Тревор Дж. Филлипс - Trevor J. Phillips

Для использования в других целях см. Тревор Филлипс (значения).

Тревор Джозеф Филлипс (26 января 1927 - 17 марта 2016)[1][2] был британским философом в области образования и профессором образовательных основ и исследований в Государственный университет Боулинг Грин, Огайо. Он написал диссертацию по философии транзакционализм.

Жизнь и работа

Филлипс родился в Англии, в 1947 году переехал в Канаду и учился в Колледж сэра Джорджа Уильямса и Макдональда.[3] Он был учителем в Озере Двух Гор и Сореле, Квебек, прежде чем переехать с семьей в Соединенные Штаты, чтобы получить докторскую степень в Университет Коннектикута. С 1963 по 1996 год он преподавал Философия образования в Государственном университете Боулинг Грин, получив несколько наград за выдающиеся достижения в преподавании.[1] Он занимал должность заведующего кафедрой с 1991 по 1994 год и ушел на пенсию из государственного университета Боулинг Грин в качестве почетного профессора образовательных фондов и исследований. После выхода на пенсию в 1997 году Филлипс вместе со своей женой Лоис проживал в Суррее, Британская Колумбия. Он был соучредителем и оставался активным в управляемом членами программа обучения для третьего возраста в Квантленский политехнический университет. У него были сын и две дочери.

На протяжении своей карьеры профессора Филлипс опубликовал множество статей, редакционных статей и обзоров по темам, связанным с философией образования, включая темы гуманистического образования, среднего образования и психологии.[4][5][6][7][8][9]

Трансакционализм

Основная статья: Трансакционализм: историческое и интерпретативное исследование

Филлипс 1967 года Трансакционализм изложил историю, психологию, философию и образовательные корни философии, известной как Трансакционализм.[10] Это было опубликовано как Трансакционализм: историческое и интерпретативное исследование Автор: Influence Ecology в 2013 году.

Трансакционализм - это набор философских инструментов или методов, используемых для решения сложных вопросов человеческого социального обмена или транзакций. Это относится к подходу, а не к поощрению то философская позиция, которую следует занять в жизни. Как метод исследования он изучается и применяется к различным дисциплинам, включая философию, образование, психологию, политологию и социальную антропологию.

Прагматический подход к трансакционализму и его применение в работах Филлипса в первую очередь основывались на теориях и трудах Джон Дьюи предназначены для продвижения демократического образа жизни и обучения.[11] Его диссертация представляла собой историческое и интерпретирующее исследование жизни Джона Дьюи, подтвержденное дополнительными научными размышлениями от Аристотель, Артур Бентли, Хэдли Кэнтрил, Чарльз Сандерс Пирс, Уильям Джеймс, К. Райт Миллс и несколько других, работающих в области философии, психологии, физики и эпистемологии. В пяти главах Филлипс собирает информацию, разбросанную по различным статьям и книгам, чтобы обеспечить систематическое философское исследование происхождения и развития транзакционализма. Эта философия по-прежнему отсутствует во многих школах и системах образования - от формального образования в западных и / или англоязычных обществах до бизнеса.

Рекомендации

  1. ^ а б "Некролог Тревора Дж. Филипса в газете". Газета. Получено 2016-05-18.
  2. ^ "Тревор Филлипс". Sentinel-Tribune. Получено 2016-05-18.
  3. ^ "Информационный бюллетень Ассоциации пенсионеров Государственного университета Боулинг Грин" (PDF). Государственный университет Боулинг-Грин. Март 2008 г.. Получено 18 мая, 2016.
  4. ^ Филлипс, Тревор (1 января 1994). «Инспекция школ HM и Национальный союз учителей начальных классов: исследование их отношений, 1870–82». Журнал управления образованием и истории. 26 (1): 20–34. Дои:10.1080/0022062940260103. ISSN  0022-0620.
  5. ^ Филлипс, Тревор (1979-07-01). «Гуманистическое образование: две статьи Абрахама Маслоу, введение». Журнал гуманистической психологии. 19 (3): 13. Дои:10.1177/002216787901900305. ISSN  0022-1678.
  6. ^ (https://www.informit.org/researchers/who-is-informit ), Дипак Васа - Информит - RMIT Training PTY LTD (01.09.1997). «Блэр планирует университетскую систему« наверху-внизу »для Англии». Адвокат: Информационный бюллетень Национального союза высшего образования. 10 (3).
  7. ^ «Кто боится школы? - ProQuest». search.proquest.com. Получено 2016-05-18.
  8. ^ Филлипс, Тревор Дж .; Бейли, Джо (1993-01-01). "Молитвы церемонии вручения дипломов, 1993: Что случилось?". Американское среднее образование. 22 (1): 10–12. JSTOR  41064051.
  9. ^ «Молитвы на выпускной церемонии: продолжение - ProQuest». search.proquest.com. Получено 2016-05-18.
  10. ^ "DigitalCommons @ UConn". DigitalCommons @ UConn. Университет Коннектикута. 12 июня 1967 г.. Получено 18 мая, 2016.
  11. ^ Пронко, Н. Х .; Герман, Д. Т. (1 января 1982 г.). «От концепции рефлекторной дуги Дьюи к трансакционализму и за его пределами». Бихевиоризм. 10 (2): 229–254. JSTOR  27759008.