Парадигма двойной задачи - Dual-task paradigm
А парадигма двойной задачи это процедура в экспериментальной нейропсихология который требует, чтобы человек выполнял две задачи одновременно, чтобы сравнить спектакль с однозадачными условиями. Когда показатели производительности одной и / или обеих задач ниже, когда они выполняются одновременно по сравнению с отдельными, эти две задачи мешают друг другу, и предполагается, что обе задачи соревнуются за один и тот же класс задач. обработка информации ресурсы в мозгу.
Например, чтение стихов во время езды на велосипеде - это две задачи, которые можно выполнять как по отдельности, так и одновременно. Однако чтение стихов во время написания эссе должно ухудшить выполнение хотя бы одного из этих двух заданий, поскольку они мешают друг другу.
Интерпретация парадигм двойной задачи следует за точкой зрения, что человеческие ресурсы обработки ограничены и разделяются[1] и что их можно разделить на несколько классов.[2]
использованная литература
- ^ Канеман Д. 1973. Внимание и усилия. Прентис-Холл, Нью-Джерси.
Навон, Д. и Гофер, Д. 1979. Об экономике системы обработки человека. Psychol. Откр. 86: 214–255. - ^ Виккенс, К. 1991. Обработка ресурсов и внимания. В Multiple Task Performance (под ред. D.L. Damos), стр. 3–34. Талер и Фрэнсис, Лтд., Бристоль.