Ричард Каленберг - Richard Kahlenberg
Этот биография живого человека не включают любой ссылки или источники.Август 2018 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) ( |
Эта биографическая статья написано как резюме.Октябрь 2020) ( |
Ричард Каленберг | |
---|---|
Родившийся | Ричард Д. Каленберг 8 июня 1963 г. Соединенные Штаты |
Альма-матер | Гарвардский университет |
Род занятий | Писатель, академик |
Ричард Д. Каленберг (родился 8 июня 1963 г.) - американский писатель, старший научный сотрудник Фонд века и писал о различных образовательных проблемах.
Каленберг окончила с отличием Гарвардский колледж в 1985 году и с отличием от Гарвардская школа права в 1989 году. Между колледжем и юридическим факультетом он провел год в Кения на Университет Найроби Школа журналистики, как Ротари-стипендиат.
Каленберг был научным сотрудником Центр национальной политики, приглашенный доцент кафедры конституционного права в Университет Джорджа Вашингтона, и помощник законодателя Сенатор Чарльз С. Робб (D-VA). Он также является старшим научным сотрудником Сектора образования и входит в консультативный совет Института Пелла.
Письмо
Каленберг - автор шести книг: Более разумная хартия: поиск того, что работает для чартерных школ и государственного образования (с Халли Поттером) (издательство Teachers College Press, 2014); Почему организация труда должна быть гражданским правом: восстановление демократии среднего класса за счет усиления голоса рабочих (совместно с Моше Марвитом) (Century Foundation Press, 2012); Жесткий либерал: Альберт Шанкер и битвы за школы, союзы, расу и демократию (Columbia University Press, 2007); Теперь все вместе: создание школ среднего класса на основе выбора государственной школы (Издательство Brookings Institution Press, 2001); Средство правовой защиты: класс, раса и позитивные действия (Основные книги, 1996); и Разорванный контракт: мемуары юридической школы Гарварда (Hill & Wang / Farrar, Straus & Giroux, 1992.)
Кроме того, Каленберг является редактором десяти книг фонда Century Foundation: Будущее позитивных действий: новые пути к разнообразию высшего образования после Фишера против Техасского университета (2014); Преодоление разрыва в высшем образовании: укрепление местных колледжей и восстановление американской мечты под председательством Энтони Маркса и Эдуардо Падрона (Исполнительный директор) (2013 г.);Будущее школьной интеграции: социально-экономическое разнообразие как стратегия реформы образования (2012); Позитивные действия для богатых: устаревшие предпочтения при приеме в колледж (2010); Вознаграждаем стремящихся: помочь студентам с низким доходом добиться успеха в колледже (2010); Улучшение, чтобы ни один ребенок не остался без внимания: возвращение реформы образования в нужное русло (2008); Неиспользованный ресурс Америки: студенты с низким доходом в высших учебных заведениях (2004); Выбор государственной школы по сравнению с ваучерами в частной школе (2003); Разделенные мы терпим неудачу: объединение усилий по выбору государственной школы. Отчет целевой группы The Century Foundation по общей школе, Под председательством Лоуэлла Вайкера (исполнительный директор) (2002 г.); и Понятие риска: сохранение государственного образования как двигателя социальной мобильности (2000).
Статьи Каленберга опубликованы в Нью-Йорк Таймс, Вашингтон Пост, Журнал "Уолл Стрит, Экономист и Новая Республика и он появился на ABC, CBS, CNN, ЛИСА, C-SPAN, MSNBC, и энергетический ядерный реактор.
Смотрите также
- Позитивные действия в США
- Альберт Шанкер
- Рабочее движение
- Забастовка учителей в Нью-Йорке 1968 года
- Прогрессивизм в США