Ирисс - Iriss

О космической миссии см. Андреас Могенсен.
Институт исследований и инноваций в сфере социальных услуг (Ирисс)
Раньше
Шотландский институт передового опыта в области образования в области социальной работы (SIESWE)
благотворительность
Основан2003 (2003)
Штаб-квартира
Глазго
,
Шотландия
Количество локаций
1
Обслуживаемая площадь
Шотландия
Ключевые люди
Количество работников
16 (2016)
ПодразделенияПрактика, основанная на фактах, СМИ, инновации и улучшение
Интернет сайтwww.iriss.org.Великобритания

Ирисс - шотландская благотворительная компания, базирующаяся в Глазго, Шотландия, которая стремится улучшить то, как сотрудники социальных служб в Шотландии используют знания и исследования.[3]

История

В 2003 г. Шотландский институт передового опыта в области образования в области социальной работы (SIESWE) была создана в результате общесекторального сотрудничества девяти шотландских университетов, преподающих социальную работу, с целью осуществления трансформационных изменений в образовании и обучении для будущего Шотландии. социальные работники[4]

В 2007 году компания SIESWE изменила свое название на Iriss, что отразило расширение сферы охвата за счет работников социальной сферы.

Обмен знаниями

В 2005 году был запущен Learning Exchange как первая в мире интерактивная библиотека цифровых учебных ресурсов для обучения социальной работе.[5] Этот репозиторий каталогизирован в соответствии с международными стандарты метаданных и Метаданные объекта обучения, что позволяет взаимодействовать с другими системами. В частности, предполагалось, что мультимедийные обучающие объекты могут быть загружены как IMS.[6] пакеты и загружены в виртуальную среду обучения в высших учебных заведениях.

Изначально программа Learning Exchange была построена на программном обеспечении IntraLibrary.[7] и доступ ограничен для студентов и сотрудников высших учебных заведений Шотландии, занимающихся преподаванием социальной работы. Доступ был защищен паролем с помощью Афины Eduserve система аутентификации. Впоследствии Обмен знаниями был добавлен к NHS Education для Шотландии (NES) портфолио контента, доступного через Athens Eduserve. Это сделало обмен знаниями доступным для сектора высшего образования и всего персонала социальных служб.

На практике большая часть контента Learning Exchange не требовала защиты паролем, отчасти потому, что в 2008 году Iriss приняла политику выпуска собственного контента с использованием Creative Commons лицензирование. Поэтому защита паролем была снята, и был создан простой поисковый интерфейс OpenSearch.[8] который запросил базу данных SRU.

В 2010 году Центр обмена знаниями был перестроен с использованием Drupal, система управления контентом с открытым исходным кодом.

Возможность разрешить сбор метаданных третьими сторонами означает, что контент Learning Exchange автоматически доступен для поиска Social Services Knowledge Scotland.[9] (SSKS), портал знаний и информации о социальных услугах, созданный NHS Education для Шотландии (NES) в партнерстве с Iriss, Scottish Social Services Learning Networks и Институт передового опыта в области социального обеспечения.

Мультимедиа

В 2005 году Ирисс начала создавать мультимедийные обучающие веб-объекты, основанные на сценариях, разработанных педагогами по социальной работе, по сценариям профессиональных актеров и снятых профессиональными режиссерами. Примеры включают:

  • Воображая будущее, творческое исследование[10] рассматривает, какой будет социальная помощь, поддержка и сообщество в Шотландии в 2025 году. Это ключевое исследование было опубликовано в ноябре 2014 года и было встречено положительной рецензией.[11]
  • Дети, семья и защита детей[12] фокусируется на юридических, этических и практических вопросах, вытекающих из сценария дела о защите детей.
  • Оценочный треугольник[13] был принят в рамках разработки Комплексной системы оценки GIRFEC.
  • Золотой мост[14] документирует миграцию Главная Дети от Шотландии до Канады в конце 19 - начале 20 века. Он включает артефакты, например фотографии, из Карьеры организация, крупное добровольное агентство по уходу за детьми.

Аудио и видео

В 2006 году Ирисс начала записывать исследовательские семинары и другие мероприятия как эффективный и недорогой способ получения и обмена знаниями. Эти записи были доступны в виде подкаста.[15] либо прямо с веб-сайта Iriss, либо из iTunes Store.

В июне 2012 года серию подкастов заменил IRISS.FM. Интернет-радио.

Iriss также использует Vimeo,[16] для потокового видео.

Стратегия управления знаниями

Iriss сотрудничал с NHS Education для Шотландии (NES) и другие заинтересованные стороны для создания Стратегии управления знаниями для социальных служб, основанной на документе «Изменение жизни».[17]

Стратегия управления знаниями для социальных служб была пересмотрена и выпущена новая редакция. [18] опубликовано правительством Шотландии в ноябре 2012 г.

По мере того, как Интернет становится повсеместным, требуются новые навыки, известные под общим названием информационная грамотность: «Способность находить, оценивать и использовать цифровую информацию эффективно, действенно и этично».[19] В сотрудничестве с NHS Education для Шотландии Компания Iriss разработала серию руководств, призванных помочь специалистам в области социальных услуг развить навыки информационной грамотности, а также простое интерактивное вводное руководство на базе Интернета.[20]

Практика, основанная на доказательствах

Компания Iriss разработала ряд инструментов и услуг для продвижения и стимулирования использования доказательств для информирования практики. Уверенность через доказательства - это набор инструментов, призванный помочь практикам приобретать, оценивать, адаптировать и применять доказательства на практике. Дополнительная библиотека резюме доказательств была создана в рамках Learning Exchange. Сеть чемпионов была создана для развития связей между Iriss и персоналом социальных служб как в государственном, так и в добровольном секторах.

Консультативная служба по исследованию была создана для поддержки социальных работников, проводящих собственные исследования.

Инновации и улучшения

Программа инноваций и усовершенствований способствует новому мышлению в сфере социальных услуг в Шотландии. Программа разрабатывает инструменты, обучение и мероприятия, которые поддержат и сделают возможным устойчивое преобразование социальных услуг в Шотландии.

Технические барьеры

В 2010 году Ирис заказал отчет «Социальные сети в социальных службах».[21] который был опубликован как интерактивный документ, предлагающий комментарии и обсуждения. Ирисс продолжает (отчасти через блог Just Do It![22]) призвать государственные органы открыть доступ к социальные медиа и доверие профессиональному персоналу действовать ответственно.

Рекомендации

  1. ^ "Питер Маклауд - председатель Iriss". Институт исследований и инноваций в сфере социальных услуг (Ирисс). Получено 17 февраля 2015.
  2. ^ «Рикке Ивершолт - исполняющий обязанности директора Iriss». Институт исследований и инноваций в сфере социальных услуг (Ирисс). Получено 25 февраля 2018.
  3. ^ "О нас". Институт исследований и инноваций в сфере социальных услуг (IRISS). Получено 3 февраля 2015.
  4. ^ «Новый институт по продвижению образования в области социальной работы» (Пресс-релиз). Правительство Шотландии. 30 июля 2003 г. В архиве из оригинала 24 апреля 2017 г.. Получено 24 апреля 2017.
  5. ^ "Chalkface". Шотландец. Джонстон Пресс. 15 ноября 2005 г.. Получено 7 февраля 2015.
  6. ^ IMS - это некоммерческая организация по стандартизации, занимающаяся установлением взаимодействия для обучающих систем и обучающего контента. http://www.imsglobal.org
  7. ^ "Шотландский институт запускает программу обмена знаниями"'" (Пресс-релиз). Университет Данди. 14 ноября 2005 г.. Получено 7 февраля 2015.
  8. ^ "sruopensearch". code.google.com. Получено 7 февраля 2014.
  9. ^ http://www.ssks.org.uk
  10. ^ «Представляя будущее - творческое исследование».
  11. ^ Нейсмит, Стивен (26 ноября 2014 г.). «Inside Track: социальная работа встречает голодные игры». Вестник. Новостной квест. Получено 17 февраля 2015.
  12. ^ Дети, семья и защита детей - http://www.iriss.org.uk/childprotection, по состоянию на 10 марта 2011 г.
  13. ^ Треугольник оценки - http://www.iriss.org.uk/opencontent/assessment, по состоянию на 10 марта 2011 г.
  14. ^ http://www.iriss.ac.uk/goldenbridge
  15. ^ http://www.iriss.org.uk/audio
  16. ^ http://vimeo.com/iriss
  17. ^ Шотландский исполнительный орган (2006 г.) Отчет о рекомендациях Группы по обзору социальной работы 21-го века относительно будущего социальных услуг в Шотландии. http://www.scotland.gov.uk/Publications/2006/02/02094408/0, Доступ 29 декабря 2009 г.
  18. ^ Стратегия и план действий по внедрению знаний в практику социальных служб Шотландии http://www.scotland.gov.uk/Publications/2012/10/4809
  19. ^ Дополнительные определения см. «Архивная копия». Архивировано из оригинал 4 февраля 2010 г.. Получено 16 июля 2009.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  20. ^ http://www.iriss.org.uk/informationliteracy
  21. ^ Ориентирован на обучение (октябрь 2010 г.). «Социальные сети в социальных службах». Институт исследований и инноваций в сфере социальных услуг (IRISS). Получено 30 августа 2018.
  22. ^ Просто сделай это! http://blogs.iriss.org.uk/socialmedia

внешняя ссылка