Бентли средний колледж - Bentleigh Secondary College
 | эта статья нужны дополнительные цитаты для проверка. (Май 2010 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) |
| Бентли средний колледж | |
|---|---|
| Расположение | |
 | |
Австралия | |
| Информация | |
| Тип | Общеобразовательная школа |
| Девиз | Будьте как можно лучше |
| Учредил | 1956 |
| Главный | Элен Хиотис |
| Оценки | 7 -12 |
| Цвета) | Синий и бордовый |
| Интернет сайт | bentleighsc.vic.edu.au |
Бентли средний колледж государственная средняя школа с совместным обучением в Бентли Ист, Виктория, Австралия. Основанный в 1956 году, он несколько раз переименовывался, прежде чем стать средним колледжем Бентли.[1]
Bentleigh Secondary College недавно был реконструирован. На первом этапе строительной программы, финансируемой правительством штата, были построены новый центр исполнительских видов искусства, административный корпус и спортивный стадион. Здание, которое раньше было библиотекой колледжа, было преобразовано в центр VCE. Новый научный блок был также завершен в конце 2008 года после сноса того, что ранее было блоком B и блоком C.
Кампус
Колледж состоит из восьми основных корпусов:
- D-Block используется в основном для искусства, ЭТО и LOTE классы. В нем также есть шкафчики на 10 год.
- Административный блок построен в рамках первого этапа строительной программы колледжа. Он состоит из офисов, конференц-залов, комнаты для персонала и медпункта, а также комнаты Food Tech.
- Центр исполнительских искусств был преобразован в 2006 году из Зала Бертрана-Митчелла (здание театра). В то время как та же структура была сохранена, интерьер был полностью отремонтирован. В 2009 году центр был переименован в Центр исполнительских искусств Питера Стивенса. В настоящее время в центре находится главный театр, фойе, танцевальный зал, драматический зал, два музыкальных класса и помещения для музыкальных практик. С выдвижной многоуровневые сидения, он также прикреплен к столовой.
- Спортивный стадион, неофициально известный студентам как «штрих-код» из-за его выдающегося дизайна, может похвастаться двумя спортивные площадки и смены. Широко используется спортивный и PE занятий, стадион также сдается в аренду обществу и спортивным организациям, таким как баскетбол команды базируются там.
- Центр VCE был преобразован из бывшей библиотеки. Имеет открытая планировка стиль с партами учителей в центре, несколькими классными комнатами и щедрым учебным пространством. Его используют студенты, особенно учащиеся 12-го класса, VCE исследования.
- Научный блок был завершен в рамках второго этапа строительной программы колледжа и включает библиотеку колледжа. Большинство шкафчиков 9-го класса расположены рядом с этим блоком, а также шкафчики 8-го класса. Также известен как L-Block
- В J-Block находятся шкафчики для 11 и 12 классов и основные классы. Учебных классов 7, и все, кроме 3-х, объединены. J-Block назван в честь бывшего директора школы Хью Джонса.
На территории колледжа есть устойчивый сад, а футбол овал и футбольные поля.
LOTE
Студенты изучают японский язык и посещают три урока на выбранном ими языке в неделю в 7 и 8 классах. После 8 класса LOTE (японский язык) становится предметом по выбору.
Программа для одаренных и талантливых
Колледж внедрил Программа для одаренных и талантливых при этом учащиеся с высоким потенциалом, на основании результатов стандартизированного теста, проведенного перед поступлением в среднюю школу, объединяются в один класс до конца девятого класса. В данном случае это класс 7,4, 8,4 и 9,4. 10.4 переименован в 10D, который также включает студентов из предыдущих классов .4 и изучает углубленный английский, углубленную математику и углубленные науки.
Исполнительское искусство
Исполнительское искусство в Bentleigh Secondary College состоит из музыки, драмы и танцев. Есть несколько хорошо развитых школьных оркестров с возможностью изучения инструмента. Симфонический духовой ансамбль является самым старшим из коллективов, состоящих из духовых, деревянных духовых и ударных. Этот ансамбль впервые участвовал в секции Advanced Concert Band фестиваля Melbourne School Bands в 2009 году. Есть также концертная группа, Intermediate Band и Year 7 Concert Band. Есть старшие, средние и младшие джазовые группы, а также старшие рок-группы, которые выступают на ежегодном "Big Band Boogie" и на концертах. В дополнение к этим оркестрам существует дюжина или около того небольших ансамблей, таких как ансамбль духовых инструментов и ансамбль кларнета. Также новинкой в этом году является хор колледжа, к которому могут присоединиться все студенты. «Чикаго: Музыкальный водевиль» - школьная постановка 2011 г. Для каждой школьной постановки Департамент музыки также организует постановочную группу из студентов и сотрудников. сопровождают актеров.
Пожар
Примерно в 3 часа ночи 10 февраля 2008 года двое полицейских увидели дым, идущий от школы, и машину, выезжающую из этого места. Пожар причинил ущерб на сумму более 100 000 долларов, однако решение офицеров приступить к поиску причины дыма, а не преследовать виновных предотвратило дальнейшие разрушения.[2]
Споры о плетеных волосах
В марте 2017 года двум сестрам, которые посещают колледж, приказали снять косы для волос или столкнуться с последствиями со стороны школьного персонала. Сестры Южный Суданец descent, указала, что косы - самый здоровый и лучший способ укладывать волосы, и отказалась их убирать.[3] Сестры обвинили школу в дискриминации. Освещение в СМИ и общественный резонанс явились следствием инцидента из-за того, что школа не проявляла расовой чувствительности и понимания.[4]
Рекомендации
- ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал 28 мая 2016 г.. Получено 26 июля 2015.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (ссылка на сайт)
- ^ Пожар нанес серьезный ущерб школе Вика - Последние новости - Национальная - Последние новости В архиве 22 февраля 2008 г. Wayback Machine
- ^ Волосы - ключ к "идентичности", но темнокожим школьникам говорят играть прямо
- ^ "Близнецы, которых попросили убрать косы в школе, утверждают, что их культура подверглась нападению'". Архивировано из оригинал 31 марта 2017 г.. Получено 30 марта 2017.