору Джон Ангус МакВэннел, Главный профессор Килпатрика: «Он лучший из тех, что у меня были». Килпатрик провел остаток своей профессиональной карьеры и долгую жизнь в Педагогический колледж Колумбийского университета (ТХЧУ), где он был студентом, 1907–09; получил докторскую степень. в 1912 г. был преподавателем педагогики, 1909–11; доцент, 1911–15; доцент, 1915–18; профессор философии образования, 1918–37; и впоследствии заслуженный профессор.

Он женился на Мари Беман Гайтон 27 декабря 1898 года, и у них было трое детей. Она умерла в мае 1907 года. Затем он женился на Маргарет Маниго Пинкни 26 ноября 1908 года; она умерла в ноябре 1938 года. Он наконец женился на Мэрион Ю. Острандер 8 мая 1940 года, она была его секретарем.

Летом он преподавал в Университете Джорджии в 1906, 1908 и 1909 годах; Южный университет (Севани), 1907 год; был приглашенным профессором Северо-Западного университета, 1937–1938, и преподавал там летние сессии, 1939–1941; преподавал летние сессии в Стэнфордском университете, 1938; Университет Кентукки, 1942 год; Университет Северной Каролины, 1942 год; и Университет Миннесоты, 1946. Его зарубежные поездки включали посещения школ, лекции и встречи с выдающимися педагогами Италии, Швейцарии и Франции, май – июнь 1912 года; Европа и Азия, август 1926 г. - июнь 1927 г .; и вокруг света, август – декабрь 1929 г.

Он получил почетный доктор юридических наук. дипломы Университета Мерсера, 1926 г .; Колумбийский университет, 1929 год; и Беннингтон-колледж, 1938 (который он помог основать в 1923 году и где он был президентом попечительского совета в 1931–38); почетный D.H.L. диплом Колледжа иудаизма, 1952 год; и премия Брандейса за гуманитарную службу, 1953 год.

После ухода из TCCU в 1937 году он был президентом Нью-Йоркской городской лиги в 1941–51; председатель организации «Американская молодежь за молодежь мира», 1946–51; председатель Бюро международного образования, 1940–51.

У Килпатрика было несколько критиков, но гораздо больше поклонников и последователей. Его восемьдесят пятый день рождения, 20 ноября 1956 года, который отмечался в аудитории Горация Манна, TCCU, привел к выпуску в марте 1957 года специального выпуска журнала Progressive Education «Уильям Херд Килпатрик, восемьдесят пятая годовщина», содержащего 10 статей. Килпатрик, которого провозглашали и критиковали как главного образовательного переводчика Джона Дьюи, был ведущим сторонником прогрессивного образования. Он умер после продолжительной болезни в возрасте 93 лет 13 февраля 1965 года в Нью-Йорке.

Философия образования

Килпатрик разработал Метод проекта для дошкольного образования, которое было формой Прогрессивное образование который организовал учебный план и занятия в классе вокруг центральной темы предмета. Он считал, что роль учителя должна быть ролью «проводника», а не авторитарной фигуры. Килпатрик считал, что дети должны направлять свое обучение в соответствии со своими интересами и должны иметь возможность исследовать окружающую их среду, испытывая свое обучение через естественные чувства.^[1] Сторонники прогрессивного образования и проектного метода отвергают традиционное школьное обучение, которое фокусируется на запоминании, механическом обучении, строго организованном классе (парты в ряды; ученики всегда сидят) и типичных формах оценивания. Его описывали как разработчик.

Политические взгляды

Килпатрик был демократическим социалистом и входил в совет директоров Лига промышленной демократии.

Литература

• Джон А. Бейнеке: И были гиганты на земле: жизнь Уильяма Херда Килпатрика. Нью-Йорк: П. Ланг 1998. ISBN  0-8204-3773-5
• Герберт М. Клибард: Борьба за американскую учебную программу, 1893-1958 гг.. Бостон: Рутледж и Кеган Пол 1986. ISBN  0-7102-0055-2
• Майкл Нолл: Подделка диссертации: Элсворт Коллингс, Уильям Х. Килпатрик и «учебный план проекта». Журнал учебных программ 28 (1996), нет. 2, 193-222.
• Майкл Кнолл: 'Брак на скалах': неизвестное письмо Уильяма Х. Килпатрика о методе его проекта. Эрик-онлайн документ 511129 (2010-08-04).
• Майкл Кнолл: Дьюи, Килпатрик и «прогрессивный» Эрзиехунг. Kritische Studien zur Projektpädagogik. Бад-Хайльбрунн: Клинкхардт 2011.
• Майкл Кнолл: «Я сделал ошибку»: Уильям Х. Килпатрик и метод проекта. Отчет о педагогическом колледже 114 (2012), вып. 2, 45 с.
• Уильям Аллан Критсонис, доктор философии, философия образования, BookMasters, Inc., Ашленд, Огайо

Рекомендации

Эта статья включает в себя список общих Рекомендации, но он остается в основном непроверенным, потому что ему не хватает соответствующих встроенные цитаты. Пожалуйста, помогите улучшать эта статья введение более точные цитаты. (Январь 2017 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)

внешняя ссылка

• Работы Уильяма Херда Килпатрика или о нем в Интернет-архив