Бхарат Шрираман - Bharath Sriraman

Бхарат Шрираман
Родившийся1971 (48–49 лет)
Бангалор, Индия
НациональностьАмериканец
Альма-матерУниверситет Аляски в Фэрбенксе, Университет Северного Иллинойса
НаградыПризнанный бриф года NAGC 2002 года; SSMA 2007 Ранний ученый; Золотые выпускники НИУ 2009 г .; Заслуженный ученый UM 2016 г.
Научная карьера
Поляматематическое образование, креативность, альтернативное образование, одаренное образование
УчрежденияУниверситет Монтаны
ДокторантРоберт Уиллер

Бхарат Шрираман (1971 г.р.) - профессор математических наук из Индии. Университет Монтаны - Миссула[1] и академический редактор,[2] известен своим междисциплинарным вкладом в взаимосвязь математики, науки и искусства,[3] развитие теории в математическом образовании,[4] креативность исследование,[5] и альтернативное образование.[6]

Образование и почести

Бхарат Шрираман окончил школу с Б.С. по математике из Университет Аляски в Фэрбенксе в 1995 г.[7] и получил его кандидат наук по математическим наукам в 2002 г. Университет Северного Иллинойса под руководством аналитика Роберта Уиллера.[8] В 2009 году Университет Северного Иллинойса назвал его одним из 50 «Золотых выпускников» за последние 50 лет за его значительный вклад в исследования в области математического образования, одаренного образования и междисциплинарных исследований на стыке математики, науки и искусства.[9] Ранее он получил премию Ассоциации школьных наук и математики для ранних ученых в 2007 году.[10] В 2016 году он был лауреатом премии выдающегося ученого Университета Монтаны.[11]

Академическая и редакционная работа

Шрираман - основатель и Главный редактор из Энтузиаст математики, независимый журнал открытого доступа организовано Университетом Монтаны.[12] Он является соучредителем / соредактором двух серий с Springer Science + Business Media а именно Успехи в математическом образовании[13] и Теория творчества и действие в образовании.[14] Помимо редактирования, он является плодовитым ученым, опубликовавшим на сегодняшний день более 300 публикаций в различных областях исследований.[15] и занимал многочисленные должности приглашенных профессоров, в том числе в качестве международного специалиста Фулбрайта.[16] в учреждениях в странах Северной Европы,[17] Евразия и Южная Америка.[18] Он также занимает должность адъюнкта на факультете исследований Центральной и Юго-Западной Азии в Университете Монтаны.[19][20]

Избранные работы

  • Шрираман Б. (2004). Влияние платонизма на математические исследования и богословские верования. Теология и наука, т. 2, №1, с. 131–147
  • Шрираман Б. и Бенеш В. (2005). Сознание и наука: адвайта-ведантическая точка зрения на диалог теологии и науки. Теология и наука, vol.3, no.1, pp. 39–54.
  • Шрираман, Б; Английский, L (2010). Теории математического образования: в поисках новых границ. Успехи в математическом образовании. 1. Берлин, Нью-Йорк: Springer Science + Business Media. ISBN  978-3-642-00741-5.
  • Чернов Э., Шрираман Б. (2014) Вероятностное мышление: представление множественных перспектив. Springer Science + Business Media, Дордрехт, Нидерланды, ISBN  978-94-007-7154-3

Библиография отредактированных работ (выборка)

Междисциплинарные работы

  • Шрираман, Б .: Справочник по математике искусств и наук. Основные справочные работы Springer, ISBN  978-3-319-57071-6[21]

Международное математическое образование

  • Шрираман Б., Бергстен К., Гудчайлд С., Палсдоттир Г. и др. (2010): Первый справочник по скандинавским исследованиям в области математического образования: Норвегия, Швеция, Исландия, Дания и материалы Финляндии Издательство информационного века, Шарлотт, Северная Каролина.ISBN  978-1-61735-098-6
  • Шрираман Б., Цай Дж., Ли К. и др. (2015): Первый справочник по азиатским исследованиям в области математического образования: Китай, Корея, Япония, Сингапур, Малайзия и Индия. Издательство информационного века, Шарлотт, Северная Каролина. ISBN  978-1-681-23277-5

Креативность

  • Шрираман Б. и Ли К. (2011 г.): Элементы творчества и одаренности в математике. Sense Publishers, Нидерланды.ISBN  978-94-6091-439-3
  • Бегетто, Р. и Шрираман, Б. (2017): Творческие противоречия в образовании: междисциплинарные парадоксы и перспективы, Springer International, Швейцария, ISBN  978-3-319-21924-0

Альтернативное образование

  • Шрираман, Б. (2008): Международные перспективы социальной справедливости в математическом образовании. Монография в серии монографий по математике штата Монтана в области математического образования.[22]
  • Амвросий Д., Шрираман Б., Кросс Т. (2013): В Школа Роппера: Модель целостного развития высоких способностей, Издатели Sense, Роттердам, Нидерланды, ISBN  978-9-46209417-8

Рекомендации

  1. ^ «Профиль факультета». Университет Монтаны. Получено 2 июля 2020.
  2. ^ «Отчет президента Университета Монтаны за 2008 г.». Umt.edu. Получено 25 июля 2010.
  3. ^ «Интервью профессора UM для Roeper Review». Umt.edu. Получено 10 ноября 2014.
  4. ^ «Обзоры: теории математического образования». Университет Монтаны. В архиве из оригинала 3 ноября 2014 г.. Получено 13 декабря 2018.
  5. ^ "Симпозиум: математическое творчество - размышления прошедшего десятилетия". Kaputcenter.umass.edu. Получено 22 февраля 2020.
  6. ^ Симпозиум, посвященный 40-летию исследования математически развитой молодежи. Университет Джона Хопкинса. Получено 4 апреля 2012.
  7. ^ "Классные заметки". Журнал Aurora Alumni. Получено 27 июля 2010.[мертвая ссылка ]
  8. ^ Роберт Уиллер на Проект "Математическая генеалогия"
  9. ^ "Бхарат Р. Шрираман - NIU - 50 лет со дня рождения". Niu.edu. Архивировано из оригинал 7 октября 2013 г.. Получено 25 июля 2010.
  10. ^ «Прошлые получатели награды SSMA». ssma.org. Архивировано из оригинал 14 июля 2013 г.. Получено 13 июля 2010.
  11. ^ «День сотрудника UM 2016». umt.edu. Получено 9 августа 2016.
  12. ^ "Энтузиаст математики". Получено 27 мая 2015.
  13. ^ «Достижения в области математического образования, Springer Heidelberg». springer.com. Получено 14 января 2016.
  14. ^ "Теория творчества и действия в образовании, Springer, Швейцария". springer.com. Получено 14 января 2016.
  15. ^ "Документы ученых Google". Получено 9 сентября 2016.
  16. ^ "Программа стипендий Фулбрайта". Получено 12 декабря 2018.
  17. ^ «Исландский университет: Бхарат Шрираман». Получено 22 февраля 2020.
  18. ^ "Conceptualmente la Matemática es más un arte que una ciencia". Получено 22 февраля 2020.
  19. ^ «Программа Центральной и Юго-Западной Азии (CAP)». Umt.edu. Получено 9 сентября 2016.
  20. ^ «Центральноазиатские исследования». Университет Монтаны. Архивировано из оригинал 7 октября 2013 г.. Получено 13 декабря 2018.
  21. ^ Шрираман, Бхарат, изд. (2020). Справочник по математике искусств и наук. Springerlink. Дои:10.1007/978-3-319-70658-0. ISBN  978-3-319-70658-0.
  22. ^ "Международные перспективы социальной справедливости в математическом образовании". Университет Монтаны Press. Архивировано из оригинал 30 марта 2012 г.. Получено 13 декабря 2018.

внешняя ссылка