Марк Х. Джонсон - Mark H. Johnson
Марк Джонсон | |
---|---|
Родившийся | Марк Генри Джонсон 1960 (59–60 лет)[1] |
Альма-матер | Эдинбургский университет (Бакалавр) Кембриджский университет (Кандидат наук) |
Известен | Переосмысление врожденности |
Награды | Юбилейный приз королевы (2006)[2] |
Научная карьера | |
Учреждения | Кембриджский университет Университет Карнеги Меллон Биркбек, Лондонский университет |
Тезис | Анализ нейронных систем, лежащих в основе предпочтения сыновей у домашних цыплят (1985) |
Докторант | Патрик Бейтсон[3] |
Интернет сайт | www |
Марк Генри Джонсон FBA (1960 г.р.)[1] британский когнитивный нейробиолог, который с октября 2017 года был профессором Экспериментальная психология и заведующий кафедрой психологии Кембриджский университет.[2][4] Он член Ассоциация психологической науки.[5]
Образование
Джонсон получил образование в Эдинбургский университет (Бакалавр)[когда? ] и Кембриджский университет где его кандидат наук под наблюдением Патрик Бейтсон.[3][6] Он был аспирантом Королевский колледж, Кембридж.[1]
Карьера и исследования
В 1996 году Джонсон стал соавтором (с Джеффри Элман, Аннет Кармилофф-Смит, Элизабет Бейтс, Доменико Паризи и Ким Планкетт), книга Переосмысление врожденности,[7] который исследует нейронная сеть подходы к развитию.[8] В книге Elman et al. предположить, что генетическая информация может обеспечивать «ограничения» на то, как динамическая сеть реагирует на окружающую среду во время обучения. Например, они предполагают, что система обучения может рассматриваться как подверженная архитектурным ограничениям во время разработки, идея, которая породила поле нейронных сетей конструктивист моделирование. «Переосмысление врожденности» получило более 1500 ссылок,[4] и был номинирован как одна из «ста самых влиятельных работ в области когнитивной науки 20 века» (Миннесотский проект тысячелетия).[8]
Джонсон продолжал развивать[9] ан Интерактивная специализация подход к развитию, который рассматривает когнитивное развитие мозга как серию обратных взаимодействий между генетикой, мозгом, телом и окружающей средой. Эта модель когнитивного развития подчеркивает, что развитие - это стохастический, сетевой, интерактивный процесс. Таким образом, он перекликается с современной работой в других областях развития, таких как вероятностный эпигенез и сети регуляции генов.
В 2007 году Джонсон стал соавтором (с Денисом Марешалом, Сильвеном Сируа, Майклом Спратлингом, Майклом Томасом и Гертом Вестерманом) Нейроконструктивизм,[10] в котором обсуждается взаимосвязь между познанием, мозгом и окружающей средой. В частности, они утверждают, что «мозг приобретает и развивает множественные фрагментарные представления которые просто достаточны для оперативной обработки »и что эти представления« служат для того, чтобы вызывать поведение, а не отражать среду ». Том 2 содержит множество моделей нейронных сетей, которые исследуют, как эти представления меняются во время обучения (включая модели из Рэнди О'Рейли, Мэтью Шлезингер и Юко Мунаката).
Джонсон специализируется на развитии сетей мозга, поддерживающих социальное познание. Он автор более 200 статей,[4] и написал или отредактировал семь книг, в первую очередь его учебник Когнитивная неврология развития[11] Вместе с Денисом Марешалом он является соредактором журнала. Наука о развитии.[нужна цитата ]
Рекомендации
- ^ а б c Анон (2011). "Джонсон, профессор Марк Генри". Кто есть кто. ukwhoswho.com (онлайн Oxford University Press ред.). A&C Black, отпечаток Bloomsbury Publishing plc. Дои:10.1093 / ww / 9780199540884.013.U254715. (подписка или Членство в публичной библиотеке Великобритании требуется) (требуется подписка). ISBN 978-0-1995-4088-4.
- ^ а б «Профиль: профессор Марк Джонсон». Psychol.cam.ac.uk. Кембриджский университет. Архивировано из оригинал 4 октября 2017 г.. Получено 4 октября 2017.
- ^ а б Джонсон, Марк Генри (1985). Анализ нейронных систем, лежащих в основе предпочтения сыновей у домашних цыплят. Jisc.ac.uk (Кандидатская диссертация). Кембриджский университет. OCLC 59349905. EThOS uk.bl.ethos.356655.
- ^ а б c Марк Х. Джонсон публикации, проиндексированные Google ученый
- ^ «Премия APS Mentor Awards 2019». Апрель 2019. Получено 26 ноября 2019.
- ^ «Нейродерево - Патрик Бейтсон». Neurotree.org. Получено 26 ноября 2019.
- ^ Элман, Джеффри (1996). Переосмысление врожденности: коннекционистский взгляд на развитие. Кембридж, Массачусетс: MIT Press. ISBN 0-262-55030-X.
- ^ а б «Архивная копия». Архивировано из оригинал 24 июня 2008 г.. Получено 5 июн 2008.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
- ^ Джонсон, М. (2000). «Функциональное развитие мозга у младенцев: элементы интерактивной структуры специализации». Развитие ребенка. 71 (1): 75–81. Дои:10.1111/1467-8624.00120. PMID 10836560.
- ^ Марешаль, Денис (2007). Нейроконструктивизм: тома I и II (Когнитивная нейробиология развития). Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. ISBN 0-19-921482-4.
- ^ Джонсон, Марк (2005). Когнитивная неврология развития, 2-е изд.. Оксфорд: издательство Blackwell Publishing. ISBN 1-4051-2629-9.