Междисциплинарный - Interdiscipline

Период, термин междисциплинарный или междисциплинарный означает организационное подразделение, состоящее из двух или более академические дисциплины, но которые имеют формальные критерии дисциплин, таких как специализированные исследовательские журналы, конференции и факультеты университетов. Это связано с междисциплинарность, но это существительное, используемое для обозначения определенного вида единиц (Академическая дисциплина ). Как показано в приведенном ниже примере демографии, область может быть как дисциплиной, так и междисциплинарной одновременно. Пример информатики показывает, что в некоторых странах область может рассматриваться как дисциплина, а в других - как междисциплинарная.

Концепции

Гизеке (1981)[1] говорит об образовательных исследованиях ("Педагогика ") то есть"апоретический наука », т.е. междисциплинарность.

Тенгстрём (1993)[2] подчеркивает, что междисциплинарные исследования - это процесс, а не состояние или структура. Он различает три уровня амбиций в отношении междисциплинарных исследований:

Здесь описывается взгляд на социальные поля как на динамичные и изменчивые. Библиотека и информатика рассматривается как поле, которое начиналось как мультидисциплинарный подход на основе литературы, психологии, социологии, менеджмента, информатики и т. д., которая развивается в направлении Академическая дисциплина согласно своему праву.

Примеры

  • Биосемиотика[3]
  • Демография
«Как область со своим собственным корпусом взаимосвязанных концепций, методов, журналов и профессиональных ассоциаций, демография, несомненно, является дисциплиной. Но по природе своего предмета и методов демография столь же явно является« междисциплинарной », в значительной степени опирающейся на биологию. и социология для изучения фертильности; по экономике и географии для изучения миграции; и по наукам о здоровье для изучения смертности ". (Стикос, 1989, VII).[4]
  • Судебная кинезиология[5]
  • Генетическая токсикология[6]
  • Юмор и перевод[7]
  • Информационная наука
В Америке информационная наука и коммуникационные исследования считаются двумя академические дисциплины. Однако во Франции они считаются одной междисциплинарной дисциплиной. (Смотрите также[8]).

Смотрите также

Литература

[12]

  1. ^ Гизеке, Герман (1981). Indføring i pædagogik. Копенгаген: Nyt Nordisk Forlag. Немецкий оригинал: Einführung in die Pädagogik. Мюнхен: Ювента 1970 (2. Auflage)
  2. ^ Тенгстрём, Э. (1993). "Biblioteks- och informationvetenskapen - ett fler- eller tvärvetenskapligt område?". Свенск Библиотексфорскнинг (1): 9–20.
  3. ^ Августин, П. (2008). «Биосемиотика: наука, междисциплинарность, новая биология». Семиотика. 172 (1–4): 479–487. Дои:10.1515 / SEMI.2008.107.
  4. ^ Стикос, Дж. Майон, изд. (1989). Демография как междисциплинарный. Нью-Брансуик, Нью-Джерси: Издатели транзакций.
  5. ^ Pelham, T.W .; Холт, Л. И Холт, Дж. (2010). "Основы судебной кинезиологии междисциплинарного расследования несчастных случаев / преступлений". Американский журнал судебной медицины и патологии. 31 (2): 200–203. Дои:10.1097 / PAF.0b013e3181cfc890. PMID  20110802.
  6. ^ Фрикель, С. (2004). «Создание междисциплины: создание коллективных действий и рост генетической токсикологии». Социальные проблемы. 51 (2): 269–287. Дои:10.1525 / sp.2004.51.2.269.
  7. ^ Забалбеаскоа П. (2005). «Юмор и перевод - междисциплинарность» (PDF). Юмор: Международный журнал исследований юмора. 18 (2): 185–207. Дои:10.1515 / humr.2005.18.2.185. Архивировано из оригинал (PDF) на 2016-09-22. Получено 2016-08-13.
  8. ^ Ньюэлл, А. (1983). «Размышления о структуре междисциплинарности». В Machlup, F. & U. Mansfield (ред.). Изучение информации: междисциплинарные сообщения. Нью-Йорк: Джон Уайли и сыновья. С. 99–110.
  9. ^ Фон Ленгерке, Т. (2006). «Общественное здравоохранение - это междисциплинарная дисциплина, и она касается целого и частичного - действительно, критическая психология здоровья должна объединить усилия». Журнал психологии здоровья. 11 (3): 395–399. Дои:10.1177/1359105306063311. PMID  16774893.
  10. ^ Сингх, Йогендра Пал; Парик, Удай Нараин; Арора, Д. Р. (1974). «Распространение междисциплины: социальные науки в сельскохозяйственном образовании». Дели: Новые высоты для индийского общества дополнительного образования.
  11. ^ Wolck, W. (1977). «Социолингвистика: революция или междисциплинарность?». Американский бихевиорист. 20 (5): 733–756. Дои:10.1177/000276427702000511.
  12. ^ Дезаго, М. (1978). «Междисциплинарный: поиск и открытие - систематизация, применение и перенос». Влияние науки на общество. 28 (2): 127–137.