Книга с картинками без слов - Wordless picture book

А книга с картинками без слов или книга с картинками без слов это книга с картинками чье повествование выражено в иллюстрациях.

Формат

Книжки с картинками без слов, согласно Университет штата Аризона профессор Фрэнк Серафини «визуально обработал повествования».[1] В повествовании могут использоваться элементы графические новеллы такие как желоба и панели.[1] Повествование также может быть выражено с помощью иллюстраций на всю страницу, при этом рассказ можно продвигать путем поворота страницы.[1] С такой книгой читатель участвует в создании повествования. Читатель должен интерпретировать действия, чувства и мотивации персонажа без текста для подтверждения; понять, что некоторая двусмысленность в повествовании может остаться; а также создать и объяснить гипотезы о событиях книги.[1]

Книги с картинками без слов часто содержат текст, содержащий метаданные о книге, такие как название, иллюстратор и уведомление об авторских правах, а также могут содержать случайный текст, например знаки.[1] Некоторые из этих книг также будут содержать диалоги, звукоподражания и в качестве обрамления для начала или завершения рассказа.[1] По словам Серафини, «разреженный письменный текст, который может быть включен туда, предназначен для поддержки визуальных образов, закрепления повествовательной последовательности и привлечения внимания к различным аспектам визуального повествования».[1]

История

Эти книги начинались как образовательные пособия для детей раннего возраста, чтобы рассказывать истории, и до сих пор могут быть полезным форматом для детей, которые еще не научились литературе.[1][2] Однако некоторые недавние книги с картинками без слов требуют, чтобы читатель был знаком с правилами чтения книг, и могут быть интересным испытанием для читателей старшего возраста.[1] Кроме того, некоторые книги с картинками без слов обращаются к таким темам, как рабство, которые больше подходят для пожилых читателей.[1] Количество книжек с картинками без слов увеличилось в конце 20-го века и в течение 21-го века.[2] Дэвид Визнер выиграл 3 Калдекотт медали для его бессловесных книжек с картинками.[2]

Использование в обучении

Благодаря участию читателя в книге с картинками без слов эти магазины могут предложить преимущества новым читателям.[1] Такие книги могут стать для читателей ступеньками к графическим романам и другим нетрадиционным текстам.[1] Их также можно использовать со студентами старшего возраста для обучения логическим выводам и помощи студентам в явном неявном понимании.[1][3] Такая работа также может быть полезна с Изучающие английский язык поскольку это позволяет им улучшить свое владение разговорным языком с текстами более сложными, чем они могли бы читать на английском языке.[3][4] Книжки с картинками без слов также можно использовать в качестве подсказок для написания, при этом учащиеся могут самостоятельно рассказывать или вести диалог.[2] Эти книги также могут быть полезны для расширения культурных знаний и понимания.[2]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж грамм час я j k л м Серафини, Франк (2014). «ИССЛЕДОВАНИЕ БЕССЛОВНЫХ КНИГ КАРТИНОВ». Учитель чтения. 68 (1): 24–26. Дои:10.1002 / trtr.1294. ISSN  0034-0561. JSTOR  24573665.
  2. ^ а б c d е Гибсон, Дженнифер (22.06.2016). «Необязательный текст: визуальное повествование в иллюстрированных альбомах без слов». Дети и библиотеки. 14 (2): 3–7. Дои:10.5860 / кал. 14н2.03. ISSN  1542-9806.
  3. ^ а б Кэссиди, Джудит К. (1998). «Книги без слов: инструменты без риска для инклюзивных классов среднего класса». Журнал по грамотности подростков и взрослых. 41 (6): 428–432. ISSN  1081-3004. JSTOR  40016768.
  4. ^ Луи, Белинда; Серщинский, Ярек (2015). «ПОВЫШЕНИЕ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА ИЗУЧАЮЩИХ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК С ПОМОЩЬЮ БЕССЛОВНЫХ КНИГ С КАРТИНКАМИ». Учитель чтения. 69 (1): 103–111. Дои:10.1002 / trtr.1376. ISSN  0034-0561. JSTOR  24574720.