| Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны) | Похоже, что один из основных авторов этой статьи тесная связь со своим предметом. Может потребоваться очистка для соответствия политике содержания Википедии, в частности нейтральная точка зрения. Пожалуйста, обсудите подробнее страница обсуждения. (Февраль 2010 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) |
| Тема этой статьи может не соответствовать Википедии руководство по известности для ученых. Пожалуйста, помогите установить известность, указав надежные вторичные источники которые независимый темы и обеспечить ее подробное освещение, помимо банального упоминания. Если известность не может быть установлена, статья, вероятно, будет слился, перенаправлен, или же удалено. Найдите источники: Музыковед "Джеффри Чу" – Новости · газеты · книги · ученый · JSTOR (Февраль 2010 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) |
(Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения) |
Джеффри Чу в январе 2010 года
Джеффри Чу () является британцем музыковед. Он родился и вырос в Восточный Лондон, Южная Африка, но большую часть жизни прожил в Великобритании.[1] Получив образование в Южной Африке в детстве, он изучал музыку в Англии в Королевский музыкальный колледж, Кембриджский университет и впоследствии получил докторскую степень в Манчестерский университет где он находился под наблюдением Ганс Редлих. С тех пор он читал лекции по музыке в Университет Абердина, Ройал Холлоуэй, Лондонский университет (где он продолжает читать лекции как Почетный профессор ) и совсем недавно Масариковский университет, в Брно, Чехия.
Он опубликовал публикации по широкому кругу тем, от средневековья до современной музыки, а также по теории музыки, но его основные исследовательские интересы лежат в Чешский и словацкий музыка (особенно Леош Яначек ), отношения между литературой и музыкой, анализ музыки и история приема.[2]
Рекомендации
Авторитетный контроль | |
---|