Партнерство регенеративной медицины в образовании - Regenerative Medicine Partnership in Education
В Партнерство в образовании (бывшее Партнерство регенеративной медицины в области образования) - некоммерческая междисциплинарная медицинская грамотность и неформальное научное образование проект на базе Duquesne University в Питтсбург, Пенсильвания. Партнерство в образовании производит планетарий шоу и другие мультимедиа которые сосредоточены на вопросах здоровья и биологии.[1][2][3]
Организацией руководит учредитель и главный исследователь. Джон А. Поллок, доктор философии., Профессор биологических наук Университета Дюкена. Он финансируется в основном за счет пятилетней премии партнерства в области научного образования (SEPA) от Национальный институт общих медицинских наук, компонент Национальные институты здоровья (NIH), присужденная Поллоку через Университет Дюкена. С момента своего создания в 2005 году Партнерство получало дополнительное финансирование из различных источников, включая NCRR и Министерство образования США.
В проекте задействована творческая группа художников, исследователей и студентов-стажеров, а также в сотрудничестве с внешними исследователями, художниками и другими профессионалами из многих научных инициатив в Питтсбурге, культурных учреждений, больниц, университетов, государственных и частных начальных и средних школ.
Фон
Перед созданием Партнерства в области образования Поллок работал с Питтсбургской тканевой инженерной инициативой (PTEI) на нескольких шоу планетариев, одновременно работая научным сотрудником в STUDIO for Creative Inquiry at Университет Карнеги Меллон, междисциплинарный центр искусств, обеспечивающий сотрудничество между наукой и искусством.[4] Он был содиректором и научным консультантом международного Серые вопросы: мозговой фильм (2000) и научный советник Путешествие в живую клетку (1996),[5][6] где он впервые сотрудничал с помощником режиссера и исследователем фильмов Патрисия Мауридес, затем также научный сотрудник STUDIO для творческих поисков и нынешний адъюнкт-профессор искусств в Карнеги-Меллон.[7][8]
С 2000 по 2005 год Поллок и его сотрудники получили пятилетний грант SEPA в размере 1,62 миллиона долларов на создание нового планетарного шоу о тканевой инженерии. Тканевая инженерия на всю жизнь (2003), в то время это была самая большая сумма, выделенная Национальным институтом здравоохранения на неформальное научное образование.[9] Действуя в качестве директора, Поллок снова стал партнером PTEI и Мауридеса, а также нескольких новых исследователей и художников, включая аниматора. Лаура Гонсалес. Тканевая инженерия на всю жизнь дебютировал в 2003 году на Научный центр Карнеги в Питтсбурге как первый в мире планетарий по тканевой инженерии.[10] Затем Поллок продолжил сотрудничество с Мауридесом, Гонсалесом и PTEI для создания двух дополнительных шоу в планетариях, Regenerobot и выставка робототехники и Невероятная лаборатория доктора Аллевейбла - кость и сердце в рамках гранта SEPA 2000-2005 гг.
В 2006 году Поллок получил второй пятилетний грант SEPA в размере 1,3 миллиона долларов и создал Партнерство по регенеративной медицине в сфере образования, организованное Университетом Дюкен.[11] Проекты с 2005 года и далее включали продолжающееся сотрудничество с Гонсалесом и Моридесом, привлечение художников Роберта Хоггарда и Жоана Рику, а также работа с несколькими людьми из Университета Дюкен, Центра развлекательных технологий в Университете Карнеги-Меллона, Научного центра Карнеги и ученых, художников и врачи из других учреждений Питтсбурга.[12]
Роль
Партнерство в области образования выпустило анимационные шоу и фильмы о планетариях, пилотную серию телесериалов, учебные материалы, интерактивное программное обеспечение, видеоигры, настольные игры, а также образовательные фрески и произведения искусства. Фильмы и мультимедиа исследуют от фундаментальной до продвинутой биологии сердце, мозг, спинной мозг, кости, иммунная система и стволовые клетки в отношении здоровья, лечения заболеваний и травм и будущих преимуществ лечение стволовыми клетками.
Кроме того, участие проекта в ежегодном праздновании 200-летия Чарльза Дарвина в Питтсбурге («Дарвин 2009: Питтсбургское партнерство») привело к созданию материалов, мультимедиа, инсталляций и театральных постановок, в которых основное внимание уделялось принципу эволюция и генетика.[13]
Шоу планетария, фильмы, игры и инсталляции, созданные Партнерством в области образования, были выставлены и представлены широкой публике на Научный центр Карнеги в Питтсбурге и научные центры и учреждения по всему миру, а также культурные учреждения, такие как Музей естественной истории Карнеги, Консерватория и ботанический сад Фиппса, то Национальный вольер, то Питтсбургский зоопарк и аквариум PPG, то Детский музей Питтсбурга и Музей Американского философского общества.[14] Пилотный эпизод телесериала, Scientastic!, эфир в сентябре 2010 г. на местной общественной радиостанции Питтсбурга. WQED (ТВ).[15][16]
Все мультимедийные материалы, выпускаемые Партнерством в образовании, доступны для использования в классе в формате DVD и в Интернете с соответствующими планами уроков и руководствами для учителей. Питтсбургские государственные школы в 2009 году внедрили два обучающих инструмента Партнерства в свою учебную программу по естествознанию в 9-м классе: программу Darwin Synthetic Interview и трехмерные модели ног лошади, которые преподают историю эволюции лошади.[17] Программное обеспечение Darwin Synthetic Interview позволяет учащимся узнать о жизни Чарльза Дарвина и принципе эволюции, используя Синтетическое интервью технология, разработанная Центр развлекательных технологий в Университете Карнеги-Меллона.[18]
Партнерство участвовало в семинарах по профессиональному развитию в США, в том числе в ежегодном семинаре в Техасский университет в Остине.[19]
Проекты
Планетарий, шоу и фильмы
- Тканевая инженерия для жизни - второе издание (2003–2004 гг.)
- Regenerobot and the Robot Science Fair (2003–2004)
- Невероятная лаборатория доктора Аллевебла (2003–2004)
- Gray Matters: Brain Show (2007–2008)
- Остеопороз и здоровье костей (2007–2008 гг.)
- Наши клетки, наше Я (2007)
- Scientastic! (2010)
- Как мы растем (в производстве)
Игры
- Иммунолог
- Киоск доктора Аллевебла
- Бедный Бенни
- Дарвин синтетическое интервью (2009)
Изобразительное искусство
- Серия фресок "Спираль жизни" (2009)
Театр
- Бобби Крысолов (2009)
События
- Дарвин 2009: Питтсбургское партнерство
- День ДНК 2009
Сотрудничество
Партнерство в образовании сотрудничало с:
- Питтсбургская инициатива тканевой инженерии
- Школа Байера естественных наук и наук об окружающей среде
- Колледж Маканалти и Высшая школа гуманитарных наук
- Центр развлекательных технологий
- Научный центр Карнеги
- Музей естественной истории Карнеги
- Национальный вольер
- Питтсбургский зоопарк и аквариум PPG
- Детский музей Питтсбурга
- Консерватория и ботанический сад Фиппса
- Библиотека Карнеги Питтсбурга
- Планета Земля Телевидение
- Питтсбургская школа творческих и исполнительских искусств
- Медицинский центр Университета Питтсбурга
- Институт регенеративной медицины Макгоуэна
Финансирование
Партнерство в образовании получило финансирование от:
- Национальный центр исследовательских ресурсов
- Министерство образования США
- Duquesne University
- Фонд Джона Темплтона
- План медицинского обслуживания UPMC
- Фонд Питтсбурга
Рекомендации
- ^ "Главная | Партнерство в образовании". www.thepartnershipineducation.com. Получено 2018-11-14.
- ^ http://sepa.duq.edu/aboutus/index.html Партнерство регенеративной медицины в образовании: О нас
- ^ http://sepa.duq.edu/press/Press_Releases.html Партнерство регенеративной медицины в образовании: пресс-релизы
- ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал на 2010-05-28. Получено 2010-05-03.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь) Студия творческих запросов: обзор
- ^ Маккой, Адриан (24 января 2003 г.). «Для семьи: наука о тканях - это проблема Buhl». Pittsburgh Post-Gazette. Получено 5 июля 2011.
- ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал на 2011-10-01. Получено 2011-07-05.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
- ^ http://sepa.duq.edu/press/Press_Releases.html Партнерство регенеративной медицины в образовании: пресс-релизы. «Обзор проекта - тканевая инженерия для жизни».
- ^ http://www.art.cfa.cmu.edu/people/22-PatriciaMaurides
- ^ http://sepa.duq.edu/press/Press_Releases.html Партнерство регенеративной медицины в образовании: пресс-релизы. «Обзор проекта - тканевая инженерия для жизни».
- ^ Бейлз, Дженнифер (весна 2010 г.). «Регенеративная медицина: растущее будущее». Журнал Карнеги. Архивировано из оригинал на 2010-07-06. Получено 29 мая 2010.
- ^ «Университет Дюкен получает грант NIH в размере 1,3 миллиона долларов на финансирование национальной инициативы по повышению санитарной грамотности». Поп-Сити. 19 июля 2006 г.. Получено 20 мая 2010.
- ^ «Грант на 1,3 миллиона долларов США предоставил фильмы для повышения уровня грамотности в вопросах здоровья в DU». Отдел новостей университета Дюкен. 26 июня 2006 г. Архивировано с оригинал 29 июня 2010 г.. Получено 29 мая 2010.
- ^ Хайнрихс, Эллисон М. (4 июля 2008 г.). «Профессор Duquesne возглавит празднование Дарвина». Pittsburgh Tribune-Review. Получено 29 мая 2010.
- ^ http://www.sepa.duq.edu/darwin/
- ^ «WQED на выставке здоровья и науки профессора AIR Duquesne для детей». WQED: в новостях. 20 августа 2010 г.. Получено 5 июля 2011.
- ^ "Поллок переносит на телевидение грамоту о здоровье". Duquesne University Times. 28 апреля 2010 г. Архивировано с оригинал 17 июля 2012 г.. Получено 29 мая 2010.
- ^ «В государственных школах Питтсбурга используются инструменты преподавания Darwin2009». Дарвин 2009: Информационные бюллетени. 3 ноября 2009 г.. Получено 5 июля 2011.
- ^ Хайнрихс, Эллисон М. (5 февраля 2009 г.). «Выставка Дарвина оживляет британского натуралиста». Pittsburgh Tribune = Обзор. Получено 29 мая 2010.
- ^ Летний институт: обзор