Компьютерная оценка - Computer-aided assessment
Компьютерный (или компьютерный) оценка включает все формы оценивания успеваемости студентов, независимо от того, суммативный (то есть тесты, которые будут способствовать формальной квалификации) или формирующий (то есть тесты, которые способствуют обучению, но не являются частью оценки курса), проводимые с помощью компьютеров.[1] Это касается как оценок, проводимых на компьютере, онлайн или в локальной сети, так и оценок, которые помечаются с помощью компьютеров, например, использующих оптическое считывание меток (OMR). Существует ряд онлайн-инструментов с открытым исходным кодом для проведения экзаменов, проводимых на листах OMR.[2]
Компьютерное оценивание можно рассматривать по-разному. Технически задания, написанные на компьютере и исследуемые в Интернете, являются компьютерными оценками. Одна из самых распространенных форм компьютерной оценки (с точки зрения электронное обучение ) - это онлайн-викторины или экзамены. Они могут быть реализованы в режиме онлайн, а также отмечены компьютером путем ввода ответов. Многие системы управления контентом будут простыми в настройке и использовании для онлайн-экзаменов. Такой тип оценивания поддерживает различные объективные вопросы или вопросы с множественным выбором с изображениями, заполнение пустых, истинно ложные вопросы. Появляются новые технологии и инструменты, которые могут поддержать субъективную оценку оценки пользователя. Система может анализировать теоретический ответ, написанный пользователем.
Также предполагается, что компьютерная формирующая оценка, в частности, будет играть все более важную роль в обучении,[3] с более широким использованием банков вопросов для построения и предоставления динамических оценок по запросу. Об этом свидетельствуют текущие проекты, такие как SQA СОЛНЕЧНЫЙ проект.[4]
Эффективность этих оценок часто демонстрировалась в исследованиях как в форме положительных отзывов студентов, так и в форме улучшения успеваемости студентов (см., Например, Einig (2013) или Marriott and Lau (2008)).
Смотрите также
использованная литература
- ^ «Компьютерная оценка - обучение с использованием технологий». Архивировано из оригинал 17 октября 2011 г.. Получено 22 февраля 2018.
- ^ Quiz OMR ": расширение Moodle для обеспечения онлайн-поддержки автономных викторин, проводимых на листах OMR. http://moodle.org/mod/data/view.php?d=13&rid=3601
- ^ Гомерсалл 2005
- ^ Шотландский квалификационный орган, 2008 г.
- Эйниг, Сандра (2013). «Поддержка обучения студентов: использование формирующих онлайн-оценок». Бухгалтерское образование. 22 (5): 425–444. Дои:10.1080/09639284.2013.803868.
- Гомерсалл, Боб (2005-12-10). Практическое внедрение электронного тестирования в больших масштабах и последствия для будущего упрощения и электронного обучения (PDF). Шипли, Западный Йоркшир, Великобритания. Получено 2007-10-01.
- Шотландский квалификационный орган (2008 г.). «Белая книга СОЛНЦА» (PDF). Глазго, Великобритания. Получено 2008-02-15.
внешние ссылки
- Проект SQA SOLAR
- В СТЕК компьютерная система оценивания по математике
 | Эта статья о вычислительной технике заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это. |