Концептуальный образ и определение концепции - Википедия - Concept image and concept definition
В математическое образование, концептуальный образ и определение понятия два способа понимания математической концепции.
Условия были введены Высокий и Виннер (1981). Они определяют концептуальный образ как таковой:
- "Мы будем использовать термин концептуальный образ для описания общей когнитивной структуры, связанной с концепцией, которая включает все ментальные образы и связанные с ними свойства и процессы. Она вырабатывается годами на основе всевозможного опыта, изменяющегося по мере того, как человек встречает новые стимулы и взрослеет ».[1]
Определение понятия похоже на обычное понятие определение в математике, с той разницей, что это личное для человека:
- "а личный определение понятия может отличаться от формальный определение понятия, последнее является определением понятия, которое принято математическим сообществом в целом ".[1]
Библиография
- Высокий, Дэвид; Виннер, Шломо (май 1981), «Концептуальный образ и определение концепта в математике с особым упором на пределы и непрерывность» (PDF), Образовательные исследования по математике, 12 (2): 151–169, Дои:10.1007 / BF00305619
Рекомендации
- ^ а б Высокий и Виннер 1981, п. 152.
внешняя ссылка
Эта статья по математике заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это. |
Эта статья о образование это заглушка. Вы можете помочь Википедии расширяя это. |