Разнообразие в художественной литературе для молодежи - Diversity in young adult fiction

Художественная литература для молодежи и детская литература в целом исторически показали отсутствие разнообразие, то есть отсутствие книг с главным героем цветное лицо, ЛГБТ, или же отключен. Количество авторов детских книг также не отличается разнообразием.[1] Разнообразие считается полезным, поскольку оно побуждает детей разного происхождения к чтению и учит детей любого происхождения точному взгляду на мир вокруг них.[2][ненадежный источник? ] В середине 2010-х к этой проблеме стали привлекать больше внимания с разных сторон.[3] В последующие несколько лет показатели разнообразия, похоже, улучшились: одно исследование показало, что в 2017 году четверть детских книг были посвящены главным героям из числа меньшинств, что почти на 10% больше, чем в 2016 году.[1]

История разнообразия в Я.

Одним из основополагающих элементов литературы для молодежи является представление разнообразных идей.[4][5] Смотря на Нью-Йорк Таймс список бестселлеров для молодых людей в конце 2010-х демонстрирует продающую силу разнообразных повествований.[6] Это стремление к разнообразию и акцент на нем появилось довольно недавно.[когда? ] концепция.[7]

Молодой человек до 1980-х годов

На протяжении значительной части истории юношеская литература была сосредоточена на цисгендер, гетеросексуальный, трудоспособный персонажи и авторы.[8] В «разноплановых» детских рассказах 1920-1930-х годов подчеркивались стереотипные характеристики цветные люди. 1940-е вызвали изменение в разговоре о чернокожих нарративах. Представители чернокожих общин начали требовать публикации книг, в которых фактически описывалась их жизнь.[9] В 1965 году Нэнси Ларрик опубликовала статью «Белый мир издательского дела для детей», в которой проанализировала литературу и обнаружила, что только 6,4% из более чем 5000 книг, опубликованных для детей в период с 1962 по 1964 год, посвящены цветным детям.[10] Год спустя был создан Совет по межрасовым книгам для детей, который потребовал, чтобы цветные люди публиковали больше книг.[11]

Разнообразие в эпоху до 1980-х годов не ограничивалось только расовым разнообразием. В 1969 г. Джон Донован опубликовано Я доберусь туда. Лучше будет поездка, который был первым молодым взрослым романом, в котором гей подросток.[12] В 1979 г. Роза Гай опубликовано Рубин, который стал первым молодым взрослым романом с участием лесбиянка цветная женщина.[12]

1980-е годы до нового тысячелетия

1980-е годы принесли большее понимание потребности в разнообразной молодежной литературе. Население Соединенных Штатов Америки стало намного разнообразнее: Латиноамериканец Население увеличилось более чем вдвое, а население других рас, кроме белых и черных, увеличилось в геометрической прогрессии.[13] Издательская индустрия заметила демографические изменения и стала более активно говорить о представительстве. В 1985 году Кооперативный детский книжный центр (CCBC) начал отслеживать процент книг, написанных афроамериканскими авторами. В том году они сообщили, что афроамериканцы являются авторами менее 1% всех детских книг. В 1994 году организация начала отслеживать количество авторов из азиатских и тихоокеанских островов, коренных жителей и латиноамериканцев. В своем отчете CCBC обнаружил, что в совокупности цветные авторы опубликовали около 9% всех книг, предназначенных для детей и молодежи. К концу тысячелетия этот процент упал до 6,3%.[1]

2000-е годы, чтобы представить

Жанр молодых людей расцвел в 2000-е. В конце 1990-х годов ежегодно издавалось только 3000 книг для молодых людей. К 2010 году это число увеличилось до 30 000.[14] Хотя количество разнообразных книг увеличилось, цифры не отражают демографическую разбивку Соединенных Штатов.[8] Статистика, собранная CCBC и другими независимыми исследователями, показывает, что рынок не отражает разнообразия США.[8] В 2013 году менее 9% самых продаваемых романов содержали персонажей с ограниченными возможностями.[15] В 2014 и 2015 годах было обнаружено, что 85% всех детских и юношеских книг содержат белые символы. Эта статистика оставалась практически неизменной с 1960-х годов.[16] В 2017 году 20-летний анализ победителей Национальной книжной премии в период с 1996 по 2015 год показал, что только 5 романов написаны небелыми авторами.[10]

В 2014 г., когда на конференции 2014 г. BookCon Фестиваль, молодой писатель для взрослых Эллен О создала в Твиттере хэштег #WeNeedDiverseBooks в знак протеста против отсутствия разнообразия в молодежной и детской литературе.[3] Это движение переросло в некоммерческую организацию. Нам нужны разнообразные книги (WNDB). Цель WNDB - увеличить представительство разнообразных сообществ в мире детских книг.[17] Это движение изменило дискуссию о разнообразии в YA и повлияло на количество разнообразных опций на рынке сегодня.[18] В 2017 году четверть детских романов была посвящена главным героям из числа меньшинств, что почти на 10% больше, чем в 2016 году.[1] В Великобритании 90% самых продаваемых молодежных изданий с 2006 по 2016 год представляли белых, трудоспособных, цис-гендерных и гетеросексуальных главных героев. [19] Количество авторов детских книг в США также не отличается разнообразием.[1] А в Великобритании менее 9% создателей детских книг были цветными.[20] В период с 2006 по 2016 год восемь процентов всех молодых авторов, опубликованных в Великобритании, были цветными.[19]

Важность разнообразия

Миссия WNDB состоит в том, чтобы изменить издательскую индустрию таким образом, чтобы она отображала разнообразных персонажей и «отражала жизнь» молодых людей.[17] Это одна из причин того, почему разнообразие и инклюзивность так важны для молодежи.

Один из главных аргументов в пользу разнообразия заключается в том, что оно побуждает читателей к самоанализу. Это саморефлексия создает ощущение комфорта. Людям нравится видеть себя и отождествлять себя с рассказами, которые они читают.[21] Это невозможно, если в 85% детских и юношеских книг используются белые символы.[16] Изображая мультикультурных персонажей, испытывающих реальные проблемы, читатели могут увидеть, что они не одиноки.[22] С другой стороны, если различный опыт не виден, это еще больше отчуждает обездоленные меньшинства.

Когда читатель отождествляет себя с меньшинством или обездоленным населением, вид персонажей, которые похожи на их опыт, может расширить его возможности.[21]

Разнообразная литература также может стать катализатором признания. Изображение и чтение о персонажах, которые отличаются от читателя, помогают уменьшить стереотипы.[23] Эти повествования смягчают «инаковость» и делают различие менее странным.[23] Исследования показали, что чтение о людях из разных культур увеличивает сочувствие. Особенно это касается фэнтези и научно-фантастических романов, потому что читатели уже погружены в «другой мир».[24] Находясь в окружении разных персонажей и культур, вы формируете «терпимость и понимание» этих культур, что помогает устранить предрассудки.[22] Благодаря все более разнообразному населению и большему разнообразию государственных школ молодые люди постоянно взаимодействуют с людьми, которые отличаются от них.[25][26]

#ownvoices

Уолтер Дин Майерс выступает в отделении Пауэлла публичной библиотеки Каламазу, август 2013 г.

Движение "#ownvoices", которое распространилось за пределы молодежи, продвигает книги о разных персонажах, написанные авторами, принадлежащими к одной и той же разной идентичности. Он возник в сентябре 2015 года, когда автор Коринн Дуйвис создал Twitter хэштег # собственные голоса.[27] Дуйвис - молодой автор, специализирующийся на научная фантастика и фантазия; она также является соучредителем и старшим редактором веб-сайта Disability in Kidlit.[28] Сторонники этого движения утверждают, что недостаточно иметь разноплановые персонажи. В сообществе должен быть кто-то, кто продвигает эти истории.[29] Это увеличивает достоверность и силу рассказываемой истории. В прошлом были свидетельства того, что голоса меньшинств искажались и искажались, поэтому авторы собственного голоса могут бороться с этим. [30] В последние годы все больше цветных авторов публикуют романы, но цифры не говорят о значительных изменениях в количестве романов «собственного голоса».[31]

Это не новая концепция. В 1986 г. Уолтер Дин Майерс опубликовано Я действительно думал, что мы революционизируем отрасль, статья в Нью-Йорк Таймс подробно описывая, как мало черных нарративов было создано черными авторами.[11] В 1998 г. Жаклин Вудсон опубликовано Кто может рассказать мою историю в журнал "Хорн" задавая те же вопросы.[32] В статье Вудсон сказал: «Я понял, что никто, кроме меня, может расскажи мою историю "[32]

Белка обложек книг

Урсула Ле Гуин подписывает книгу в 2013 году

Издательские компании обычно искажают восприятие разнообразия на обложках книг, чтобы соответствовать традиционным стандартам, исходя из предположения, что обложки книг с разнообразным изображением персонажей менее востребованы, чем обложки с белыми, гетеросексуальными и здоровыми моделями, что приводит к белоснежка эффект.[25] Обычно либо белая модель представляет собой цветной персонаж, либо изображение персонажа искажено до неузнаваемости.[33] Урсула Ле Гуин был борцом за развенчание феномена "белых продаж". В 2004 году BookExpo America конвенции, она особо раскритиковала эту практику, сказав:

«Пожалуйста, примите во внимание, что« то, что продается »или« что не продается », может быть самоисполняющимся пророчеством. Если чернокожие дети, латиноамериканцы, индийцы как с Востока, так и с Запада не покупают фэнтези - а они в большинстве своем - не могут потому что они никогда не видят себя на обложке? "[34]

Ярким примером белоснежки в ЮА был Жюстин Ларбалестье роман 2009 года Лжец.[33] В романе главный герой описан как афроамериканец, но копия для предварительного чтения (ARC) показала модель с белой обложкой.[35] Издатель исправил это после жалобы Ларбалестье.[36]

Рекомендации

  1. ^ а б c d е "Детские книги цветных людей и о них". ccbc.education.wisc.edu. Получено 2018-03-26.
  2. ^ "Часто задаваемые вопросы". Нам нужны разнообразные книги (WNDB). Получено 4 ноября 2018.
  3. ^ а б Чарльз, Рон (3 января 2018 г.). "'Нам нужны разные книги », - сказали они. И теперь мечта группы воплощается в жизнь ». Вашингтон Пост. Получено 4 ноября 2018.
  4. ^ "Социальная ответственность | Penguin Random House". PenguinRandomhouse.com. Получено 2018-03-26.
  5. ^ Издательство HarperCollins. "Корпоративная социальная ответственность". Corporate.harpercollins.com. Получено 2018-03-26.
  6. ^ "Книги для молодежи в твердом переплете - бестселлеры - The New York Times". Получено 2018-03-26.
  7. ^ Корбетт, Сью. «Редакторы, агенты и авторы следят за современной молодежью». PublishersWeekly.com. Получено 2018-03-26.
  8. ^ а б c «Книжные вызовы подавляют разнообразие». Разнообразие в YA. 2014-09-18. Получено 2018-03-26.
  9. ^ «Меняющийся образ черного в детской литературе». Книга рогов. 1975-02-01. Получено 2018-03-26.
  10. ^ а б Бикмор, Стивен; Сюй, Юньин; Инфанте Шеридан, Майра (весна 2017). «Где цветные люди? Представление культурного разнообразия в Национальной книжной премии за молодежную литературу и пропаганда разнообразных книг в не-пострасовом обществе» (PDF). Табу: журнал культуры и образования. 16 (1): 39–54.
  11. ^ а б Майерс, Уолтер Дин. «Я действительно думал, что мы революционизируем отрасль». Получено 2018-03-23.
  12. ^ а б APA: Кэмпбелл, Эдит, изд. (нет данных). «50 лет разнообразия в молодежной литературе». Получено 5 апреля 2018.
  13. ^ Хоббс, Франк, Ступс, Николь (2002). «Демографические тенденции в ХХ веке: специальные отчеты переписи 2000 года» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2003-03-15.
  14. ^ Браун, Дэвид В. "Как юношеская фантастика достигла совершеннолетия". Атлантический океан. Получено 2018-03-26.
  15. ^ «Разнообразие в бестселлерах для молодежи New York Times 2013 года». Разнообразие в YA. 2014-04-21. Получено 2018-03-26.
  16. ^ а б Томас, Эбони Элизабет (2016). «Истории по-прежнему имеют значение: переосмысление роли разнообразной детской литературы сегодня». Журнал языковых искусств. 94 (2): 112–120.
  17. ^ а б "О WNDB". iversitybooks.org. Получено 2018-03-26.
  18. ^ «ЛГБТ-Я в цифрах: 2015–16». Малинда Ло. Получено 2018-03-26.
  19. ^ а б Рамдаршан Смелый, Мелани (2018). «Проблема восьми процентов: цветные авторы на британском рынке молодых взрослых (2006–2016 годы)». Ежеквартальная публикация исследования. 34 (3): 385–406. Дои:10.1007 / s12109-018-9600-5.
  20. ^ Рамдаршан Смелый, Мелани. «Представление цветных людей среди авторов и иллюстраторов детских книг» (PDF). www.booktrust.org.uk. Получено 2018-03-26.
  21. ^ а б Вопперер, Эмили (2011). «Инклюзивная литература в библиотеке и классе» (PDF). Квест знаний. 39 (3): 26–34. Получено 7 ноября 2018.
  22. ^ а б Шварц, Гретхен (1996). «Сила зарубежной литературы для молодежи». Обзор ALAN. 23 (5). Получено 7 ноября 2018.
  23. ^ а б «Детям необходимо познакомиться с разнообразием в книгах, чтобы подготовить их к жизни в реальном мире». Newsweek. 2017-02-07. Получено 2018-04-03.
  24. ^ "Разнообразие в YA Lit". Журнал школьной библиотеки. Архивировано 6 апреля 2018 года.. Получено 2018-04-03.CS1 maint: неподходящий URL (связь)
  25. ^ а б «Откровенный разговор о расе: бросая вызов стереотипам в детских книгах». Журнал школьной библиотеки. Архивировано 22 марта 2015 года.. Получено 2018-04-03.CS1 maint: неподходящий URL (связь)
  26. ^ "Почему важно разнообразие в художественной литературе". Издательство TCK. 2017-06-21. Получено 2018-04-03.
  27. ^ Галл, Э. (2017). «Расширьте возможности детей с помощью #OwnVoices: мои ученики взвесили различные изображения в книгах». Журнал школьной библиотеки. 63 (5): 14.
  28. ^ «Биография • Коринн Дуйвис». Коринн Дуйвис. Получено 2018-03-23.
  29. ^ «Зачем нужны разные авторы в детской литературе». Ярко. 2016-02-23. Получено 2018-03-23.
  30. ^ Рамдаршан Смелый, Мелани (2019). Инклюзивная художественная литература для молодежи: цветные авторы в Соединенном Королевстве. Palgrave. ISBN  978-3-030-10521-1.
  31. ^ Парравано, Марта (2017). «Статистика разнообразия CCBC: беседа с Кэтлин Т. Хорнинг». Получено 2018-11-06.
  32. ^ а б "Кто может рассказать мою историю". Книга рогов. 1998-01-03. Получено 2018-03-23.
  33. ^ а б "Это имеет значение, черный вы или белый: расизм книжных обложек YA". ЯЛСА.
  34. ^ Ле Гуин, Урсула. "Некоторые предположения о фэнтези". ursulakleguin.com. Получено 4 ноября 2018.
  35. ^ "Разве это не позор (обновлено) | Жюстин Ларбалестье". Жюстин Ларбалестье. 2009-07-23. Получено 2018-04-04.
  36. ^ "Блумсбери отступает перед гонкой на обложке книги". Хранитель. 10 августа 2009 г.

внешняя ссылка