Ассоциация учителей китайского языка - Chinese Language Teachers Association
 | Эта статья включает Список ссылок, связанное чтение или внешняя ссылка, но его источники остаются неясными, потому что в нем отсутствует встроенные цитаты. (Июль 2014 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) |
В Ассоциация учителей китайского языка (CLTA), основанная в 1962 году, - это американская ассоциация учителей, призванная содействовать преподаванию и изучению китайский язык и культура.[нужна цитата ] Он издает Журнал Ассоциации учителей китайского языка (JCLTA),[1] ведущий научный журнал в области Китайская лингвистика, дидактика, и литература. Статьи доступны на веб-сайте CLTA после подписки, а также в бумажной форме в библиотеках-подписчиках. Журнал Китайский как второй язык (CSL)[2] является продолжением JCLTA, который публикует рецензируемые оригинальные статьи на английском или китайском (упрощенные традиционные символы), которые вносят значительный вклад в теорию и / или практику китайского как второго языка. Члены CTLA-US получают публикации CSL, или читатели должны подписаться на Журнал.
Рекомендации
- ^ Чан, Алан Петерка и Марджори. "Журнал Ассоциации преподавателей китайского языка (JCLTA)". journal.clta-us.org. Получено 2018-04-23.
- ^ «Публикации - Ассоциация преподавателей китайского языка, США». Получено 2018-04-23.
- Редакторы и авторы (1966–2012), CLTA (ред.), Журнал Ассоциации учителей китайского языка, ISSN 0009-4595, заархивировано из оригинал на 2012-06-03CS1 maint: дополнительный текст: список авторов (связь)
- http://www.sudoc.abes.fr/DB=2.1/SET=1/TTL=2/CLK?IKT=1016&TRM=Journal+of+the+Chinese+Language+Teachers+Association
- http://clta-us.org/history/
 | Эта статья об образовательной организации заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это. |
 | Эта статья об организации в Соединенных Штатах заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это. |
 | Эта статья о лингвистика организация - это заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это. |