Обучение и тренинг по сопротивлению бандам - Gang Resistance Education and Training

Обучение и тренинг по сопротивлению бандам, сокращенно ЗДОРОВО., обеспечивает на базе школы, полицейский программа с инструкциями, которая включает в себя обучение в классе и различные учебные мероприятия, использование сотрудников правоохранительных органов имеет ряд преимуществ. Они обладают широким опытом в распознавании и борьбе с преступным поведением, у них есть способность распознавать членов банд, они обладают знаниями по направлениям и, что наиболее важно, могут быть положительным образцом для подражания для студентов.

Инструкция жизненные умения это основа программы. Согласно исследованию, проведенному доктором Эсбенсеном в 2000 году, правонарушения часто служат предвестником участия банд. Программа GREAT направлена ​​на привитие учащимся жизненных навыков, которые помогут им избежать преступного поведения и прибегнуть к насилию для решения проблем. Сообщества не должны иметь проблемы с бандами, чтобы пользоваться преимуществами программы, поскольку ее основная цель - профилактика и предназначена для иммунизации против правонарушений, насилия среди молодежи и членства в бандах.

Первоначально программой управлял Бюро алкоголя, табака и огнестрельного оружия США Департамент казначейства Однако когда ATF перешла на Министерство юстиции США, он стал управляться Управление программ юстиции из Бюро содействия правосудию.

История

GREAT возник благодаря совместным усилиям ATF и Департамента полиции Феникса, Феникс, Аризона. Усилия были поддержаны Конгрессом как часть проекта ATF Outreach.

Первоначально программа начиналась как учебная программа средней школы из девяти уроков. В начале 1992 года в Фениксе, штат Аризона, была проведена первая программа для БОЛЬШИХ офицеров. В 1993 году из-за предполагаемого успеха программа была расширена по всей стране. В период с 1993 по 1998 год к программе были добавлены региональные партнеры, совет по национальной политике, а также тысячи обученных сотрудников.

В 2000 году программа подверглась пересмотру учебной программы, что явилось результатом исследования, проведенного Национальный институт юстиции. Этот обзор расширил исходную программу до 13 интерактивных уроков в стиле фасилитации и закрепил полученные навыки. Новая учебная программа была апробирована в 14 городах по всей стране.

С 2006 по 2012 год проводилась оценка программы на нескольких площадках. По результатам краткосрочной и долгосрочной оценки «программа обещает стать универсальной программой предотвращения банд».[1] Пожалуйста, посмотрите ниже, в разделе «Недавняя оценка программы», чтобы получить более подробную информацию об оценке и результатах.

Цель

Предотвращать преступность, насилие и участие банд среди молодежи, развивая при этом позитивные отношения между правоохранительными органами, семьями и молодыми людьми для создания более безопасных сообществ.[2]

Учебный план

Компонент средней школы: G.R.E.A.T. Учебная программа средней школы - это учебная программа, основанная на навыках, разработанная для получения знаний и изменения отношения и поведения за счет использования стимулирующего обучения, репетиций позитивного поведения, совместных и интерактивных методов обучения и расширенной деятельности учителей. Учебная программа объединяет национальные стандарты изучения английского языка и национальные стандарты санитарного просвещения и основана на эффективных исследовательских практиках. Учебная программа средней школы была разработана для учеников начального уровня средней школы в 6 или 7 классе. Учебная программа G.R.E.A.T. по предотвращению насилия, которую проводят в классе специально обученные сотрудники правоохранительных органов в униформе, представляет собой программу жизненных навыков, разработанную для того, чтобы дать учащимся навыки, необходимые им для предотвращения давления со стороны банд и насилия со стороны молодежи. Учебную программу можно использовать в сочетании с другими профилактическими программами, способствующими развитию позитивных отношений между сообществом, родителями, школами и правоохранительными органами. Учебная программа средней школы состоит из тринадцати уроков продолжительностью от 30 до 45 минут, которые должны проводиться в последовательном порядке:

   1. Добро пожаловать в G.R.E.A.T. 2. Что на самом деле? 3. Это о нас 4. Куда мы идем дальше? 5. Решения, решения, решения 6. Слышите ли вы, что я говорю? 7. Ходите в чужой обуви 8. Говорите так, как хотите. 9. Уходите вместе, но не идите вместе 10. Сохраняйте хладнокровие 11. Сохраняйте целостность 12. Работайте над собой 13. G.R.E.A.T. Дни впереди

Компонент начальной школы: G.R.E.A.T. Начальная учебная программа - это учебная программа, основанная на навыках, разработанная как предшественник учебной программы средней школы. Этот компонент закладывает основу, которая подготавливает детей к усиленному содержанию и упражнениям на сотрудничество, которые преподаются в учебной программе средней школы, одновременно развивая позитивную связь между правоохранительными органами и молодежью. Охват детей на более ранней стадии развития позволяет лучше перейти в учебную программу средней школы. Учебная программа начальной школы включает в себя национальные стандарты изучения английского языка и национальные стандарты санитарного просвещения и основана на эффективных исследовательских методах. Начальная учебная программа была разработана для учеников четвертого и пятого классов. Дети, ведущие агрессивное поведение в младшие школьные годы, более склонны к антиобщественному и агрессивному поведению в подростковом и молодом возрасте. Считается, что, предоставляя профилактические программы для учащихся начальной и средней школы, такие программы имеют больше шансов повлиять на ход развития проблемного поведения. Начальная учебная программа состоит из шести уроков по 30–45 минут, предназначенных для последовательного преподавания. К каждому уроку прилагается письмо от родителей, которое ученик приносит домой, с объяснением урока и поощрением взаимодействия родителей и учеников:

   1. G.R.E.A.T. Начало 2. Что делать или чего не делать 3. Громко и ясно 4. Сохранять спокойствие в жаркую погоду 5. Мы все в этом вместе 6. G.R.E.A.T. Дни впереди[2]

Выбор офицера

Личные характеристики G.R.E.A.T. Преподаватель: с энтузиазмом, надежный, любит работать с детьми, гибкий, позитивный, комфортно разговаривает с группой людей из разных слоев общества.

Желаемый опыт: Образцовый послужной список, Позитивный образец для подражания, Хорошо уважается коллегами, Хорошо уважается руководством агентства.

Навыки: способность понимать концепции и эффективно передавать их как детям, так и взрослым, способность хорошо относиться к людям, как детям, так и взрослым, способность хорошо отвечать на импровизированные вопросы.

Обязательства офицера: G.R.E.A.T. подразумевает большую личную приверженность со стороны офицера (ов). Он начинается с интенсивных однонедельных или двухнедельных тренировок. Для подготовки к обучению потребуется много внеклассных часов. Все аудиторные занятия являются обязательными для сертификации. Тем, кто обнаруживает, что они не могут заниматься каждым сеансом, необходимо повторно записаться на доступное в будущем обучение. Каждый участник тренинга должен будет сделать несколько официальных и неформальных презентаций. Несоблюдение минимальных стандартов приведет к отказу от сертификации.

Надзор: во время обучения офицеры будут находиться под функциональным надзором G.R.E.A.T. руководитель. Мелкие дисциплинарные проблемы будут решены ответственным руководителем. Основные дисциплинарные проблемы будут доведены до сведения задействованного офицерского агентства. Серьезные дисциплинарные проблемы могут привести к несертификации сотрудника.

Оценка: G.R.E.A.T. это основное служебное задание. По завершении обучения каждое агентство получит оценку работы офицера.[2]

Недавняя оценка программы

С 2006 по 2012 год проводилась оценка программы на нескольких площадках. Приблизительно 4000 учеников, посещающих 31 школу в семи городах, скомпрометировали исходную выборку. 195 классных комнат (102 получили G.R.E.A.T. и 93 не получили программу) в течение 2006-2007 учебного года.

Альбукерке, Нью-Мексико; Чикаго, Иллинойс; район Даллас-Форт-Уэрт, Техас; Грили, Колорадо; Нэшвилл, Теннесси; Филадельфия, Пенсильвания; и Портленд, штат Орегон

Выбор площадки был обусловлен присутствием G.R.E.A.T. программа и готовность полицейских управлений и школьных округов согласиться с планом оценки. Кроме того, выбор сайта определялся тремя основными критериями: 1) наличие установленного G.R.E.A.T. программы 2) географическое и демографическое разнообразие 3) доказательства деятельности банд

Всех учащихся, в отношении которых было получено активное согласие родителей, затем попросили принять участие в оценке, заполнив конфиденциальную анкету перед тестированием, проводимую группой. По завершении G.R.E.A.T. В каждой школе учащимся было предложено пройти послетесты и четыре ежегодных опроса. Вопросы опроса отражали три основные цели G.R.E.A.T.

Всего было 28 показателей отношения или восприятия, которые касались потенциальных результатов G.R.E.A.T. программы, которые были исследованы. Полный список этих 28 мер см. http://www.nationalgangcenter.gov/Content/Documents/GREAT-Evaluation-Draft-Dec-2010.pdf

Было исследовано влияние программы на пять поведенческих исходов:

  1. разновидность делинквентности
  2. частота просрочки
  3. жестокое оскорбительное разнообразие
  4. частота насильственных преступлений
  5. членство в банде

Полученные результаты

Результаты послетестового опроса и анкетирования через год показали статистически значимые улучшения в следующих областях:[3]

  • Более позитивное отношение к полиции
  • Более позитивное отношение к полиции в классах
  • Менее положительное отношение к бандам
  • Больше использования навыков отказа
  • Больше сопротивления давлению сверстников
  • Более высокая коллективная эффективность
  • Меньше использования поражающих нейтрализаций
  • Меньше ассоциаций с правонарушителями
  • Меньше эгоизма
  • Меньше гнева
  • Более низкие показатели членства в бандах

Не было статистически значимых улучшений по 15 оценкам отношения: сочувствие, импульсивность, стремление к риску, просоциальные сверстники, отрицательная приверженность сверстников, положительная приверженность сверстников, нейтрализация воровства, чувство вины, разрешение конфликтов, успокоение других, активное слушание, проблема. решение, самоэффективность, осведомленность об услугах и альтруизм.

Различия в уровне правонарушений (в то время как для студентов G.R.E.A.T. на 7% ниже) и насильственных правонарушений (на 10% ниже для студентов G.R.E.A.T.) также не были статистически значимыми. Однако G.R.E.A.T. вероятность принадлежности к банде у студентов была значительно ниже.[3]

Результаты анализа шести волн опросных данных, собранных среди учащихся семи государственных школьных округов США, показывают, что программа выполняет свою основную задачу по предотвращению членства в бандах; Анализ показывает, что через год после программы вероятность присоединения банды снизилась на 39 процентов, а через четыре года после программы - на 24 процента.[4]

Использование в аркадных играх

В 1990-х годах у GREAT было сообщение, которое появлялось в аркадных играх с эмблемой, которая гласила: «GREAT LIFE: A Most Excellent Adventure Without GANGS» с частью «GANGS» в перечеркнутом кружке. Слева от эмблемы находится Бюро алкоголя, табака и огнестрельного оружия логотип с надписью «Стив Хиггинс директор» под ним, а справа от эмблемы Департамент полиции Феникса логотип с надписью «Dennis Garrett Chief» под ним.[5]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Эсбенсен, Финн-Оге (2013). «Краткосрочные и долгосрочные результаты оценки многосайтовой программы G.R.E.A.T.». Криминология и государственная политика. 12: 375–411. Дои:10.1111/1745-9133.12048.
  2. ^ а б c ОТЛИЧНЫЙ сайт
  3. ^ а б http://www.nationalgangcenter.gov/Content/Documents/GREAT-Evaluation-Draft-Dec-2010.pdf
  4. ^ Эсбенсен, Финн-Оге (2013). «Краткосрочные и долгосрочные результаты оценки многосайтовой программы G.R.E.A.T.». Криминология и государственная политика. 12: 375–411. Дои:10.1111/1745-9133.12048.
  5. ^ "Логотип The Great Life, который появляется в телеканале From TV Animation Slam Dunk: Super Slams". Получено 2020-02-03.

внешняя ссылка