Японская ассоциация преподавания языков - Japan Association for Language Teaching
В Японская ассоциация преподавания языков (JALT) или 特定 非 営 利 活動 法人 全国 語 学 教育 学会 («Указанная некоммерческая корпорация - Zenkoku Gogaku Kyoiku Gakkai») на японском языке является некоммерческий профессиональная организация за учителя иностранных языков в Япония. «Самый большой в Японии съезд преподавателей языков»,[1] JALT насчитывает 2800 членов,[2] многие из которых неяпонский которые обосновались в Японии.[3] Каждый член может принадлежать к местному отделению и может также принадлежать к группам особых интересов (SIG). JALT проводит ежегодный конференция, и делает это с 1975 года.[4] JALT выпускает журнал один раз в два месяца, журнал раз в полгода и материалы ежегодной конференции.[5]
История
Первые начала ассоциации начались с случайной тусовки (основанной на интересе к Тихий путь метод обучения), организованный в 1975 году Шэрон Боде, в то время главным инструктором Киото YMCA.[6] Последующая встреча была проведена в Национальной школе L.L. в г. Осака Весной 1976 года было решено назвать «организацию» KALT (Кансайская ассоциация преподавателей языков), и группа выросла примерно до 60 членов.[6] Первым мероприятием группы была конференция выходного дня, спонсируемая KALT, в августе 1976 года в Kyoto YMCA, на которой присутствовало около 120 человек.[6] KALT как более широкая организация возникла, когда Токайское отделение (представляющее Токио ) была образована в 1977 году, а в конце 1970-х - Chugoku (Хиросима ), Такамацу (Сикоку ) и Ниси-Ниппон (Фукуока ).[6] В 1977 году KALT стал JALT, а в сентябре того же года стал официальным филиалом компании в Японии. ТЕСОЛ, и к концу 1978 года количество членов составило около 800, а также 30 коммерческих членов.[6] JALT был предоставлен НПО статус (как некоммерческая организация, зарегистрированная в столичном правительстве Токио) в 1999 г.[7]
Главы
Теперь у JALT есть отделения по всей Японии, и каждый член JALT может принадлежать к одному отделению. Главы берут свои имена из географической области, которую они обслуживают (обычно названной в честь своей префектуры), хотя Нанкю - это имя придуманное. Отделения спонсируют мероприятия для учителей иностранных языков в своем районе,[8] и большинство событий глав на английском языке, хотя некоторые на японском языке.
Текущие главы
|
|
Группы особых интересов
JALT теперь имеет много Группы особых интересов (SIG), состоящие из членов, разделяющих профессиональные интересы. Члены также имеют возможность присоединиться к одной или нескольким SIG. SIG предоставляют публикации, списки рассылки и участвуют в конференциях.[8]
Текущие SIG
|
|
|
Конференция
Полное название ежегодной конференции JALT: Ежегодная международная конференция по преподаванию и изучению языков и выставка учебных материалов.[9] Конференции состоят из пленарные заседания, показательные выступления спикеров, а также параллельные семинары и презентации. Их около 600 и около 1600 участников,[10] и есть баланс между практическими презентациями и теоретическими.[11] Выставка учебных материалов (EME) состоит из учебников для изучения языков, справочников и других материалов для языкового обучения.
Публикации
Первая публикация JALT,Информационный бюллетень, начавшаяся в октябре 1975 года, постепенно увеличивалась как в размерах, так и в качестве.[6] Его преемник, Учитель языка (TLT) был впервые опубликован в апреле 1984 года. Первоначально выпускался ежемесячно, в 2009 году было принято решение начать публикацию раз в два месяца, чтобы сосредоточиться на предоставлении большего количества контента в Интернете.[12] Это реферируемая публикация, что означает, что статьи подлежат рецензированию, и распространяется как в бумажной, так и в электронной (онлайн) форме.
Первый годовой материалы конференций издание называлось TEFL Japan '77: Сборник статей[6] в то время как самым последним был выпуск 2017 г. Публикация после конференции JALT - JALT2016.[13]
Журнал JALT JALT прикладное исследование журнал, который был впервые опубликован в ноябре 1979 года. Он по-прежнему издается раз в полгода, в мае и ноябре, с упором на связь теории с практикой.[14]
Партнерские организации
Международные партнеры
- Ассоциация преподавателей английского языка Китайской Республики (ETA-ROC)
- Дальневосточная ассоциация преподавателей английского языка (FEELTA)
- Международный Академический Форум (IAFOR)
- Международная ассоциация преподавателей английского языка как иностранного (IATEFL)
- Linguapax Asia
- Корейские учителя английского языка для говорящих на других языках (KOTESOL)
- Малазийская ассоциация преподавателей английского языка (MELTA)
- Филиппинская ассоциация преподавания языков (PALT)
- Ассоциация преподавателей английского языка как иностранного в Индонезии (ТЕФЛИН)
- Международная ассоциация TESOL (TESOL)
- Тайланд ТЕСОЛ (ThaiTESOL)
Внутренние партнеры
- Ассоциация Японской программы обмена и обучения (AJET)
- Движение за тематическое образование в начальной школе (ESTEEM)
- Учителя английского языка в Японии (ETJ)
- Японская ассоциация преподавателей английского языка в колледжах (JACET)
- Японский межкультурный институт (JII)
- Объединенная ассоциация языковых исследований (UALS)
Рекомендации
- ^ "Прием обломков сообщений министерства | The Japan Times". The Japan Times. Получено 2018-02-07.
- ^ «ETJ присоединяется к JALT, сотрудничает». Новости ELT - Преподавание английского языка в Японии / Работа в Японии. Получено 2018-02-07.
- ^ «Учитель создает больше возможностей для двуязычного образования для детей | The Japan Times». The Japan Times. Получено 2018-02-07.
- ^ «Конференция JALT 2012 12-15 октября в Хамамацу». Новости ELT - Преподавание английского языка в Японии / Работа в Японии. Получено 2018-02-07.
- ^ "Публикации Японской ассоциации преподавания языков | Публикации JALT". jalt-publications.org. Получено 2018-02-07.
- ^ а б c d е ж грамм "Архивы | Публикации JALT (выпуск 1-1, ноябрь 1979 г.)". www.jalt-publications.org. Получено 2018-02-09.
- ^ "Краткая история | JALT". jalt.org. Получено 2018-02-10.
- ^ а б "Chapters & SIGS | JALT". jalt.org. Получено 2018-02-07.
- ^ "JALT2018 | JALT". jalt.org. Получено 2018-02-07.
- ^ Информационный бюллетень JALT для руководителей, том 39, № 1 с. 9
- ^ Ёмиури симбун http://www.yomiuri.co.jp/dy/features/language/T110929004016.htm В архиве 2011-11-07 на Wayback Machine
- ^ "Учитель языка | Публикации JALT". jalt-publications.org. Получено 2018-02-07.
- ^ "Публикация после конференции JALT | Публикации JALT". jalt-publications.org. Получено 2018-02-09.
- ^ "Журнал JALT | Публикации JALT". jalt-publications.org. Получено 2018-02-07.