Школа Кофоедс - Kofoeds School

Школа Кофоедс (Датский: Кофоедс Сколе) в Копенгаген, Дания, является организацией, осуществляющей социальную работу для взрослых в соответствии с «социально-педагогическим» принципом расширения личных и профессиональных возможностей.

Школа, основанная в 1928 году, основывает свою работу на Христианин и гуманитарные принципы и, среди прочего, датские народная средняя школа движение. Он предлагает обучение, семинары, консультации, жилье, экстренную помощь и меры помощи. Цель школы - помочь людям с социальными проблемами улучшить свою социальную жизнь и избавить их от неблагополучного социального положения. Эти усилия носят целостный характер, а цели согласованы с собственными способностями и квалификацией людей.

Концепция школы

Школа Кофоедс основана на концепции, что если людям нужна социальная помощь, им нужно помогать образовательно, но термины «образование» и «школа» понимаются в самом широком смысле, не связанном исключительно с узкой профессиональной квалификацией. Концепция образования является краеугольным камнем в работе школы как принцип развития человеческих ресурсов.

Людей, пользующихся услугами Kofoed's School, называют студентами, чтобы подчеркнуть педагогический подход к решению социальных проблем. Школа помогает ученикам развивать свои собственные силы, чувство собственного достоинства и способности, при этом основное внимание уделяется возможностям, а также интересам и желаниям учеников. В основном школа подходит к ученикам как к обычным людям, которые испытывают социальные трудности в своей жизни.

С момента своего основания Kofoeds School занимается целым рядом социальных проблем, таких как бездомность, безработица, городская иммиграция, проблемы интеграции этнических групп, алкоголизм, злоупотребление психоактивными веществами и психиатрические проблемы.

Метод

Методика работы школы подчеркивает важность активности самих учеников. Цель - не только помочь студентам, но и помочь им взять на себя ответственность за свои собственные усилия. Школа работает на убеждении, что помощь - это неоднозначное благо. Если не ожидать активного взаимодействия со стороны человека, ищущего помощи, это может умиротворить людей и сделать их зависимыми. Однако при правильном пути он может активизировать их, заставить их чувствовать себя более оптимистично и повысить их способность действовать самостоятельно.

Концепция направлена ​​на восстановление и укрепление самооценки учащихся, в то же время облегчение их социальных проблем. При работе со студентами основное внимание уделяется их личным силам и способностям, и этот метод направлен на продвижение людей вперед, а не только на решение насущных проблем.

История

Школа Кофоедс была основана пастором Ганс Кристиан Кофоед (1898–1952) в 1928 году, во времена экономической депрессии. Его целью было помочь молодым безработным мужчинам вернуться в общество активными гражданами. H.C. Кофоед сделал слоган «hjælp til selvhjælp»(Буквально:« помощь самопомощи ») в центре его работы. Он хотел помочь безработным иначе, чем обычные благотворительные организации, которые часто ставили безработных в роли пассивных получателей помощи.

Сам Кофоедс в молодости страдал от безработицы, и с тех пор он помнил, что если кому-то помочь неправильно, можно нанести больше вреда, чем пользы. Поэтому он основывал свою работу на том принципе, что безработный может получать еду или зарплату только после выполнения какой-либо деятельности. Когда он получает это таким образом, это не унизительно, а скорее приносит удовлетворение и чувство справедливости. В то время методы Кофоэда были революционными.

Среди первых мероприятий школы Kofoeds были умывальная и прачечная, где люди могли бесплатно стирать и стирать. А в школе открылась мастерская, где можно было ремонтировать старую одежду и обувь. Когда Кофоед нашел других сотрудников, он открыл курсы датского, английского, французского, немецкого, счета, гуманитарных наук, гимнастики и пения. Студенты могли воспользоваться услугами юрисконсульта и врача.

В последующие годы количество женщин, обучающихся работе по дому, увеличилось. Там была столярная мастерская, в которой мужчины могли ремонтировать бывшую в употреблении мебель, и был сад, в котором они могли бесплатно выращивать овощи для своих нужд. Кофоед купил ферму в 1940 году, где была создана школа для подростков, в которой молодые сельскохозяйственные рабочие прошли интенсивный курс ресоциализации.

Число учеников быстро росло в первые десятилетия после его основания, равно как и размер школы и предлагаемых мероприятий. Вскоре школа Кофоед стала широко известным учебным заведением по всей Дании, а сам Ганс Христиан Кофоед стал известным общественным деятелем. Обе работы H.C. Кофоед и его школа получили добрую волю и уважение всех слоев общества, и когда Кофоед умер в автокатастрофе в 1952 году, страна была в шоке. На его похороны пришло более 2000 человек.

Учащиеся с еще более серьезными и кумулятивными проблемами начали появляться в школе в 1950-х годах. Часто это были безработные алкоголики, люди с психопатологическими проблемами и наркоманы. Число учеников интенсивно росло в 1960-х годах, что привело к расширению предложения школы многими другими видами деятельности.

В следующее десятилетие работодатели и директора школы вступили в конфликт по поводу восприятия миссии школы. Последовали определенные практические и идеологические изменения, но в 1979 году возобновился возврат к первоначальному принципу помощи к самопомощи.

В настоящее время школа в Копенгагене предлагает помощь тем ученикам, которые находятся в временно трудной жизненной ситуации, а также тем, кто находится в гораздо более глубоком кризисе. Основные педагогические принципы активации по-прежнему акцентируются, чтобы студенты могли самостоятельно решать проблемы.

Новые школы и международная работа

С самого начала своего существования в 1928 году школа Kofoeds приобрела помещения за пределами основной школы в Копенгагене, чтобы удовлетворить потребности различных категорий учащихся и их конкретные проблемы. Однако только на рубеже тысячелетий - в 2003 году - открылась независимая рабочая школа. Дания, на этот раз в Орхус. Сегодня школа в Орхусе обслуживает около 70 студентов ежедневно.

В течение 1990-х годов школа Кофоедс начала налаживать больше зарубежных контактов и участвовать в различных международных сотрудничествах, но до 1997 года школа в Копенгагене была единственной. Однако, опираясь на сотрудничество между школой Kofoeds и польскими социальными работниками, начатое после Второй мировой войны и с тех пор продолжающееся, первая сестринская школа открылась в Седльце, Польша, в 1997 году. С тех пор ряд школ открылся в Центральном и Восточном регионах. Европа и сегодня организация насчитывает 15 школ в Польша, то Чехия, Эстония, Литва, Армения и Украина.

внешняя ссылка

Координаты: 55 ° 40′02 ″ с.ш. 12 ° 37′03 ″ в.д. / 55,66722 ° с. Ш. 12,61750 ° в. / 55.66722; 12.61750