Двухфакторная теория эмоций - Two-factor theory of emotion

О теории мотивации Герцберга см. двухфакторная теория.

В двухфакторная теория эмоций утверждает, что эмоция основан на двух факторах: физиологическом возбуждении и когнитивной метке. Теорию создали исследователи Стэнли Шахтер и Джером Э. Сингер. Согласно теории, когда эмоция ощущается, возникает физиологическое возбуждение, и человек использует ближайшее окружение для поиска эмоциональных сигналов, чтобы обозначить физиологическое возбуждение.[1] Иногда это может вызвать неправильное толкование эмоций в зависимости от физиологического состояния организма. Когда мозг не знает, почему он испытывает эмоцию, он полагается на внешнюю стимуляцию, чтобы понять, как обозначить эмоцию.[2]

Эмпирическая поддержка

Стэнли Шахтер и Джером Э. Сингер (1962) провели исследование, в котором проверяли, как люди используют подсказки в своей среде для объяснения физиологических изменений. Их гипотезы были:

  • Если человек испытывает состояние возбуждения, которому у него нет немедленного объяснения, он обозначает это состояние и описывает свои чувства в терминах познания, доступного ему в данный момент.
  • Если человек испытывает состояние возбуждения, которому у него есть подходящее объяснение (например, «Я так себя чувствую, потому что я только что получил инъекцию адреналина»), то он вряд ли будет обозначать свои чувства в терминах доступных альтернативных познаний. .
  • Если человек попал в ситуацию, которая в прошлом могла заставить его почувствовать эмоцию, он будет реагировать эмоционально или испытывать эмоции только в том случае, если он находится в состоянии физиологического возбуждения.

Участникам сказали, что им вводят новый препарат под названием «Супроксин» для проверки зрения. Участникам фактически вводили адреналин (который вызывает дыхание, повышение артериального давления и частоты сердечных сокращений) или плацебо. Было четыре условия, в которые участники были помещены случайным образом: информация об адреналине, отсутствие информации об адреналине, дезинформация об адреналине и контрольная группа. Группе, проинформированной об адреналине, сказали, что они могут почувствовать побочные эффекты, в том числе то, что их руки начнут трястись, сердце начнет биться, а лицо может стать теплым и покраснеть. Ожидалось, что это состояние будет использовать подсказки для объяснения их физиологических изменений. В группе, не знающей адреналина, экспериментаторы не объясняли испытуемым, какие симптомы они могли бы почувствовать. Ожидалось, что эта группа будет использовать подсказки для объяснения своих физиологических изменений. Группе, дезинформированной адреналином, сказали, что они, вероятно, почувствуют онемение ступней, почувствуют зуд в частях тела и небольшую головную боль. Ожидалось, что эта группа будет использовать окружающие их сигналы для своих физиологических изменений. Контрольной группе вводили плацебо, и не было ожидаемых побочных эффектов. Эту группу использовали в качестве контроля, потому что они не испытывали физиологических изменений и не испытывали эмоций, обозначенных ярлыком. После инъекции соучастник общался со студентами, которые вели себя либо в эйфории, либо в гневе.[1] Экспериментаторы смотрели в одностороннее зеркало и оценивали состояние участников по трехбалльной шкале. Затем участникам раздали анкеты и проверили их частоту сердечных сокращений.

Исследователи обнаружили, что влияние соучастника было разным для участников в разных условиях. Их рейтинг от высокой до низкой эйфории был следующим: адреналин дезинформирован, адреналин не знает, плацебо, адреналин проинформирован. В состоянии гнева ранжирование было следующим: не знающий эпинефрин, плацебо, информированный адреналин. Оба результата показывают, что те участники, у которых не было объяснений, почему их тело чувствовало именно то, что они чувствовали, были более восприимчивы к конфедерату. Считается, что эти результаты подтверждают гипотезы исследователей.[1]

Неправильная атрибуция возбуждения

В неправильная атрибуция исследования возбуждения проверил двухфакторную теорию эмоций Шехтера и Сингера. Психологи Дональд Дж. Даттон и Артур П. Арон хотели использовать естественную обстановку, которая вызывала бы физиологическое возбуждение. В этом эксперименте участники-мужчины переходили мосты двух разных типов. Один мост был очень страшным (возбуждающим) подвесной мост, который был очень узким и висел над глубоким оврагом. Второй мост был намного безопаснее и стабильнее первого.

В конце каждого моста привлекательная женщина-экспериментатор встречалась с [мужчинами] участников. Она дала участникам анкету, которая включала двусмысленную картинку для описания и ее номер телефона, по которому они могли бы позвонить, если у них возникнут дополнительные вопросы. Идея этого исследования заключалась в том, чтобы определить, какая группа мужчин с большей вероятностью назовет женщину-экспериментатора, и измерить сексуальное содержание рассказов, которые мужчины написали после перехода через один из мостов. Они обнаружили, что мужчины, которые шли по страшному мосту, с большей вероятностью вызывали женщину, чтобы она продолжила исследование, и что их истории имели больше сексуального содержания.[3] Согласно двухфакторной теории, это происходит потому, что они перенесли (неверно приписали) свое возбуждение от страха или тревоги на подвесном мосту на более высокие уровни сексуальных чувств по отношению к женщине-экспериментатору.

Schachter & Wheeler

В исследовании Schachter & Wheeler (1962) испытуемым вводили адреналин, хлорпромазин, или плацебо[4] (хлорпромазин - транквилизатор). Ни один из испытуемых не имел информации об инъекции. После укола испытуемые смотрели короткий комический фильм. Во время просмотра фильма у испытуемых наблюдали за признаками юмора. После просмотра фильма испытуемые оценивали, насколько фильм забавен и нравится ли им. Результаты показали, что испытуемые с адреналином демонстрировали больше всего признаков юмора. Пациенты с плацебо продемонстрировали меньше юмористических реакций, но больше, чем испытуемые с хлорпромазином.

Критика

Критика этой теории возникла в результате попыток воспроизвести исследование Шехтера и Зингера (1962). Маршалл и Зимбардо (1979; Маршалл, 1976) пытались воспроизвести условия эйфории Шехтера и Зингера. Так же, как Шехтер и Сингер, испытуемым вводили адреналин или плацебо, за исключением того, что администратор сказал испытуемым, что они будут испытывать симптомы отсутствия возбуждения. Затем субъектов поместили в четыре различных состояния: субъекты вводили адреналин и подвергались воздействию нейтрального союзника, другое, при котором они получали плацебо и им было сказано ожидать появления симптомов возбуждения, и два состояния, в которых дозировка адреналина определялась массой тела. вместо того, чтобы быть исправленным.[5] Результаты показали, что эйфория союзников мало повлияла на испытуемых. Кроме того, эйфорический союзник не вызвал большей эйфории, чем нейтральный союзник. Сделан вывод о том, что субъекты, которым вводили адреналин, были не более восприимчивы к эмоциональным манипуляциям, чем не возбужденные субъекты плацебо.[нужна цитата ]

Маслах (1979) разработал исследование, чтобы попытаться воспроизвести и расширить исследование Шехтера и Зингера. Вместо того, чтобы вводить адреналин, администраторы использовали гипнотические внушения для определения источника возбуждения. Либо субъекты были загипнотизированы, либо использовались в качестве контроля (так же, как эффект плацебо в исследовании Schachter and Singer). Субъектам, которые были загипнотизированы, предлагалось возбудиться при предъявлении реплики, и им велели не запоминать источник этого возбуждения.[6] Сразу после того, как испытуемые были загипнотизированы, сообщник начал действовать в состоянии эйфории или гнева. Позже в ходе исследования испытуемые познакомились с еще двумя эйфорическими соратниками. Один из сообщников должен был помнить об источнике возбуждения, в то время как другие сообщали испытуемым, чтобы они ожидали других симптомов возбуждения. Результаты показали, что все испытуемые как по самоотчетам, так и по наблюдениям обнаружили, что необъяснимое возбуждение вызывает негативные состояния. Испытуемые по-прежнему демонстрировали гневные эмоции, несмотря на эйфорию сообщника. Маслах пришел к выводу, что отсутствие объяснения возбуждения вызывает отрицательную эмоцию, которая вызывает гнев или страх. Тем не менее, Маслах упомянул ограничение, что могло быть больше отрицательных эмоций, сообщаемых самим собой, потому что существует больше терминов, относящихся к отрицательным эмоциям, чем к положительным.[7]

Есть также критика теории двух факторов, исходящая с теоретической точки зрения. Одна из этих критических замечаний заключается в том, что теория Шехтера-Зингера сосредоточена в первую очередь на вегетативной нервной системе и не дает никакого объяснения эмоциональных процессов в центральной нервной системе, кроме определения роли когнитивных факторов. Это важно, учитывая, что определенные центры мозга играют важную роль в смягчении эмоциональных переживаний (например, страх и миндалевидное тело).[8]

Также можно отметить, что Грегорио Мараньон также имел ранние исследования в области развития когнитивных теорий эмоций и должен быть признан за его вклад в эту концепцию.[9]

Смотрите также

Примечания

  1. ^ а б c Schachter, S .; Зингер, Дж. (1962). «Когнитивные, социальные и физиологические детерминанты эмоционального состояния» (PDF). Психологический обзор. 69 (5): 379–399. Дои:10,1037 / ч0046234.
  2. ^ Пруэтт, Крис (февраль 2011 г.). "Под давлением тьмы". Разработчик игр. 18.2: 33. Получено 7 ноября 2013. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)
  3. ^ Даттон, Д. Г. и Арон, А. П. Некоторые свидетельства повышенного сексуального влечения в условиях сильной тревоги. Журнал личности и социальной психологии », 30, 510–517.
  4. ^ Schachter, S. и Wheeler, L. (1962). Адреналин, хлорпромазин и аттракцион. Журнал ненормальной и социальной психологии, 65, 121-128
  5. ^ Marshall, G.D .; Зимбардо, П. (1979). «Аффективные последствия неадекватно объясненного физиологического возбуждения». Журнал личности и социальной психологии. 37 (6): 970–988. Дои:10.1037/0022-3514.37.6.970.
  6. ^ Коттон, Дж. Л. (1981). «Обзор исследований теории эмоций Шахтера и неправильной атрибуции возбуждения». Европейский журнал социальной психологии. 11 (4): 365–397. Дои:10.1002 / ejsp.2420110403.
  7. ^ Изард, К. Э. Лицо эмоции. Нью-Йорк: Appleton-Century-Crofts, 1971.
  8. ^ Леду, Дж. Э. (1995). «Эмоции: подсказки из мозга». Ежегодный обзор психологии. 46: 209–235. Дои:10.1146 / annurev.ps.46.020195.001233. PMID  7872730.
  9. ^ Корнелиус, Рэндольф Р. (1991-02-01). "Двухфакторная теория эмоций Грегорио Мараньона". Бюллетень личности и социальной психологии. 17 (1): 65–69. Дои:10.1177/0146167291171010. ISSN  0146-1672.

Рекомендации

  • Коттон, Дж. Л. (1981). «Обзор исследований теории эмоций Шахтера и неправильной атрибуции возбуждения». Европейский журнал социальной психологии. 11 (4): 365–397. Дои:10.1002 / ejsp.2420110403.
  • Dutton, D.G .; Арон, А. П. (1974). «Некоторые доказательства повышенного сексуального влечения в условиях повышенной тревожности». Журнал личности и социальной психологии. 30 (4): 510–517. CiteSeerX  10.1.1.335.100. Дои:10,1037 / ч0037031. PMID  4455773.
  • Erdmann, G .; Янке, В. (1978). «Взаимодействие между физиологическими и когнитивными детерминантами эмоций: экспериментальные исследования теории эмоций Шахтера». Биологическая психология. 6 (1): 61–74. Дои:10.1016/0301-0511(78)90007-8. PMID  623859.
  • Изард, К. Э. Лицо эмоции. Нью-Йорк: Appleton-Century-Crofts, 1971.
  • Леду, Дж. Э. (1995). «Эмоции: подсказки из мозга». Ежегодный обзор психологии. 46: 209–235. Дои:10.1146 / annurev.ps.46.020195.001233. PMID  7872730.
  • Маршалл, Г. Д. (1976). Аффективные последствия «недостаточно объясненного» физиологического возбуждения. Неопубликованная докторская диссертация, Стэнфордский университет.
  • Marshall, G.D .; Зимбардо, П. (1979). «Аффективные последствия неадекватно объясненного физиологического возбуждения». Журнал личности и социальной психологии. 37 (6): 970–988. Дои:10.1037/0022-3514.37.6.970.
  • Маслач, C (1979). «Негативная эмоциональная предвзятость необъяснимого возбуждения». Журнал личности и социальной психологии. 37 (6): 953–969. Дои:10.1037/0022-3514.37.6.953.
  • Пруэтт, С. (2011). «Двухфакторная теория эмоций, отображаемых видеоиграми». Разработчик игр. 18 (2): 33.
  • Schachter, S .; Зингер, Дж. (1962). «Когнитивные, социальные и физиологические детерминанты эмоционального состояния». Психологический обзор. 69 (5): 379–399. Дои:10,1037 / ч0046234.
  • Schachter, S .; Уиллер, Л. (1962). «Адреналин, хлорпромазин и аттракцион». Журнал аномальной и социальной психологии. 65 (2): 121–128. Дои:10,1037 / ч0040391.

внешняя ссылка