Уильям Оучи - William Ouchi
Уильям Оучи | |
---|---|
Родившийся | Уильям Дж. Оучи 1943 (76–77 лет) |
Национальность | Американец |
Альма-матер | Колледж Уильямса (Б.А.) Стэндфордский Университет (Степень MBA ) Чикагский университет (Кандидат наук. ) |
Род занятий | Профессор, автор |
Уильям Г. «Билл» Оучи (1943 г.р.) Американец профессор и автор в области управление бизнесом. Он является заслуженным профессором менеджмента и организаций Стэнфордского университета и заведует кафедрой корпоративного обновления Бетти Сиголофф. Школа менеджмента Андерсона UCLA.
Ранние годы и образование
Он родился и вырос в Гонолулу, Гавайи. Он получил степень бакалавра искусств. из Колледж Уильямса в 1965 г. и степень магистра делового администрирования Стэндфордский Университет и Кандидат наук. в области делового администрирования от Чикагский университет. Он был профессором Стэнфордской школы бизнеса в течение 8 лет и был преподавателем Школы менеджмента Андерсона в Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе на протяжении многих лет.
Теория Z
Оучи впервые получил известность благодаря своим исследованиям различий между Японский и американские компании и стили управления.
Его первая книга в 1981 году резюмировала его наблюдения. Теория Z: Как американский менеджмент может ответить на вызов Японии и был Нью-Йорк Таймс бестселлер более пяти месяцев.
Его вторая книга, Общество M Form: как американская командная работа может вернуть себе конкурентное преимущество, рассмотрели различные методы реализации этого подхода.
Оучи также придумал свои три подхода к контроль в менеджменте организации:
- Рыночный контроль
- Бюрократический контроль
- Клан контроль
Исследования относительно школ
В последние годы Оучи обратил свое внимание на проблемы, которые ставит перед местными школами стиль управления сверху вниз в центральном офисе. Он опубликовал обзор в 2003 г. в Заставить школы работать. Он возглавлял комиссию по реформе образования Губернатор Арнольд Шварцнеггер из Калифорния, и некоторые из его предложений в настоящее время рассматриваются. В 1990-х он служил советником и руководителем аппарата бывшего Лос-Анджелес Мэр Ричард Риордан.
В 2009 году его книга, Секрет TSL: революционное открытие, повышающее успеваемость в школе[1] был опубликован, в котором исследуется революционный потенциал сокращения общей нагрузки студентов, количества студентов, с которыми преподаватель взаимодействует ежедневно в течение семестра.[2]
Другие занятия
В более широком сообществе Оучи входит в Консультативный совет Комиссии США по президентским дебатам и в Попечительский совет Японско-американский национальный музей и в Совете директоров Альянса государственных школ, готовых к поступлению в колледж, - оператора городских чартерных школ в Лос-Анджелесе.
Ранее он работал в советах Уильямс-колледжа, Общественного телевидения KCET, Фонда сообщества Калифорнии, Образования лидерства для Азиатско-Тихоокеанского региона, Консультативного комитета потребителей Комиссии по ценным бумагам и биржам США, Концертный зал Уолта Диснея, и из Гарвард-Вестлейкская школа.
В деловом сообществе он входит в советы директоров Фонд Хилтона,[3] AECOM, FirstFed Financial, Семпра Энерджи, и Water-Pik Technologies.
Библиография
- Оучи, Уильям Г. (1981). Теория Z: как американский бизнес может встретить вызов Японии. Эддисон-Уэсли. ISBN 0-201-05524-4.
- Оучи, Уильям Г. (1984). Общество M-form: как американская командная работа может вернуть себе конкурентное преимущество. Эддисон-Уэсли. ISBN 0-201-05533-3.
- Оучи, Уильям Г. (2003). Заставить школы работать: революционный план, чтобы дать вашим детям необходимое образование. Саймон и Шустер. ISBN 0-7432-4630-6.
- Оучи, Уильям Г. (2009). Секрет TSL: революционное открытие, повышающее успеваемость в школе. Саймон и Шустер. ISBN 978-1-4391-2158-0.
- Оучи, В. Г. 1977. Взаимосвязь между организационной структурой и организационным контролем. Ежеквартальный вестник административной науки, 22 (1): 95-113.
- Оучи, В. Г. 1978. Передача контроля через организационную иерархию. Журнал Академии управления, 21: 173–192.
- Оучи, В. Г. 1979. Концептуальная основа для разработки организационных механизмов контроля. Наука управления, 25 (9): 833–848.
- Оучи, В. Г. и Уилкинс, А. Л. 1983. Эффективные культуры: изучение взаимосвязи между культурой и производительностью организации. Ежеквартальный вестник административной науки, 28 (3): 468–481.
- Оучи, В. Г. и Уилкинс, А. Л. 1985. Организационная культура. Ежегодный обзор социологии, 11: 457–483.
Смотрите также
Рекомендации
- ^ Оучи, Уильям Г. Секрет TSL: революционное открытие, повышающее успеваемость в школе. КАК В B003IWYG5W.
- ^ Уильям Оучи. «Секрет TSL». Саймон и Шустер. Архивировано из оригинал на 2012-07-01.
- ^ "Уильям Г. Оучи, доктор философии" Фонд Конрада Н. Хилтона. Архивировано из оригинал 28 июля 2011 г.. Получено 4 сентября 2011.
Внешние ссылки и дальнейшее чтение
- "Остерегайтесь простого исправления школы" мнение Джея Мэтьюза в Вашингтон Пост 26 сентября 2009 г.