Биргер Хьёрланд - Birger Hjørland

Биргер Хьёрланд (родился 1 января 1947 г. в г. Дания ) является профессором организация знаний на Королевская школа библиотеки и информатики (RSLIS) в Копенгагене.[1] Его основные направления исследований относятся к теории библиотечного дела, информатики и организации знаний. Хьёрланд внес важный вклад в развитие анализ предметной области и теория понятий. Он был упомянут как якорь исследований североамериканских организаций знаний, а также как пионер информатики.[2]

Биргер Хьёрланд начал работать в RSLIS в 1976 году, затем стал библиотекарем-исследователем в Королевская библиотека в Копенгагене с 1978 по 1990 год.[1] С 1990 года он вернулся в РГНИИ и стал профессором в 2001 году. С тех пор он проводил исследования и преподавал в РГНИИ. Многие из его учеников стали библиотекарями-исследователями или информационные специалисты.[3] Он является членом редколлегии различных журналов и главным редактором журнала. Энциклопедия организации знаний ISKO.

Научная работа

Хьёрланд подчеркивал во многих статьях, что любая работа в области библиотечного дела и информатики не может быть «атеоретической», но должна основываться на некотором теоретическом подходе. Он классифицировал четыре основных подхода к LIS: эмпирический, рационалистический, историко-герменевтический и прагматический, последние два из которых он считает более ценными.

Анализ предметной области и теория концепций

Hjørland's анализ предметной области является попыткой всеобъемлющей теории, которая может быть применена к информационная наука. Его основная предпосылка - это набор аналитических инструментов, которые могут применяться в подмножествах или в целом для изучения влияния различных социальных, эпистемологических и культурных полей на теории информатики. Таким образом, организация применяется к различным областям, из которых она исходит и потребляется. В этом случае основное внимание в теории уделяется не изучению пользователя, а предметной области или среде. Люди рассматриваются как представители разных культур или доменов и их последующих систем документов.[4]

Подобно анализу предметной области, теория понятий направлена ​​на создание теории понятий, которая может быть применена к системам организации знаний путем анализа концептуальных семантических отношений. Различные теории концепций, то есть того, как пользователи взаимодействуют с информацией, формируют взаимодействие с информацией в трех конкретных аспектах: библиометрия, информационная грамотность и организация знаний. Эта теория указывает на то, что концепции - это определения мира, созданные в соответствии с чьими-то склонностями и идеями; они не могут существовать в отрыве от интересов, которые их создали. Хьёрланд утверждает, что эту теорию лучше всего понять через истористы и прагматические интерпретации, то есть культурные (исторические) влияния на концепции лучше всего описывают их значение, а также прагматические изменения концепций, позволяющие людям адаптировать и изменять определенные концепции. Таким образом, концепции развиваются вместе с человеческой практикой.[5]

Работа Хьёрланда была классифицирована как социальный конструктивизм. Более того, он называет собственную работу в области анализа предметной области «социо-когнитивной», то есть изучение воздействия культуры на людей и их информационные артефакты.[6]

Википедия

В последние годы Хьёрланд проводил исследования в Википедии в рамках создания научно обоснованного критика источников. Он написал исследовательские статьи о надежность Википедии. В одном из них он сравнивает статью в Википедии о рак молочной железы полемика к статье в Британская энциклопедия и две датские энциклопедии.[7] В рамках исследования Хьёрланд сам редактировал Википедию, внося вклад в несколько статей, связанных с информатикой.

Примечания

  1. ^ а б Хьёрланд, Биргер. "Резюме исследования". Королевская школа библиотечной и информационной науки, Копенгаген. Архивировано из оригинал 9 июня 2012 г.. Получено 24 февраля 2012.
  2. ^ Смираглия, Р. (2009). "Модуляция и специализация в Североамериканской организации знаний: пионеры визуализации" (PDF). Материалы Североамериканского симпозиума по организации знаний. 2: 35–46. Получено 24 февраля 2012.
  3. ^ Den Store Danske Encykopædi: биографическая статья Биргера Хьёрланда (на датском языке). http://www.denstoredanske.dk/It,_teknik_og_naturvidenskab/Informatik/Informatik/Birger_Hj%C3%B8rland
  4. ^ Hjørland, Биргер (2003). «Анализ предметной области: социально-когнитивная ориентация для исследований в области информатики». Бюллетень Американского общества информационных наук и технологий. 30 (3): 17–21. Дои:10.1002 / bult.312.
  5. ^ Hjørland, Биргер (2009). «Теория понятий». Журнал Американского общества информационных наук и технологий. 60 (8): 1519–1536. Дои:10.1002 / asi.21082.
  6. ^ Талия, Санна; Киммо Туоминен; Рейо Саволайнен (2005). ""Измы «в информатике: конструктивизм, коллективизм и конструкционизм». Журнал документации. 61 (1): 79–101. Дои:10.1108/00220410510578023.
  7. ^ Биргер Хьёрланд: Оценка источника информации на примере тематического исследования: влияние скрининга на рак груди. В: Журнал Американского общества информационных наук и технологий, 2011 г. http://pure.iva.dk/da/publications/evaluation-of-an-information-source-illustrated-by-a-case-study%283083575c-93e5-4e7e-b71d-2e3beb82f406%29.html В архиве 2014-02-02 в Wayback Machine