Школа общественного здравоохранения им. Почтальона Колумбийского университета - Википедия - Columbia University Mailman School of Public Health

Школа общественного здравоохранения им. Почтальона Колумбийского университета
Школа общественного здравоохранения им. Мейлмана Колумбийского университета.png
ТипЧастный
Высшая школа
Школа общественного здравоохранения
Учредил1922
Материнская организация
Колумбийский университет
ДеканЛинда П. Фрид
Академический персонал
500
Студенты1,404
Выпускников12,000
Место расположения
Нью-Йорк
,
Соединенные Штаты
Интернет сайтпочтальон.columbia.edu

Координаты: 40 ° 50′33 ″ с.ш. 73 ° 56′36 ″ з.д. / 40,84261 ° с.ш. 73,9432 ° з.д. / 40.84261; -73.9432

Школа общественного здравоохранения Mailman, это здравоохранение Высшая школа из Колумбийский университет. Расположен на Медицинский центр Колумбийского университета кампус в Вашингтон Хайтс окрестности Манхэттен, Нью-Йорк, школа признана Совет по образованию для общественного здравоохранения.

Школа Почтальона считается выдающейся школой здравоохранение в Соединенные Штаты. Школа началась в 1922 году как Институт общественного здравоохранения ДеЛамара.[1] Он стал официальной школой в университете в 1945 году. В 1999 году после получения гранта в размере 33 миллионов долларов от Джозеф Л. Мэйлман Foundation школа была переименована в Школу общественного здравоохранения Джозефа Л. Мэйлмана.[2]

Школа входит в число лучших школ общественного здравоохранения в стране по рейтингу U.S. News & World Report.[3] В настоящее время, школа набирает более 1400 студентов и является одним из крупнейших получателей спонсируемых исследований, касающихся общественного здравоохранения.[2]

История

Вход в здание Аллана Розенфилда в школе почтальонов.

В 1918 году Колледж врачей и хирургов Колумбийского университета получил пожертвование в размере 5 миллионов долларов от состояния горного магната. Джозеф Рафаэль Де Ламар создать образовательную программу в области общественного здравоохранения, в результате которой была создана Школа общественного здравоохранения.[4] Институт общественного здравоохранения ДеЛамара открыл свои двери в Колумбии в 1922 году, а в следующем году начал предлагать степень магистра наук в области общественного здравоохранения.[5] В 1940 году впервые была присвоена степень доктора медицинских наук.[4][5]

1 июля 1945 года попечителями Колумбийского университета название «Институт общественного здравоохранения» было изменено на «Школа общественного здравоохранения».[6] В 1946 году Школа общественного здравоохранения начала предлагать степень магистра общественного здравоохранения в дополнение к степеням магистра наук и доктора общественного здравоохранения.[6] В 1967 году была учреждена Программа обучения психиатрической эпидемиологии, за которой в 1972 году была присуждена программа обучения психиатру-эпидемиологу Т32. Брюс Доренвенд от Национальный институт психического здоровья (NIMH), который продолжается и сегодня.[7] Также была учреждена программа доктора философии (Ph.D.) по эпидемиологии.

В 1998 году Фонд семьи почтальонов выделил школе 33 миллиона долларов, что на тот момент было самым большим подарком, когда-либо полученным школе общественного здравоохранения. Школа была переименована в Школу общественного здравоохранения Джозефа Л. Мэйлмана в знак признания Джозеф Мэйлман, бизнесмен и меценат.[8][5]

В 2012 году школа переработала и внедрила новую степень магистра общественного здравоохранения (MPH) для решения глобальных проблем здравоохранения, которая с тех пор стала образцом для других школ по всему миру.[9][10]

Центр инфекций и иммунитета состоит из трех этажей школы почтальонов. Его возглавляет В. Ян Липкин, которого хвалили Национальный институт аллергии и инфекционных заболеваний директор Энтони С. Фаучи, и известен как «мастер-охотник за вирусами» из-за его скорости и инновационных методов идентификации новых вирусов. С самого начала COVID-19 пандемия, От 50 до 60 исследователей CII начали сотрудничать с исследователями из Университет Сунь Ятсена в Китае. Доктор Липкин консультировал китайское правительство и Всемирная организация здоровья (ВОЗ) во время 2002–2004 гг. Вспышка атипичной пневмонии., за что Китай наградил его высшей наградой в январе 2020 года.[11][12]

Образовательные программы

Школа Mailman School предлагает степени MPH, MHA, MS, PhD и DrPH (доктор общественного здравоохранения). Образовательные предложения школы включают 10 программ двойного диплома с другими школами Колумбийского университета.

Факультет

Линда П. Фрид работает деканом и профессором общественного здравоохранения Деламара в школе Mailman School. Исследовательница здорового старения и долголетия, ее работа помогла определить синдром слабости. Она разработала Experience Corps, программу в 22 городах, в рамках которой пожилые волонтеры работают в государственных школах, принося пользу всем поколениям. Фрид был признан Конгрессом «живой легендой медицины».[13]

Более 470 преподавателей работают в более чем 100 странах, а также в районе Северного Манхэттена. Их области исследований включают климат и здоровье, ВИЧ / СПИД лечение и профилактика, здоровое старение, материнское здоровье, психическое здоровье, экологические токсины и экологическое здоровье детей, климат и здоровье, эпигенетика, микробиом человека, история и этика общественного здравоохранения, реформа здравоохранения и способы укрепления систем здравоохранения, среди прочего критические вопросы.

Кафедры кафедры

  • Биостатистика - Ф. Дюбуа Боуман, Кандидат наук
  • Эпидемиология - Чарльз Бранас, доктор философии
  • Науки об окружающей среде и здоровье - Андреа Баккарелли, доктор медицинских наук, магистр здравоохранения
  • Политика и управление здравоохранением - Майкл С. Спарер, доктор философии, доктор медицинских наук
  • Население и здоровье семьи - Терри Макговерн, JD
  • Социально-медицинские науки - Кэтлин Дж. Сиккема, доктор философии

Демография студентов

  • 1404 студента
  • 86% магистрантов
  • 14% докторантов
  • 44 государства представлены
  • 52 страны представлены
  • 23% неграждан США
  • 46% этнические / расовые меньшинства

Занятость

Через шесть месяцев после окончания школы 96% выпускников магистратуры работали в сфере общественного здравоохранения или здравоохранения (88% респондентов) или продолжили обучение в аспирантуре (8% респондентов).[14] Из оставшихся 4% выпускников половина не искали работу по собственному желанию, и только 2% респондентов продолжали искать работу. Общая средняя зарплата через 6 месяцев после выпуска составляла 77 495 долларов в год.[14]

Международный центр долголетия

Организовано в 1990 г. Роберт Н. Батлер, Доктор медицинских наук, профессор Гериатрия в Медицинская школа горы Синай, Международный центр долголетия (ILC) - это некоммерческая, беспристрастная исследовательская, политическая и образовательная организация, миссия которой состоит в том, чтобы помогать обществу решать проблемы старения и долголетия населения позитивными и конструктивными способами и подчеркивать производительность и вклад пожилых людей. своим семьям и обществу в целом.

В 2011 году, выполняя пожелания покойного Батлера, миссия, работа и активы ILC стали основой для междисциплинарного центра по проблемам старения в Колумбийском университете, базирующегося в Школе общественного здравоохранения им. Мэйлмана.

Программа климата и здоровья

В школе Mailman School находится Глобальный консорциум по климату и санитарному просвещению, глобальная сеть, состоящая из более чем 300 университетов, стремящихся просвещать своих студентов в вопросах воздействия изменения климата на здоровье. В школе действует единственная программа обучения климату и здоровью, финансируемая Национальными институтами здравоохранения для докторантов и стажеров, и имеет программу сертификатов магистра общественного здравоохранения в области климата и здоровья.

Эпигенетика и точная медицина в Школе общественного здравоохранения им. Мэйлмана

С 2017 года Школа Mailman School предлагает летний учебный курс по эпигенетике для планирования и анализа исследований метилирования ДНК, двухдневный интенсивный учебный лагерь семинаров и практических аналитических занятий, который предоставляет обзор концепций, методов и методов анализа данных, используемых в исследования эпигенетики человека.[15]

Лаборатория точных экологических биологических наук, считающаяся одной из первых лабораторий эпигенетики во всем мире, является центром внимания более широкой Точная медицина программа в Школе Почтальона с упором на общественное здоровье и профилактику.[16] Это включает исследования и образование в области микробиома человека, внеклеточной коммуникации РНК, молекулярной эпидемиологии, геномики, виромики, митохондриомики, статистической генетики, вычислительной биологии и биомаркеров. Precision Medicine предлагает уникальное сочетание передовых лабораторных технологий с крупномасштабными исследованиями и приложениями в области народонаселения и общественного здравоохранения, включая прогнозную аналитику и анализ окупаемости инвестиций.[17]

Удобства

Главный объект Школы общественного здравоохранения Mailman, Аллан Розенфилд Здание было построено в 1930 году по адресу 1050 Riverside Drive в 1930 году на территории медицинского кампуса Колумбийского университета. Первоначально он служил психиатрическим институтом штата Нью-Йорк, пока в 1998 году его не перевели в недавно построенное здание. Здание названо в честь Аллан Розенфилд, давний декан школы почтальонов, которого направили в Нью-Йорк Таймс как «гигант в мире общественного здравоохранения».[18] Ремонтные работы в здании включали усиление экологичных элементов.[19]

Известные выпускники

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Рейтинг программ MPH».
  2. ^ а б «Быстрые факты». Колумбийский университет. Архивировано из оригинал на 2008-02-09. Получено 2008-02-22.
  3. ^ Рейтинг лучших школ общественного здравоохранения в США за 2015 год по версии U.S. News & World Report.
  4. ^ а б Аннет Б. Рамирес де Арельяно1; Сэмюэл Вульф. ""Для изучения болезней и их профилактики ... ": Истоки Колумбийской школы общественного здравоохранения" (PDF). Aje.oxfordjournals.org. Получено 28 ноября 2017.
  5. ^ а б c Колумбийский университет. Школа общественного здравоохранения и административной медицины. "Информационный бюллетень Колумбийского университета: Институт общественного здравоохранения ДеЛамара: объявление". Нью-Йорк: Университет. Получено 28 ноября 2017 - через Интернет-архив.
  6. ^ а б Колумбийский университет. Школа общественного здравоохранения и административной медицины. "Информационный бюллетень Колумбийского университета: Институт общественного здравоохранения ДеЛамара: объявление". Нью-Йорк: Университет. Получено 28 ноября 2017 - через Интернет-архив.
  7. ^ "Выпуск, посвященный 75-летию Школы общественного здравоохранения Колумбийского университета" (PDF). Американский журнал эпидемиологии. Университет Джона Хопкинса. 147. 1 февраля 1998 г.. Получено 28 ноября 2017.
  8. ^ Колумбийский университет. Школа общественного здравоохранения и административной медицины. "Информационный бюллетень Колумбийского университета: Институт общественного здравоохранения ДеЛамара: объявление". Нью-Йорк: Университет. Получено 28 ноября 2017 - через Интернет-архив.
  9. ^ Галеа, Сандро; Фрид, Линда П .; Уокер, Джулия Р .; Руденстайн, Саша; Гловер, Джим У .; Бегг, Мелисса Д. (март 2015 г.). «Разработка новой базовой учебной программы Колумбийского университета: пример управления радикальными изменениями учебной программы». Американский журнал общественного здравоохранения. 105 (Приложение 1): S17 – S21. Дои:10.2105 / AJPH.2014.302470. ISSN  0090-0036. ЧВК  4339984. PMID  25706010.
  10. ^ «Дин Галеа удостоен высшей награды APHA | SPH | Бостонский университет». Школа общественного здравоохранения. Получено 2017-08-05.
  11. ^ Циммер, Карл (22 ноября 2010 г.). «Человек, от которого вирусы не могут спрятаться». Нью-Йорк Таймс. Получено 24 марта, 2020.
  12. ^ Ким, Элизабет (3 февраля 2020 г.). «Команда из Нью-Йорка, возглавляемая ученым, который консультировал нас по поводу« заражения », стремится раскрыть коронавирус. Вот что они нам рассказали». Готэмист. Общественное радио Нью-Йорка. Архивировано из оригинал 4 февраля 2020 г.. Получено 24 марта, 2020.
  13. ^ "Краткие сведения о Северо-Западном университете Индианы". The Times of Northwest Indiana. 2008-11-06. В архиве из оригинала от 12.12.2015. Получено 2015-12-12.
  14. ^ а б "Факты и цифры | Школа общественного здравоохранения им. Мэйлмана Колумбийского университета". www.mailman.columbia.edu. Получено 2017-08-05.
  15. ^ "Учебный курс по эпигенетике: планирование и анализ исследований метилирования ДНК | Школа общественного здравоохранения им. Мэйлмана Колумбийского университета". www.mailman.columbia.edu. Архивировано из оригинал на 2017-06-22. Получено 2017-08-05.
  16. ^ «3 новаторских эпигенетических лаборатории: изучение людей и открытия, выходящие за пределы лабораторных стен | Что такое эпигенетика?». Что такое эпигенетика?. 2016-07-28. Получено 2017-08-05.
  17. ^ "Общественное здравоохранение, точнее | Школа общественного здравоохранения им. Мэйлмана Колумбийского университета". www.mailman.columbia.edu. Получено 2017-08-05.
  18. ^ https://kristof.blogs.nytimes.com/2008/10/16/remembering-allan-rosenfield/
  19. ^ "Медицинский центр Колумбийского университета - здание Аллана Розенфилда". Видарис.
  20. ^ Студентка школы Mailman и бывшая супермодель Кристи Тарлингтон Бернс дебютировала в режиссерской работе с фильмом о материнской смертности | Население и здоровье семьи | Население и здоровье семьи | Школа почтальона В архиве 27 апреля 2014 г. Wayback Machine. Mailman.columbia.edu. Проверено 7 сентября 2013.

внешняя ссылка