Услуги для иностранных студентов - International student services
Примеры и перспективы в этой статье имеют дело в первую очередь с Канадой и не представляют мировое мнение предмета.Май 2020 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) ( |
Услуги для иностранных студентов доступны ли услуги, поддержка и программирование для студентов и выпускников международные студенты предоставляется учебным заведением, в котором они учатся. Эти услуги были разработаны для удовлетворения конкретных потребностей иностранных студентов во время учебы после окончания средней школы и могут включать в себя: ориентационные программы, иммиграционные консультации, академическую и языковую поддержку, поддержку финансовой помощи, услуги по трудоустройству, поддержку здоровья и благополучия, помощь в проживании и жилье, социальное программирование и поддержка в аспирантуре.[1]
История
Канада
Службы по работе со студентами начали появляться в Канаде в конце 19 века.[2] но только с образованием в 1958 году Ассоциации консультирования и трудоустройства университетов (UCPA) консультирование иностранных студентов было включено в качестве услуги, предоставляемой специалистами по делам студентов.[3]
Студенты из других стран приезжали учиться в колледжи и университеты Канады с конца 1800-х годов, но их количество значительно увеличилось после Второй мировой войны, что привело к основанию национальной организации. Дружеские отношения с иностранными студентами.[4] Когда была основана организация «Дружественные отношения с иностранными студентами», в Канаде было 6000 иностранных студентов; к 2017 году в Канаде было 494 525 иностранных студентов, из которых 370 710 обучались в высших учебных заведениях.[5]
Типы услуг для иностранных студентов
Услуги, предоставляемые международным офисом
Конкретные услуги для иностранных студентов предоставляются специалистами по студенческим вопросам, которые часто работают в международном офисе или международном центре учебного заведения, или специалистами по студенческим вопросам из других отделов (таких как службы карьерного роста или оздоровительные центры), которые работают в тандеме с международным офисом над развитием и предоставлять услуги для иностранных студентов.
Международные центры или офисы часто являются частью учреждений. делам студентов или отдел обслуживания студентов.[6] Учебные заведения с меньшим количеством студентов могут не иметь специального международного офиса, но все же должны иметь специалистов по студенческим вопросам, преданных работе с иностранными студентами.
Ориентация и программирование переходов
Иностранные студенты часто испытывают культурный шок, когда они приезжают в новую страну, новую культуру и новую академическую среду.[7] Программирование ориентации и перехода позволяет иностранным студентам приспособиться к новому окружению и начать встречаться с людьми и заводить друзей. Программирование ориентации и перехода может включать:
- Интернет-ресурсы: веб-сайты учебных заведений с обширной информацией для иностранных студентов, отправка студентам информации о прибытии по электронной почте до их прибытия в кампус и программы веб-семинаров[8]
- Взаимодействие по прибытии: помогайте новым иностранным студентам решить любые насущные проблемы или проблемы, помогите им освоиться в новом окружении и предоставьте возможность познакомиться с новыми людьми и найти друзей[9]
- Постоянная поддержка: последующие занятия в течение года, охватывающие такие темы, как академические знания, навыки обучения и культурная адаптация[9]
Важно, чтобы вся информация, предоставленная во время ориентации и программирования перехода, была представлена таким образом, чтобы иностранные студенты могли легко усвоить и понять. Новоприбывшие иностранные студенты могут устать и испытывать нарушение суточного ритма, а слишком быстрое предоставление слишком большого количества информации может вызвать у них стресс и переутомление.[9]
Иммиграционное консультирование
Иммиграционные консультации для иностранных студентов включают в себя консультации по:[10]
- Заявки на получение разрешения на учебу и продление
- Разрешения, позволяющие студентам работать в стране, где студент учится, как во время учебы, так и после окончания учебы.
- Документация и оформление документов, необходимых для поездки внутри страны, где студент учится, а также в другие страны
В Канаде консультанты, которые консультируют иностранных студентов по иммиграционным вопросам, должны быть сертифицированы в качестве регулируемого советника по иммиграции международных студентов (RISIA).[11] или сертифицированный канадский иммиграционный консультант (RCIC).[12]
Академическая и языковая поддержка
Иностранные студенты могут столкнуться с проблемами в учебе, если они учатся в стране, где язык обучения не является родным языком студента, или когда стиль занятий отличается от родной страны студента.[13]
Поддержка планирования после окончания учебы
После окончания учебы иностранные студенты могут вернуться в свою страну, но они также могут захотеть остаться в стране, где они учатся, работать и стать постоянным жителем или продолжить свое образование.[14] Для этих вариантов требуются дополнительные разрешения на иммиграцию, а службы для иностранных студентов могут предоставить информацию и поддержку по следующим вопросам:
- Как и когда студенты могут подать заявление на получение разрешения на работу в аспирантуре
- Став постоянный житель страны, в которой студент учится
- Продолжение образования, например послевузовское образование или дополнительное обучение в бакалавриате в другом учебном заведении
Услуги, предоставляемые другими студенческими службами
Иностранные студенты имеют те же потребности, что и местные студенты.[15] поэтому они будут обращаться за услугами в отделы и офисы за пределами международного офиса. Эти услуги включают:
- Поддержка здоровья и хорошего самочувствия
- Резиденция и жилищная поддержка
- Финансовая помощь
- Услуги по трудоустройству и поддержка
- Религиозные услуги
- Услуги и поддержка ЛГБТК
- В студенческий союз или организация студенческого самоуправления
Социальное и культурное программирование
Важно, чтобы в социальных и культурных программах для иностранных студентов участвовали как иностранные, так и местные студенты.[16] что может быть достигнуто за счет сотрудничества между международным офисом и другими отделами обслуживания студентов в учреждении. Часто международный офис играет ведущую роль в этом сотрудничестве. Международный офис также будет играть ведущую роль в программах взаимопомощи для иностранных студентов, которые помогают иностранным студентам адаптироваться к новым академическим условиям и развивать свои навыки межличностного общения.[17]
Профессиональные организации
Канада
В Канадское бюро международного образования (CBIE) канадский провайдер образовательных услуг, который предоставляет услуги по профессиональному развитию и управлению проектами для специалистов по делам студентов, работающих в международном образовании. CBIE также предоставляет услуги по управлению стипендиями и исследованиям, а также выступает в качестве центра знаний для профессиональных публикаций.
В Канадская ассоциация обслуживания студентов колледжей и университетов (CACUSS) - профессиональная организация для специалистов по студенческим вопросам, работающих в канадских высших учебных заведениях, включая специалистов по студенческим вопросам, которые работают с иностранными студентами.
Рекомендации
- ^ Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни ,. Монреаль. С. 118–123. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)
- ^ Достижение успеха студентов: эффективные услуги для студентов в канадском высшем образовании. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни., Канадская электронная библиотека. Монреаль [Que.]: Издательство Университета Макгилла-Куина. 2010. с. 7. ISBN 978-0-7735-7572-1. OCLC 708579655.CS1 maint: другие (связь)
- ^ Достижение успеха студентов: эффективные услуги для студентов в канадском высшем образовании. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни., Канадская электронная библиотека. Монреаль [Que.]: Издательство Университета Макгилла-Куина. 2010. с. 11. ISBN 978-0-7735-7572-1. OCLC 708579655.CS1 maint: другие (связь)
- ^ Кэмерон, Джеймс Д. (2006). «Интеграция иностранных студентов в Канадский университет: исторический пример после Второй мировой войны» (PDF). История интеллектуальной культуры. 6 (1): 1–2. Получено 17 февраля 2020.
- ^ Канадское бюро международного образования. «Краткое исследование: иностранные студенты в Канаде» (PDF). Канадское бюро международного образования. Получено 17 февраля 2020.
- ^ Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни ,. Монреаль. п. 116. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)
- ^ Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни. Монреаль. п. 110. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)
- ^ Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни ,. Монреаль. С. 119–120. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)
- ^ а б c Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни. Монреаль. п. 119. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)
- ^ Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни. Монреаль. п. 120. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)
- ^ «Канада запускает новую иммиграционную сертификацию для иностранных студентов-консультантов». Монитор МИЭФ - Анализ рынка для набора иностранных студентов. 2015-10-12. Получено 2020-03-13.
- ^ «ICCRC RCIC Immigration Canada RCIC risia consultant professional». iccrc-crcic.ca. Получено 2020-03-13.
- ^ Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни. Монреаль. п. 112. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)
- ^ Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни ,. Монреаль. п. 125. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)
- ^ Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни. Монреаль. п. 118. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)
- ^ Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни. Монреаль. п. 117. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)
- ^ Обслуживание разнообразных студентов в канадских высших учебных заведениях. Кокс, Донна Гейл Харди, 1961-, Стрэндж, Чарльз Карни. Монреаль. п. 124. ISBN 978-0-7735-9942-0. OCLC 945583325.CS1 maint: лишняя пунктуация (связь) CS1 maint: другие (связь)