Образовательная сегрегация в регионе Миссисипи Ред Клэй - Education segregation in the Mississippi Red Clay region

В Миссисипи Красная глина регион был центром сегрегация в образовании. Перед Браун против Совета по образованию решение 1954 г., Миссисипи спонсируемый Свобода выбора политика, которая эффективно разделяла школы. После коричневый, усилие было частным с некоторой помощью правительства. С тех пор государственная поддержка сокращалась каждое десятилетие. В столице штата, Джексон, некоторые государственные школы были преобразованы в муниципальные школы только для белых. Сегодня в регионе остались некоторые частные школы для белых и в основном для белых как наследие того периода.

Фон

Регион Красная глина штата Миссисипи - это часть штата, средняя треть на северных трех пятых. Включает в себя столицу штата Джексон и город Меридиан.[1][оспаривается – обсуждать] Округа региона Красная Глина составляют большинство белого населения. В 1970 г. Hinds County также большинство было белым (это не сегодня).[2] Демографически регион отличается от Дельта Миссисипи регионы к западу, где афроамериканцы составляют большинство населения в большинстве округов.

Перед коричневый, государственное образование для афроамериканцев в Дельте не было ни обязательным, ни бесплатным. В результате многие не пришли. По оценкам округа Санфлауэр, было 20 473 афроамериканца в возрасте от шести до двадцати одного года; однако только 7 709 из них были зачислены в школы. Традиции сыграли свою роль; многие чернокожие дети были заняты в сельском хозяйстве, в том числе в период сбора урожая хлопка с октября по ноябрь. География сыграла свою роль: школы были недостаточно близко, чтобы идти пешком, а школьные советы не всегда поставляли автобусы. И деньги тоже сыграли роль. В 1949-1950 годах округ Подсолнечник потратил на образование белых (28% населения) столько же, сколько и на черных (72%).[3] Школы попросили родителей чернокожих детей заплатить взносы за отопление здания школы.[4] Когда губернатор Хью Уайт посетил Индианолу в 1953 году, он заявил, что найти достаточно денег для поддержки двух отдельных школьных систем является самой большой финансовой проблемой его администрации.[5] В Дельте, коричневый не только о том, что черные дети ходят в школу с белыми детьми; во многих случаях речь вообще шла о школе.

Сегрегация после коричневый

Браун против Совета по образованию установил национальную политику в области образования в 1954 году, но Миссисипи в основном игнорировала этот мандат.[6] Перед коричневый, государство проводило политику Свобода выбора. Столкнувшись с судебными исками о необходимости интеграции в 1960-х годах, белые родители организовали академии сегрегации. Посещаемость частных школ в Миссисипи увеличилась с 5 000 до 40 000 в период с 1969 по 1971 год.[6]

Первый ответ Миссисипи на коричневый было ничего не делать и ждать решения суда. Генеральная ассамблея Вирджинии, напротив, реализовала План Стэнли в 1956 году и законы, защищающие сегрегацию в 1958 году. Его первая академия сегрегации была открыта в 1955 году, а в 1959 году ее количество резко сократилось. В Миссисипи программы «целенаправленной скорости» не были обнародованы до 1965 года. 1967. К тому времени программа субсидий на обучение в Вирджинии была названа незаконной, и вскоре за ней последовал статус освобожденных от налогов сегрегированных школ.

В 1969 году федеральный суд признал субсидии на обучение в штате Миссисипи в поддержку частных школ (по большей части академий сегрегации) незаконными в Коффи против Государственной комиссии по финансированию образования.

Позже в 1969 году Верховный суд в г. Александр против Совета по образованию округа Холмс отклонил политику штата Миссисипи о «полностью преднамеренной скорости», приказав вместо этого «управлять районами на унитарной основе».[7] По всему региону Ред-Клей родители открыли частные школы для белых детей.

Муниципальные школы в Джексоне

Реклама муниципальной школы (Clarion Ledger, 6 сентября 1968, стр. 4) .png
Реклама обособленных частных школ 1968 г. Гражданские советы

Наиболее академии сегрегации были местные инициативы. В Джексоне, Гражданские советы организовал целую систему из двенадцати школ, в том числе:[8]

  • Советская школа № 1 Хартфилд[8]
  • Советская школа № 2 Макклуер[9] позже Средняя школа Совета Макклюера. Слился с Христианская школа Хиллкрест в 1985 г.[10]
  • Советская школа № 3, позже Средняя школа Совета Манхэттена, позже Академия Вудленд-Хиллз
  • Советская школа № 4 Плантация[9]
  • Советская школа № 5 Central Hinds[9]
  • Советская школа № 6 Магнолия[9]
  • Советская школа № 7 Висячий мох

Совету удалось получить поддержку от государственной палаты. Из сорока двух школ сегрегации, получающих государственную помощь за обучение, восемь находились в Джексоне.[8] Ходдинг Картер III описал ассоциацию Миссисипи как «самый большой, наиболее плотно организованный и самый влиятельный Совет граждан из всех».[11] Посещаемость белых в государственных школах Джексона упала с 21 000 до менее 9 000.

В муниципальных школах преподавалось качественное обучение. Учебная программа включала латынь, коммерческое право и обработку данных.[9]

Сегодня

Государственные школы в Миссисипи интегрированы. Последний федеральный иск был урегулирован в 2017 году. Частные школы в лице Ассоциация независимых школ Миссисипи действуют в основном вне компетенции государственных органов образования. Только аккредитованные негосударственные школы могут получать государственную помощь, включая учебники в соответствии с государственным законодательством. Поправка Блейна; ни одна из независимых школ не аккредитована.[12][13]

В Джексоне все муниципальные школы исчезли. Тем не менее, частные Академия Джексона в 2014–2015 годах было менее десяти процентов чернокожих в городе, в котором сейчас 69% афроамериканцев.[14]

В Меридиане в Lamar Academy меньше пяти процентов чернокожих в городе, 62% которого составляют афроамериканцы.[15] В государственных школах Меридиана возникли проблемы. В 2012 году город был назван в США против города Меридиан случай, который выявил недостатки в системе государственных школ.[16]

Дальше на север в районе Красной глины, Calhoun Academy 100% белый.[17]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Просмотр по региону». Штат Миссисипи. Получено 16 ноября 2017.
  2. ^ Перепись населения 1970 года: характеристики населения. Том 1, Часть 26 Таблица 35. Бюро переписи населения США. 1973. С. 26–93.. Получено 16 ноября 2017.
  3. ^ Мойе 2004 С. 47.
  4. ^ Мойе 2004 С. 48–49.
  5. ^ Мойе 2004, стр.51.
  6. ^ а б Вулф, Анна (17 декабря 2014 г.). "Тогда и сейчас: когда" выбор школы "создает разрыв". Джексон Фри Пресс. Получено 16 ноября 2017.
  7. ^ "Александр против округа Холмс Bd. Of Ed., 396 U.S. 19 (1969)". Верховный суд США. Получено 17 ноября 2017.
  8. ^ а б c Холе, Рэндольф (2015). Раса и истоки американского неолиберализма. Рутледж. п. 182. ISBN  978-1-138-83255-8. Получено 17 ноября 2017.
  9. ^ а б c d е Специальный комитет по равным возможностям в сфере образования, США. Конгресс. Сенат. (1970). Равные возможности для получения образования: слушания в Специальном комитете по равным возможностям в сфере образования, Девяносто первый Конгресс, Вторая сессия - 92-й Конгресс, Первая сессия, Том 10. Типография правительства США. п. 2203. Получено 14 января 2018.
  10. ^ Лакетт, Роберт (14 февраля 2017 г.). «От муниципальных школ к сегодняшней борьбе за общественное мнение». Джексон Фри Пресс. Получено 16 ноября 2017.
  11. ^ Бартли, Нуман В. (1969). Рост массового сопротивления. Издательство государственного университета Луизианы. п. 86. ISBN  0-8071-2419-2. Получено 16 ноября 2017.
  12. ^ Харрис, Брейси (4 октября 2017 г.). «Миссисипи потратила до 600 000 долларов на учебники для частных школ. Теперь все меняется».. USA Today. Получено 17 ноября 2017.
  13. ^ «США против города Меридиан - жалоба - 24 октября 2012 г.» (PDF). 24 октября 2012 г.. Получено 17 ноября 2017.
  14. ^ "Изучение Вселенной в частной школе". Национальный центр статистики образования. Получено 17 ноября 2017.
  15. ^ "Изучение Вселенной в частной школе". Национальный центр статистики образования. Получено 17 ноября 2017.
  16. ^ Кауфман, Элизабет (11 декабря 2012 г.). "Худший трубопровод" из школы в тюрьму: в Миссисипи? ". Время. Получено 17 ноября 2017.
  17. ^ "Изучение Вселенной в частной школе". Национальный центр статистики образования. Получено 18 ноября 2017.
  • Карри, Констанс (2002). Невыносимое бремя. Бруклин, Нью-Йорк: Первый запуск / Icarus Films.
  • Карри, Констанс (1995). Серебряные права. Чапел-Хилл: Алгонкин из Чапел-Хилл.CS1 maint: ref = harv (связь)
  • Майерс-Аш, Кристофер (2008). Сенатор и издольщик. Нью-Йорк: Нью-Пресс. ISBN  978-1-59558-332-1.CS1 maint: ref = harv (связь)

внешняя ссылка