Жаклин Мария Диас - Jacqueline Maria Dias

Жаклин Мария Диас
Родившийся
Жаклин Мария Соарес

19 декабря 1965 г.
Карачи
НациональностьПакистанский
Образованиекандидат наук
Альма-матерУниверситет Амброзиана, Милан, Италия
Род занятийПрофессор сестринского дела
Активные годы1985 -
РаботодательУниверситет Шарджи
НаградыПремия за выдающиеся достижения в области образования за 2013 год
Интернет сайтhttps://www.sharjah.ac.ae

Жаклин Мария Диас медсестра и профессор сестринского дела из Карачи, Пакистан.

Образование

Она получила диплом медсестры в Университет Ага Хана в школе медсестер в 1985 году. Затем она работала в Больница Университета Ага Хана несколько лет. Она уехала за границу, чтобы получить степень бакалавра медсестер в Канаде. В 1991 году окончила с отличием из Университет Макмастера. Она вернулась в Пакистан, чтобы продолжить работу в университете. В 1996 г. была награждена Энн Мари Шиммель Стипендия для получения степени в Великобритании. В 2000 году она получила Магистр образования степень в области управления образованием, от Уэльский университет. В 2013 году она начала работать над докторской степенью в Университете Амброзиана в Милане, Италия.[1] которую она завершила в 2016 году.[2][3] позже в том же году первый в Пакистане симуляционный центр с имитацией операционных и манекенами пациентов, Центр инноваций в медицинском образовании, был открыт в Ага-Хане во главе с Диасом в качестве временного директора.[4]

Карьера

Диас работал в Университете Ага Хана в качестве доцента сестринского дела и директора программы бакалавриата по сестринскому делу. С 2004 года она занимала должность профессора сестринского дела Нурудина Дживраджа.[5]

В своем программном обращении к Первому акушерскому симпозиуму 2004 года на тему «Обновления в акушерстве» Диас предположила, что повышение статуса акушерок положительно повлияет на высокий уровень осложнений во время родов.[6]

Она была активным участником комитета по учебной программе Школы медсестер и акушерства и дважды занимала должность председателя комитета.

Ее вклад был огромен в стандартизацию профессиональных медсестринских экзаменов, семинаров и краткосрочных курсов, а также программ повышения квалификации преподавателей для улучшения учебной программы, оценки и экзаменов. Она была организатором Комиссия по высшему образованию Пакистана и Совет медсестер Пакистана Комитет по учебным программам, возглавлявший команду, разработавшую пересмотренную национальную учебную программу для медсестер. Диас также работал с Советом медсестер над национальной учебной программой BScN, а также помогал экзаменационному совету провинции Синд соответствовать международным стандартам.

Диас был членом команды, которая разработала учебную программу BScN для Университет Аль-Баас в Сирии. Она также внесла технический вклад в программу обучения медсестер в Афганистане.[1]

С 2010 года Диас является пионером в применении методологии электронного обучения для проведения онлайн-курсов и реструктуризации педагогических методов. В 2011 году она инициировала создание оценочно-экзаменационной группы для школы медсестер и акушерства. Она также провела исследование по оценке преподавания медсестер.[7]

В 2013 году Школа медсестер и акушерства Университета Ага Хана представила курс «Уход за пожилыми людьми», предназначенный для обучения гериатрии студентам медицинских сестер, впервые в Пакистане. Важный шаг для подрастающего пожилого населения. Диас, как директор программы бакалавриата медсестер, отвечает за выполнение учебной программы.[8]

В 2013 году Диас провел совместную встречу с Департаментом развития образования Университета Ага Хана и Школой медсестер и акушерства. Она оказала глубокое влияние на три десятилетия студентов-медсестер AKU.

В 2015 году в связи с Международный день медсестер и акушерок, как основной докладчик на Колледж медсестер Зиауддина Диас указала на важность принятия более современных подходов к набору персонала, особенно на необходимость предоставления возможностей тем, кто получил диплом до введения стандартной учебной программы в 2006 году. Она указала, что при соотношении медсестер к врачей в Пакистане нужно было обратить вспять.[9]

В 2019 году заняла должность доцента и заведующего кафедрой сестринского дела в Университет Шарджи.[10]

Награда

В 2013 году канцлер Университета Ага Хана вручил Диасу премию за выдающиеся достижения в области образования. Ага Хан.[1] Награда присуждена за ее лидерство в получении степени бакалавра в школе и в Пакистане.[11]Цитата гласит: «Публично признает и награждает преподавателей, которые внесли выдающийся вклад в образование, включая вклад в разработку учебных программ и курсов, оценку программ и студентов, разработку учебных ресурсов и преподавание».[1]

Рекомендации

  1. ^ а б c d Доступ к сайту Университета Ага Хана 8 января 2014 г. В архиве 10 января 2014 г. Wayback Machine
  2. ^ Веб-сайт AKU Доступ 21 февраля 2017 г.
  3. ^ Ахмед, Азра; Ханзала, Мехназ; Салим, Файза (2014). ELT в меняющемся мире: инновационные подходы к новым вызовам. Издательство Кембриджских ученых. С. 18–. ISBN  978-1-4438-6704-7.
  4. ^ Первый в Пакистане медицинский симуляционный центр открылся в AKU [1] Рассвет, 28 ноября 2015 г.
  5. ^ The Nation, 3 сентября 2013 г.
  6. ^ Рассвет 28 июня 2004 г.
  7. ^ Процедуры - Социальные и поведенческие науки, том 15, 2011 г., страницы 2963–2966
  8. ^ The Express Tribune, 3 сентября 2013 г.
  9. ^ «Международный день медсестер и акушерок:« Только одна медсестра на каждые 2500 пациентов в Пакистане »'". Express Tribune, Пакистан. Получено 12 мая 2015.
  10. ^ Журнал сестринского менеджмента 2020
  11. ^ Business Recorder 20 декабря 2013 г.