Майк Шарплс - Википедия - Mike Sharples

Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны) Эта статья включает в себя список общих Рекомендации, но он остается в основном непроверенным, потому что ему не хватает соответствующих встроенные цитаты. Пожалуйста, помогите улучшать эта статья введение более точные цитаты. (Февраль 2014) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) Эта статья возможно содержит оригинальные исследования. Пожалуйста Улучши это к проверка заявленные претензии и добавление встроенные цитаты. Заявления, содержащие только оригинальные исследования, следует удалить. (Декабрь 2016 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) В нейтралитет этой статьи оспаривается. Соответствующее обсуждение можно найти на страница обсуждения. Пожалуйста, не удаляйте это сообщение, пока условия для этого выполнены. (Декабрь 2016 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)

Майк Шарплс
Родившийся	(1952-12-14) 14 декабря 1952 г. (68 лет) распродажа, Англия
Альма-матер	Сент-Эндрюсский университет Эдинбургский университет, факультет искусственного интеллекта
Род занятий	Технолог
Известен	человеко-ориентированный дизайн, оценка технологий обучения, применение исследований человеческого познания и социального взаимодействия для проектирования новых интерактивных систем

Майкл Шарплс (родился 14 декабря 1952 г. в г. распродажа, Великобритания) - британский ученый, работающий в Образовательные технологии. Он является профессором образовательных технологий в Открытый университет.^[1]

Фон

Шарплз окончил Сент-Эндрюсский университет в 1976 г. со степенью бакалавра. С отличием в области вычислительной науки, затем перешел на факультет искусственного интеллекта в Эдинбургский университет как аспирант. Его докторская диссертация была посвящена теме познания, компьютеров и творческого письма.^{[нужна цитата ]}

Карьера

Шарплс занимал различные академические должности, прежде чем стать директором центра образовательных технологий и дистанционного обучения Бирмингемский университет, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ,^{[нужна цитата ]} а затем профессор учебных наук и директор научно-исследовательского института учебных наук Ноттингемский университет.^{[нужна цитата ]}

Исследование

Исследования Sharples сосредоточены на адаптации и разработке новых технологий и социально-технических систем для облегчения обучения, таких как использование мобильных устройств.

Книги

• Шарплс, М. (1985) Познание, компьютеры и творческое письмо, Чичестер: Эллис Хорвуд.
• Шарплс, М., Хогг, Д., Хатчисон, К., Торранс, С., Янг, Д. (1989) Компьютеры и мысль: практическое введение в искусственный интеллект. MIT Press. 406 с.
• Шарплс, М. (ред.) (1993) Совместное письмо, поддерживаемое компьютером. Springer-Verlag.
• Шарплс, М. и ван дер Гест, Т. (ред.) (1996) Новая среда письма: писатели за работой в мире технологий. Springer-Verlag.
• Шарплс, М. (1999) Как мы пишем: письмо как креативный дизайн. Лондон: Рутледж.
• Литтлтон, К., Скэнлон, Э. и Шарплз, М. (ред.) (2012) Организация обучения по запросу. Рутледж. ISBN  0415601134.

Рекомендации

внешняя ссылка

• Профиль Google Scholar