Филемона Ф. Индире - Filemona F. Indire

Профессор

Филемона Ф. Индире
Профессор Индир во время посещения парка в Иллинойсе, США.jpg
Профессор Индир посещает парк в Иллинойс, Соединенные Штаты
Родился (1930-02-28) 28 февраля 1930 г. (возраст 90)
оккупацияУчитель, профессор, Член парламента, посол
Супруг (а)
Эбигейл Кагеха
(м. 1955)
Дети7
Академическое образование
ОбразованиеШкола принца Уэльского (сейчас же Школа Найроби )
Альма-матерУниверситет Макерере, Государственный педагогический колледж Болла
Академическая работа
Известные работыУчителя средней школы: спрос и предложение в Кении, Комиссия Дэви Коеча
Посол Кении в Советском Союзе
В офисе
1960-е
Назначенный член парламента, посол
В офисе
1983-1988

Филемона Ф. Индире (родился в марте 1930 г.) - политик из г. Кения. Он был назначен Член парламента из Кения с 1983 по 1988 год. Он также был послом Кении в Россия (затем позвонил, Советский Союз ) в 1960-х, во время первого президента Кении Джомо Кеньятта владение. После этого он работал лектором в Университет Найроби.

Indire также является влиятельным Квакер, будучи председателем Африканской секции Всемирного консультативного комитета друзей, квакерской организации, которая работает, чтобы общаться между всеми частями Квакерство в 1970-е гг.[1] Он также был председателем Национального совета по науке и технологиям в Найроби, Кения.[2]

Личная жизнь

Indire замужем за Эбигейл Индир, одна из первых 10 афро-кенийских девочек, посещавших среднюю школу в истории Кении.[3]

Работает

Indire написал несколько книг, в том числе Предложение об учебной программе для общеобразовательной средней школы по пересмотру и пересмотру программы средней школы Чавакали, Мараголи, Кения (1962) Это исследование было сосредоточено на разработке учебной программы, которая поможет адекватно удовлетворить потребности старшеклассников в Западной Кении. Другое исследование, написанное Индире, представляло собой серию из 15 книг в сотрудничестве с Джоном У. Хэнсоном, Учителя средней школы: спрос и предложение в Кении.

Исследование, опубликованное в 1971 году, представляло собой отчет о количестве учителей средней школы в Кении. Он был сосредоточен на проблеме прогнозирования вероятного спроса на кадры, не являющиеся гражданами Кении, для укомплектования учебными заведениями среднего уровня до 1975 года, и в нем была предпринята попытка проанализировать весьма реальную (на то время) проблему предложения учителей в контексте социальных и социальных условий. экономические условия Кении в период до середины 1970-х годов. Другие изученные темы включали прогнозируемое расширение других типов среднего образования, программы подготовки учителей, основные факторы набора и удержания учителей, прогнозируемые пробелы в преподавательском составе, приоритеты в предоставлении и использовании учителей-иностранцев и рекомендации. первостепенной важности для кенийских властей того времени.

Отчет комиссии Дэви Коеча

Индире была членом комиссии по расследованию системы образования Кения обычно называемый Комиссия Дэви Коеча.[нужна цитата ] Комиссия была создана 15 мая 1998 года тогдашним президентом Кении, Даниэль Арап Мои.

Список используемой литературы

  • Indire, Filemona F. (1962). Предложение по комплексной учебной программе средней школы для обзора и пересмотра программы средней школы Чавакали, Мараголи, Кения. Университет Индианы.
  • Indire, Filemona F .; Хэнсон, Джон В. (1971). Учителя средней школы: спрос и предложение в Кении. Центр африканских исследований, Университет штата Мичиган.
  • Indire, Filemona F. (1974). История развития педагогического образования в Кении. Педагогический факультет Найробийского университета.

использованная литература

внешние ссылки