Иэн Р. Эдгар - Iain R. Edgar
Иэн Росс Эдгар | |
---|---|
Иэн Р. Эдгар | |
Родившийся | 6 июня 1948 г. |
Образование | Бакалавр философии от Йоркский университет, MPhil в Антропология из Даремский университет, Кандидат Социальная антропология из Кильский университет |
Род занятий | Антрополог |
Работодатель | Даремский университет |
Известен | Работа с изображениями, Антропология сновидений, Мечты и ислам, Антропология образования |
Иэн Эдгар (1948 г.р.), социальный антрополог в Даремский университет. Он является ведущим специалистом в области сновидений и сновидений, а также специалистом по измененным состояниям сознания и психическому здоровью. Начав свою карьеру в сфере социальной работы, Эдгар получил степень доктора философии в Университете Кил, где учился в Ронни Франкенберг. Его тезис Работа с мечтами, антропология и заботливые профессии: культурный подход к работе со сновидениями обсуждает широкий спектр психодинамических возможностей и разрабатывает метод работы со сновидениями в профессиональной среде.
Методы работы с изображениями
Иэн Эдгар - пионер в области методов работы с изображениями. В своей книге 2004 года Руководство по работе с изображениями: методы исследования, основанные на воображении (Рутледж),[1] он определяет несколько методов получения данных об идентичности, убеждениях и обществе путем исследования творческих ресурсов людей. Иэн Эдгар стремился объединить методы, более часто связанные с групповой психиатрической терапией и консультированием, с более широкими исследовательскими вопросами социальной антропологии и социологии.
Мечты и ислам
С 2002 года Эдгар исследовал роль и функцию сновидения в исламе. Он сосредоточился на суфийских сновидениях, Истихаре. В 2011 году он опубликовал Сон в исламе: от коранической традиции к джихадистской интерпретации.[2] Эта книга способствует пониманию важности снов как в текстах ислама, так и в повседневной мусульманской жизни.
Эдгар много читал лекции по этой теме и дал десятки интервью СМИ. Эдгар проводил лекции и семинары на книжном и научном фестивале в Челтнеме, а также на фестивале «Искусство и разум в Винчестере» и на фестивале «Хэй-он-Уай».HowTheLightGetsIn «Философский фестиваль.
Образовательные исследования
Иэн Эдгар опубликовал статьи об образовании в области социальной антропологии в Европе, а также о начальном и среднем образовании в Пакистане. С Стивен М. Лайон, он редактировал книгу об образовании в Пакистане, которая охватывает светские, религиозные, государственные и частные образовательные учреждения (см. Lyon and Edgar 2010).[3] Он является соредактором двух томов по образованию в области социальной антропологии. Первый, совместно с Дорле Дракле и Томасом К. Шипперсом, сосредоточился на истории образования в области социальной антропологии.[4] а вторая, редактируемая совместно с Дорле Дракле, посвящена современным методам преподавания социальной антропологии в Европе.[5]
Публикации Иэна Р. Эдгара
Как автор
Эдгар, Иэн 2011. Мечта в исламе: от коранической традиции к джихадистскому вдохновению. Оксфорд: Книги Бергана.
Эдгар, И. 2004 г. Руководство по работе с изображениями: методы исследования, основанные на воображении. Лондон: Рутледж.
Иэн Р. Эдгар 1995. Работа сновидения, антропология и заботливые профессии: культурный подход к работе сновидений. Олдершопт: Эйвбери.
Как редактор
Лион, Стивен М. и Эдгар, Иэн Р. 2010. Формирование нации: экзамен по образованию в Пакистане. Карачи: Издательство Оксфордского университета.
Дракл Д. и Эдгар И. 2004 г. Поля обучения Том 2 Современные образовательные практики в европейской социальной антропологии. Оксфорд: Книги Бергана.
Д. Дракл, И. Эдгар и Т. Шипперс 2003. Учебные поля Vol. 1 Образовательные истории европейской антропологии. Оксфорд: книги Бергана. Иэн Р. Эдгар и А. Рассел, 1998. Антропология благосостояния. Лондон: Рутледж.
Взносы
Эдгар, Иэн Р. 2009. Сравнение исламских и западных теорий психологических сновидений, в Балкли, К., Адамс, К. и Дэвис, П., Сновидения в христианстве и исламе: культура, конфликт и творчество (Нью-Брансуик, США: Rutgers) 188–199
Иэн Эдгар и Дэвид Хениг 2009. Космополит и ноуменал: тематическое исследование ночных снов исламских джихадистов как сообщаемых источников духовного и политического вдохновения, у Теодосопулоса, Димитриоса Киртсоглу, Элизабет, Объединенные в недовольстве: реакция местных жителей на космополитизм и глобализацию. (Оксфорд: Berghahn Books) 64–82
I.R. Эдгар 2004, Работа с изображениями в этнографических исследованиях, в С. Пинк, Л. Курти и А. Афонсо, Рабочие изображения; исследования и представление в этнографии. (Лондон: Рутледж) 90–106
Эдгар, И. Р. 2004, Метод работы с изображениями и потенциальные применения в исследованиях в области здравоохранения, социальных наук и социальной помощи: путешествие с вопросом, в Rapport, F, Новые качественные методологии исследований в области здравоохранения и социальной помощи (Лондон: Рутледж) 123–138
I.R. Эдгар 2003, Составы, в зале П. Райс и Д. МакКарди Прентис, Стратегии преподавания антропологии Том 3. 1–4.
Эдгар, Иэн Р. 1996, Зубная бабочка: создание разумного отчета из воображаемого настоящего, в A James, J Hockey & A Dawson London После написания культуры (Лондон: Рутледж) 71–85.
Эссе
Лион, Стивен М. и Эдгар, Иэн Р. 2010. Общество, культура и политика: изучение образования в Пакистане, в Лионе, Стивен М. и Эдгар, Иэн Р., ред., Формирование нации: экзамен образования в Пакистане. (Karachi / Oxford University Press. 1–15)
Журнальные статьи
Иэн Эдгар 2008. «Нет мечты» в современной исламской / джихадистской работе сновидений: пример сновидений муллы Омара. Время мечтать 25(1), 4–6,34–36
Иэн Р. Эдгар 2008. Вдохновляющий ночной сон в мотивации и оправдании джихада. Левая кривая 32, 27–342006. Встреча с «истинной мечтой» в исламе: путешествие в Турцию и Пакистан. Обзор Британской академии (9), 7–9.
Статьи
Эдгар, Иэн Р. и Хениг, Дэвид. 2010. Истихара: Руководство и практика инкубации исламских снов посредством этнографического сравнения. История и антропология 21(3): 251–262.
Иэн Эдгар 2008. Увертюры рая: ночные сны и воинственность исламского джихада. Кураре: журнал медицинской антропологии 31(1): 87–97.
Эдгар, Иэн Р. 2007. Вдохновляющий ночной сон в мотивации и оправдании джихада. Nova Religio 11(2): 59–76.
Эдгар, Иэн Р. 2006. «Настоящая мечта» в современной исламской / джихадистской работе сновидений: тематическое исследование снов лидера Талибана муллы Омара.Современная Южная Азия 15(3): 263–272
Иэн Эдгар 2004. Война мечтаний? Воинствующие мусульманские мечты в контексте традиционной и современной исламской теории и практики. Сновидение 14(1): 21–29
Эдгар, Иэн Р. 2003. Встреча с мечтой: пересечение антропологического и психоаналитического подходов. Консультации и психотерапевтические исследования 3(2): 95–101.
Эдгар, Иэн Р. 2002. Невидимые элиты: власть и мечта. Сновидение 12(1): 79–92.
Эдгар, Иэн Р. 2000. Культурные сновидения или культуры сновидений? Антрополог и мечта. KEA: Zeitscrift fur Kulturwissenschaften 13: 1–20.
Эдгар, Иэн Р. 1999. Факты о сновидениях и настоящая выдумка: реализация воображаемого «Я». Антропология сознания 10(1): 28–42.
Эдгар, Иэн Р. 1999. Метод работы с изображениями в социальных науках и исследованиях в области здравоохранения. Качественные исследования здоровья 9(2): 198–211.
Рекомендации
- ^ Эдгар, И. 2004 г. Руководство по работе с изображениями: методы исследования, основанные на воображении. Лондон: Рутледж. - http://www.routledge.com/books/details/9780415235372/
- ^ Эдгар, Иэн 2011. Сон в исламе: из коранической традиции. Оксфорд: Книги Бергана. - http://www.berghahnbooks.com/title.php?rowtag=EdgarDream В архиве 29 сентября 2011 г. Wayback Machine
- ^ Лион, Стивен М. и Эдгар, Иэн Р. (ред.) 2010. Формирование нации: экзамен образования в Пакистане. Карачи: Издательство Оксфордского университета. - http://ukcatalogue.oup.com/product/9780195477092.do?keyword=shaping+a+nation&sortby=bestMatches
- ^ Д. Дракл, И. Эдгар и Т. Шипперс (редакторы). 2003 г. Учебные поля Vol. 1 Образовательные истории европейской антропологии. Оксфорд: Книги Бергана. Иэн Р. Эдгар и А. Рассел 1998. Антропология благосостояния. Лондон: Рутледж. - http://www.berghahnbooks.com/title.php?rowtag=DrackleEducational
- ^ Дракл Д. и Эдгар И. 2004 г. Поля обучения Том 2 Современные образовательные практики в европейской социальной антропологии. Оксфорд: Книги Бергана. - http://www.berghahnbooks.com/title.php?rowtag=DrackleCurrent