История образования в США: Библиография - Википедия - History of education in the United States: Bibliography

А Библиография из история образования в США состоит из десятков тысяч книг, статей и диссертаций. Это тщательно подобранное руководство по наиболее полезным исследованиям.^[1][2]

В история образования в США, или же основы образования, охватывает тенденции в образовательной философии, политике, учебных заведениях, а также формальном и неформальном обучении в Америке с 17 века до наших дней.

Обзоры

Образование в США
По состоянию и в островных районах По предметной области История Вопросы: Финансы – Закон – Грамотность – Реформа Уровни: Ясли – Начальный – Вторичный – Выше Организации
Образовательный портал  Портал США

• Баттон, Х. Уоррен и Провенцо, Юджин Ф., мл. История образования и культуры в Америке. Прентис-Холл, 1983. 379 с.
• Кремин, Лоуренс А. Преобразование школы: прогрессизм в американском образовании, 1876–1957. (1961).
• Кремин, Лоуренс А. Американское образование: колониальный опыт, 1607–1783. (1970); Американское образование: национальный опыт, 1783–1876 гг. (1980); Американское образование: опыт столицы, 1876-1980 гг. (1990); стандартные 3 тома, охватывающие все формы американской культуры; только часть занимается школами
• Кубберли, Э. (1922). «Образование в США». В Фостер Уотсон (ред.). Энциклопедия и педагогический словарь. 4. Лондон: сэр Исаак Питман & Sons, Ltd., стр. 1703–1709 - через Google Книги.
• Курти, М. Э. Социальные идеи американских педагогов, с новой главой за последние двадцать пять лет. (1934, 1959).
• Декстер, Эдвин Грант (1904). История образования в США. Нью-Йорк: Macmillan - через HathiTrust.
• Гольдштейн, Дана. Войны учителей: история самой опасной профессии Америки (2014)
• Хербст, Юрген. Школа прошлого и будущего: триста пятьдесят лет среднего образования в Америке. (1996).
• Хербст, Юрген. Выбор школы и управление школой: историческое исследование США и Германии 2006. ISBN  1-4039-7302-4.
• Лукас, К. Дж. Американское высшее образование: история. (1994). стр .; перепечатанные эссе из История образования Ежеквартально
• Монро, Пол (ред.), Циклопедия образования, Нью-Йорк: Macmillan - через HathiTrust (1911-1913). 5 томов: v.1: A-Chrysos (1911); т.2: Черч-Фьюжн; т.4: Либерально-многогранник (1913 г.); v.5: Poly-Z + «Аналитические показатели»
• Паркерсон, Дональд Х. и Паркерсон, Джо Энн. Переходы в американском образовании: социальная история обучения. Рутледж, 2001. 242 стр.
• Паркерсон, Дональд Х. и Паркерсон, Джо Энн. Появление общей школы в сельской местности США. Эдвин Меллен, 1998. 192 стр.
• Петерсон, Пол. Школы спасения: от Горация Манна к виртуальному обучению (2010), теоретики от Манна до наших дней
• Риз, Уильям Дж. Государственные школы Америки: от обычной школы к тому, чтобы ни один ребенок не остался без внимания Пресса Джона Хопкинса, 2005.
• Рюри; Джон Л. Образование и социальные изменения: темы истории американского школьного образования. '; Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс. 2002 г. онлайн-версия
• Телин, Джон Р. История американского высшего образования. Johns Hopkins U. Press, 2004. 421 стр.
• Tyack, Дэвид Б. Одна лучшая система: история американского городского образования (1974),
• Tyack, Дэвид Б., и Элизабет Хансот. Менеджеры добродетели: руководство государственной школы в Америке, 1820–1980 гг.. (1982).
• Циммерман, Джонатан Маленькое чудо: Красная школа в истории и памяти Йельский университет Press (2014).

До 1880 г.

• Аддис, Кэмерон. Видение Джефферсона для образования: 1760-1845. Lang, 2003. 255 с.
• Аллмендингер младший, Дэвид Ф. Бедняки и ученые: трансформация студенческой жизни в Новой Англии девятнадцатого века 1975
• Акстелл, Джеймс. Школа на холме: образование и общество в колониальной Новой Англии. Издательство Йельского университета. (1974).
• Бернард Бейлин. Образование в формировании американского общества (U of North Carolina Press, 1960), колониальная эпоха
• Браун, Ричард Д. Сила народа: идея информированного населения Америки, 1650–1870 гг. (Университет Северной Каролины, 1996)
• Коэн, Патрисия. Расчетливые люди: распространение навыков счета в ранней Америке (Университет Чикаго Пресс, 1982)
• Казинс, Джеймс П. Гораций Холли: Университет Трансильвании и создание либерального образования в ранней американской республике. Университетское издательство Кентукки. (2016).
• Кремин, Лоуренс А. Американское образование: колониальный опыт, 1607–1783 гг. (1970); Американское образование: национальный опыт, 1783–1876 гг. (1980)
• Гилмор-Лен, У. Чтение становится жизненной необходимостью: материальная и культурная жизнь сельской Новой Англии, 1780–1835 гг. (Университет Теннесси Пресс, 1989).
• Грэм, Патрисия Альбьерг. Сообщество и класс в американском образовании, 1865-1918 гг. 1974
• Кестле, Карл Ф. Эволюция городской школьной системы: Нью-Йорк, 1750-1850. Издательство Гарвардского университета, 1974 г.
• Кестле, Карл Ф. Столпы республики: общеобразовательные школы и американское общество, 1780–1860 гг.. 1983. 266 с.
• Кац, Майкл. Ирония ранней школьной реформы Издательство Гарвардского университета, 1968, Массачусетс.
• Макафи, Уорд Ф. Религия, раса и реконструкция: государственная школа в политике 1870-х годов. State U. of New York Press, 1998. 320 стр.
• Маттингли, Пол Х. Бесклассовая профессия: американские школьники в девятнадцатом веке 1975
• Мессерли, Джонатан. Гораций Манн: биография 1972
• Паркерсон, Дональд Х. и Паркерсон, Джо Энн. Появление общей школы в сельской местности США. Эдвин Меллен, 1998. 192 стр.
• Риз, Уильям Дж. Истоки американской средней школы. Нью-Хейвен: издательство Йельского университета, 1995.
• Робсон, Дэвид В. Воспитание республиканцев: колледж в эпоху американской революции, 1750-1800 гг. Гринвуд, 1985. 272 ​​с.
• Тейлор, Боб Пепперман. Тревожное наследие Горация Манна: воспитание демократических граждан (University Press of Kansas; 2010) 192 страницы. Утверждает, что взгляд Манна на гражданское образование принижает роль школы в воспитании интеллекта; связывает его с антиинтеллектуализм в американском образовании.
• Трэн, Селвин К. «Популярное образование в Сент-Луисе девятнадцатого века» История образования Ежеквартально 13 # 1 (1973), стр. 23–40 в JSTOR
• Трэн, Селвин К. Общественность и школы: формирование системы Сент-Луиса, 1838-1920 гг. (University of Missouri Press, 1975).
• Велтер, Раш, Народное образование и демократическая мысль в Америке (Издательство Колумбийского университета, 1962 г.)

С 1880 г.

• Берубе; Морис Р. Американская школьная реформа: прогрессивное движение, движение за справедливость и совершенство, 1883–1993. 1994. онлайн-версия
• Бринт, С., Карабель, Дж. Отклоненная мечта: общественные колледжи и перспективы получения образования в Америке, 1900–1985. Издательство Оксфордского университета. (1989).
• Кремин, Лоуренс А. Трансформация школы: прогрессизм в американском образовании, 1876–1957 гг.. (1961).
• Кремин, Лоуренс А. Американское образование: опыт столицы, 1876-1980 гг. (1990); том 3 стандартной подробной научной истории
• Дорн, Шерман. Создание отсева: институциональная и социальная история школьной неудачи. Praeger, 1996. 167 стр.
• Друри, Даррел и Джастин Баер. Учитель американской государственной школы: прошлое, настоящее и будущее (Harvard Education Press; 2011) 326 страниц; портретное исследование школьных учителей за последние полвека, основанное на опросах, проводимых Национальной ассоциацией образования каждые пять лет.
• Фенске, Нил Р. История американских государственных средних школ 1890-1990: глазами директоров. Меллен, 1997. 230 с.
• Гатто, Джон Тейлор. Подпольная история американского образования: подробное исследование тюрьмы современного школьного образования. Oxford Village Press, 2001, 412 стр. онлайн-версия
• Рыцарь, Эдгар В .; Пятьдесят лет американского образования: исторический обзор и критическая оценка (1952) онлайн-издание
• Круг, Эдвард А. Формирование американской средней школы, 1880–1920 гг. (1964); Американская средняя школа, 1920–1940 годы. (1972). стандартный 2 тома научной истории
• Равич, Дайан. Левый защитник: век неудачных школьных реформ. Саймон и Шустер, 2000. 555 с.
• Равич, Дайан и Виновскис, Марис А., изд. Уроки прошлого: чему нас учит история о школьной реформе. Университет Джона Хопкинса, 1995. 381 с.
• Трэн, Селвин К. «Популярное образование в Сент-Луисе девятнадцатого века» История образования Ежеквартально 13 # 1 (1973), стр. 23–40 в JSTOR
• Трэн, Селвин К. Общественность и школы: формирование системы Сент-Луиса, 1838-1920 гг. (University of Missouri Press, 1975).
• Tyack, Дэвид Б. Одна лучшая система: история американского городского образования (1974),
• Тайак, Дэвид и Кубин, Ларри. В поисках утопии: век реформы государственной школы. Harvard U. Pr., 1995. 184 с.
• Тайак, Дэвид Б., и Хансот, Э. Менеджеры добродетели: руководство государственной школы в Америке, 1820–1980 гг. (1982).
• Tyack, Дэвид; Лоу, Роберт; Ханзот, Элизабет. Государственные школы в тяжелые времена: Великая депрессия и последние годы. Harvard U. Press, 1984. 267 стр.
• Зильверсмит, Артур. Меняя школы: теория и практика прогрессивного образования, 1930-1960 гг. U. of Chicago Press, 1993. 251 стр.

Раса

• Александр, Роберта Сью. «Враждебность и надежда: образование черных в Северной Каролине во время президентской реконструкции 1865-1867 годов». Исторический обзор Северной Каролины 53.2 (1976): 113–132. онлайн
• Аллен, Куэйлан и Кимберли Уайт-Смит. «Вот почему я говорю: оставайся в школе»: участие чернокожих матерей в родительской семье, культурное богатство и исключение в учебе сына » Городское образование 53.3 (2018): 409-435. онлайн
• Аллен, Уолтер Р. Джозеф О. Джуэлл; «Афроамериканское образование со времен« американской дилеммы »» Дедал, Vol. 124, 1995 г. онлайн-версия
• Аллен, Уолтер Р. и др. «От Бакке до Фишера: афроамериканские студенты в высшем образовании США за сорок лет». RSF: Журнал социальных наук Фонда Рассела Сейджа 4.6 (2018): 41–72. онлайн
• Андерсон, Джеймс Д. «Северные основы и формирование южного чернокожего сельского образования, 1902–1935». История образования Ежеквартально 18.4 (1978): 371–396. онлайн
• Андерсон; Джеймс Д. Воспитание чернокожих на Юге, 1860–1935 гг. (Издательство Университета Северной Каролины, 1988). Стандартное научное исследование. онлайн-издание
• Бейкер, Лива. Вторая битва за Новый Орлеан: столетняя борьба за интеграцию школ. HarperCollins, 1996. 564 с.
• Белт-Бейан; Филлис М. Появление афроамериканских традиций грамотности: усилия семьи и сообщества в девятнадцатом веке. Praeger. 2004 г.
• Бонд Гораций М. Образование негров в Алабаме: исследование хлопка и стали. 1939.
• Буллок Генри Аллен. История негритянского образования на юге с 1619 года до наших дней. 1967
• Бертон, Вернон. «Гонка и реконструкция: округ Эджфилд, Южная Каролина». Журнал социальной истории (1978): 31–56. онлайн
• Бутчарт, Рональд Э. «Черная надежда, сила белых: эмансипация, реконструкция и наследие неравного школьного образования на юге США, 1861–1880 годы». Педагогика историка 46.1-2 (2010): 33–50.
• Бутчарт, Рональд Э. Северные школы, южные негры и реконструкция: образование вольноотпущенников, 1862-1875 гг. (Praeger, 1980).
• Батлер Эдди Л. Дж. Отличительный черный колледж: Талладега, Таскиги и Морхаус. Scarecrow Press, 1977.
• Карни, Кэри Майкл. Высшее образование коренных американцев в США. Сделка, 1999. 193 с.
• Коутс, Линда Т. «То, как мы учились: воспоминания афроамериканских студентов об обучении на сегрегированном Юге». Журнал негритянского образования 79.1 (2010). онлайн
• Купер, Арнольд. Между борьбой и надеждой: четыре черных педагога на юге, 1894-1915 гг. Iowa State U. Press, 1989. 121 стр.
• Крауч, Барри А. «Образование черных в гражданской войне и восстановлении Луизианы: Джордж Т. Руби, армия и Бюро вольноотпущенников». История Луизианы 38.3 (1997): 287–308. онлайн
• Дэвис, Алисия и Грег Вигган. «Черное образование и Великая миграция». Бюллетень черной истории 81.2 (2018): 12–16. [ онлайн]
• Дентон, Вирджиния Ланц. Букер Т. Вашингтон и движение образования взрослых. U Press Флориды. 1993 г.
• Fairclough, Адам. «Затраты Брауна: черные учителя и школьная интеграция». Журнал американской истории 91.1 (2004): 43–55. онлайн
• Гарднер. Букер Т. "Образовательный вклад Букера Т. Вашингтона". Журнал негритянского образования. 14 (осень 1975 г.): 502–18. онлайн
• Гасман, Мэрибет и Роджер Л. Гейгер. Высшее образование для афроамериканцев до эры гражданских прав, 1900-1964 гг. (2012)
• Гиддингс, Паула. В поисках сестер: Дельта-сигма-тета и проблема движения черного женского общества. Morrow, 1988. 336 с.
• Хардин, Джон А. Пятьдесят лет сегрегации: высшее образование чернокожих в Кентукки, 1904–1954. U. Press of Kentucky, 1997. 182 стр.
• Харлан Луи Р. Букер Т. Вашингтон: Волшебник Таскиги, 1901-1915. 1983.
• Харлан, Луи Р. «Десегрегация в государственных школах Нового Орлеана во время реконструкции». Американский исторический обзор 67.3 (1962): 663–675. онлайн
• Хорсфорд, Соня Дуглас. «Черные суперинтенданты по обучению черных студентов в разных и неравных контекстах». Городской обзор 42.1 (2010): 58–79. онлайн
• Иле, Элизабет Л., изд. Черные женщины в высшем образовании: антология очерков, исследований и документов. Гарланд, 1992. 341 с.
• Джуэлл, Джозеф О. Раса, социальная реформа и формирование среднего класса: Американская миссионерская ассоциация и Черная Атланта, 1870-1900 гг.. Роуман и Литтлфилд. 2007 г.
• Келли, Хилтон. «Что могли сделать учителя Джима Кроу: образовательный капитал и работа учителей в школах с ограниченными ресурсами». Городской обзор 42.4 (2010): 329-350. онлайн
• Льюис, Рональд и Филлис М. Белт-Бейан. Возникновение афроамериканских традиций грамотности: усилия семьи и сообщества в девятнадцатом веке (2004) онлайн-издание
• Ловетт, Бобби Л. Колледжи и университеты Америки для чернокожих: повествовательная история, 1837-2009 гг. (Mercer University Press; 2011) 390 стр.
• Макмерри Линда О. Джордж Вашингтон Карвер: ученый и символ, 1864-1943 гг. Издательство Оксфордского университета, 1981.
• Манихон, Карл Х. "Государственное образование и политика реконструкции Техаса, 1871-1874 гг." Юго-западный исторический квартал 92.3 (1989): 393–416. онлайн
• Моррис Роберт С. Чтение, «Ритинг и реконструкция: образование вольноотпущенников на юге, 1861-1870 гг.». Университет Чикаго Пресс, 1981.
• Мюрдал, Гуннар. Американская дилемма: проблема негров и современная демократия. 2 тт. 1944. особенно для 1930-х и начала 1940-х годов.
• Подаир, Джеральд Э. Забастовка, изменившая Нью-Йорк: черные, белые и кризис Оушен-Хилл-Браунсвилл. Yale U. Press, 2002. 273 стр.
• Розен, Ф. Брюс. «Влияние Фонда Пибоди на образование в Реконструкции Флориды». Florida Historical Quarterly 55.3 (1977): 310–320. онлайн
• Шалл, Кейт Л. изд. Каменная дорога: главы истории Хэмптонского института Университет Вирджинии, 1977.
• Шабаз, Амилкар. Продвижение демократии: афроамериканцы и борьба за доступ и равенство в высшем образовании в Техасе. U. of North Carolina Press., 2004. 301 стр. онлайн-обзор
• Спан, Кристофер М. От хлопкового поля до школы: афроамериканское образование в Миссисипи, 1862-1875 гг. (2009) онлайн-издание
• Тейлор, Кей Энн. «Мэри С. Пик и Шарлотта Л. Фортен: черные учителя во время гражданской войны и реконструкции». Журнал негритянского образования (2005): 124–137. онлайн
• Тайак, Дэвид и Роберт Лоу. «Конституционный момент: реконструкция и образование черных на Юге». Американский журнал образования 94.2 (1986): 236–256. онлайн

Этническая принадлежность, вероисповедание

• Брумберг, Стефан Ф. Едем в Америку, идем в школу: встреча еврейских иммигрантов в государственной школе в Нью-Йорке на рубеже веков. Praeger, 1986. 282 с.
• Глисон, Филип. Соперничество с современностью: католическое высшее образование в двадцатом веке. Oxford U. Press, 1995. 434 стр.
• Правосудие, Бенджамин. Война, которой не было: религиозный конфликт и компромисс в общеобразовательных школах штата Нью-Йорк, 1865-1900 гг. State U. of New York Press, 2005. 285 стр.
• Лихи, Уильям П. Адаптация к Америке: католики, иезуиты и высшее образование в двадцатом веке. Georgetown U. Press, 1991. 187 стр.
• Макдональд, Виктория-Мария. Латиноамериканское образование в Соединенных Штатах: рассказанная история с 1513 по 2000 год (2004)
• Рингенберг, Уильям С. Христианский колледж: история протестантского высшего образования в Америке. Eerdmans для Christian U. Pr., 1984. 257 с.
• Розовский, Ница. Еврейский опыт в Гарварде и Рэдклиффе. Harvard U. Press, 1986. 108 стр.
• Сандерс, Джеймс В. Образование городского меньшинства: католики в Чикаго, 1833–1965 гг. (1977).
• Сольберг, Ричард В. Лютеранское высшее образование в Северной Америке. Аугсбург, 1985. 352 с.
• Вальч, Тимоти. Приходская школа: американское католическое приходское образование от колониальных времен до наших дней. 1996.

Пол

• Бордин, Рут. Элис Фриман Палмер: Эволюция новой женщины. U. of Michigan Press, 1993.
• Клиффорд, Джеральдин Дж. Те хорошие Гертруды: Социальная история женщин-учителей в Америке. Балтимор, Мэриленд: Издательство Университета Джона Хопкинса, 2014.
• Эйзенманн, Линда изд. Исторический словарь женского образования в Соединенных Штатах. 1998.
• Эйзенманн, Линда. Высшее образование для женщин в послевоенной Америке, 1945–1965 годы. Балтимор, Мэриленд: Издательство Университета Джона Хопкинса, 2006.
• Эшбах, Элизабет Сеймур. Высшее образование женщин в Англии и Америке, 1865-1920 годы. Нью-Йорк: Гарленд, 1993.
• Фарнем, Кристи Энн. Образование южной красавицы: высшее образование и социализация студентов в довоенном юге. Издательство Нью-Йоркского университета, 1994.
• Фарагер, Джон Мак и Хоу, Флоренция, изд. Женщины и высшее образование в американской истории. Нью-Йорк: W.W. Нортон, 1988.
• Гордон, Линн Д. Гендер и высшее образование в эпоху прогресса. Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета, 1990.
• Холланд, Дороти и Эйзенхарт, Маргарет. Получил образование в области романтики: женщины, достижения и культура колледжа. Чикаго: Издательство Чикагского университета, 1990.
• Иле, Элизабет Л., изд. Черные женщины в высшем образовании: антология очерков, исследований и документов. Нью-Йорк: Гарленд, 1992.
• Мэйо А. Д. Южные женщины в недавнем образовательном движении на юге. 1892.
• МакКэндлесс, Эми Томпсон. Прошлое в настоящем: женское высшее образование на юге Америки двадцатого века. University of Alabama Press, 1999.
• Менк, Патрисия Х. Чтобы жить во времени: полувековая история колледжа Мэри Болдуин. Верона, Вирджиния: Средняя долина, 1992.
• Нэш, Маргарет А. Женское образование в США, 1780-1840 гг. 2005.
• Нидиффер, Яна. Новаторские деканы женщин: больше, чем мудрые и набожные матроны. Издательство Teachers College Press, 2000.
• Росситер, Маргарет В. Женщины-ученые в Америке: до позитивных действий, 1940-1972 гг. Балтимор, Мэриленд: Издательство Университета Джона Хопкинса, 1995.
• Садовник, Алан Р. и Семел, Сьюзан Ф., изд. Матери-основатели и другие: женщины-лидеры образования в прогрессивную эру. Пэлгрейв Макмиллан, 2002.
• Соломон, Барбара М. В компании образованных женщин: история женщин и высшего образования в Америке. (1985).

Экономическая и социальная история

• Браун, Ричард Д. «Модернизация и современная личность в ранней Америке, 1600-1865 годы: набросок синтеза», Журнал междисциплинарной истории, 2 (1971–72): 201–228, какое образование получил в JSTOR
• Гольдин, Клавдия. «Выпуск в Америке средней школы: эволюция и распространение среднего образования в двадцатом веке». Журнал экономической истории, (1998). 58 (2), 345–374. в JSTOR
• Гольдин, Клавдия. «Век человеческого капитала и американское лидерство: достоинства прошлого», Журнал экономической истории, (2001) т. 61 # 2 с. 263–90 онлайн
• Голдин, Клаудия и Лоуренс Ф. Кац. Гонка между образованием и технологиями (2008) отрывок и текстовый поиск
• Дженсен, Ричард Дж., и Марк Фридбергер. Образование и социальная структура: историческое исследование штата Айова, 1870-1930 гг. (Чикаго: Библиотека Ньюберри, 1976) онлайн
• Kaelble, Хартмут. Социальная мобильность в девятнадцатом и двадцатом веках: Европа и Америка в сравнительной перспективе. Св. Мартина, 1986. 183 с.
• Макклеллан, Б. Эдвард и Риз, Уильям Дж., изд. Социальная история американского образования. U. of Illinois Pr., 1988. 370 стр .; перепечатанные эссе из История образования Ежеквартально
• Насо, Дэвид. Приучили к порядку: социальная история государственной школы в США (1981) онлайн-версия
• Рюри, Джон Л. Образование и социальные изменения: темы истории американского школьного образования. '; Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс. 2002 г. онлайн-версия

Региональные и местные исследования

• Коэн, Рональд Д. Дети фабрики: школа и общество в Гэри, штат Индиана, 1906-1960 гг. Indiana U. Press, 1990. 280 стр.
• Доттс, Сесил К. и Сиккема, Милдред. Вызов статус-кво: государственное образование на Гавайях, 1840-1980 гг. Гонолулу: Hawaii Educ. Доц., 1994. 285 с.
• Фуллер, Уэйн Э. Старая деревенская школа: история сельского образования на Среднем Западе (1982).
• Лазерсон, Марвин; Истоки городской школы: государственное образование в Массачусетсе, 1870-1915 гг. Издательство Гарвардского университета, 1971 г. онлайн-версия
• Мирел, Джеффри. Взлет и падение городской школьной системы: Детройт, 1907-81. U. of Michigan Press, 1993. 456 стр.
• Нельсон, Брайс Э. Хорошие школы: система государственных школ Сиэтла, 1901-1930 гг. (U. of Washington Press, 1988). 187 стр.
• Петерсон, Пол Э. Политика школьной реформы 1870-1940 гг. (1985). 241 стр. О Чикаго
• Рафтери, Джудит Розенберг. Земля справедливых обещаний: политика и реформы в школах Лос-Анджелеса, 1885-1941 гг. (1992). 284 с.
• Рюри, Джон Л. и Касселл, Фрэнк А., ред. Семена кризиса: государственное образование в Милуоки с 1920 года. (1993). 318 с.
• Теобальд, Пол. Звоните в школу: сельское образование на Среднем Западе до 1918 года. (1995). 246 с.
• Troen, Selwyn K .; Общественность и школы: формирование системы Сент-Луиса, 1838-1920 гг. (1975) онлайн-версия

юг

• Эмблер Чарльз Х. История образования в Западной Вирджинии с ранних колониальных времен до 1949 года. (1951).
• Андерсон, Джеймс Д. Воспитание чернокожих на юге, 1860-1935 гг. (1988).
• Девор, Дональд Э. и Логсдон, Джозеф. Школы Кресент-Сити: государственное образование в Новом Орлеане, 1841–1991. Лафайет: Центр исследований Луизианы, 1991. 402 стр.
• Годболд, Альбеа. Церковный колледж Старого Юга (1944).
• Харви, Гордон Э. Вопрос правосудия: губернаторы Нового Юга и образование, 1968–1976 гг. (2002) онлайн-обзор.
• Хитвол, Корнелиус Дж. История образования в Вирджинии (1916) онлайн.
• Рыцарь; Эдгар В. Образование на юге (1924) онлайн-издание
• Найт, Эдгар Уоллес, изд. Документальная история образования на юге до 1860 г. (5 том 1949) том 1: Европейское наследство; основные источники
• Лелудис, Дж. Л. Обучение Нового Юга: педагогика, самооценка и общество в Северной Каролине, 1880–1920 гг. (1996). онлайн-версия
• МакКэндлесс, Эми Томпсон. «Прогрессивизм и высшее образование южных женщин». Исторический обзор Северной Каролины 70.3 (1993): 302–325. в JSTOR
• Мор, Кларенс Л. изд. Новая энциклопедия южной культуры: образование (2011) онлайн-обзор; всестороннее освещение в 135 статьях более 100 ученых
• Мор, Кларенс Л. "Обзор: образование, модернизация и раса: сохраняющаяся дилемма американского Юга" Американский журнал образования 106 # 3 (1998), стр. 439–50 в JSTOR
• Мор, Кларенс Л. "Умы Нового Юга: Высшее образование в черно-белом, 1880-1915 гг." Южный квартал 46#4 (2009): 8-34 онлайн
• О'Брайен, Томас В. Политика расы и школьного образования: государственное образование в Грузии, 1900-1961. (1999). 229 с.
• Спеша, Ванда. «Грех, секс и сегрегация: социальный контроль и образование южных женщин». Пол и образование 14.2 (2002): 167–179.
• Уильямс, Тимоти Интеллектуальная мужественность: университет, личность и общество на довоенном Юге (2015) онлайн-обзор

Высшее образование

Обзоры

• Бог, Э. Грейди и Апер, Джеффри. Изучение наследия американского высшего образования: эволюция философии и политики. Орикс, 2000. 272 ​​с.
• Бринт, С., Карабель, Дж. Отклоненная мечта: общественные колледжи и перспективы получения образования в Америке, 1900–1985. Издательство Оксфордского университета. (1989).
• Карни, Кэри Майкл. Высшее образование коренных американцев в США. Сделка, 1999. 193 с.
• Коэн, Артур М. (1998). Формирование американского высшего образования: появление и рост современной системы. Сан-Франциско: Джосси-Басс.
• Кремин, Лоуренс А. Американское образование: колониальный опыт, 1607–1783. (1970); Американское образование: национальный опыт, 1783–1876 гг. (1980); Американское образование: опыт метрополии, 1876-1980 гг. (1990); стандартный 3 тома подробная научная история
• Эйзенманн, Линда. Высшее образование для женщин в послевоенной Америке, 1945–1965 годы. Johns Hopkins U. Press, 2006. 304 стр.
• Фарагер, Джон Мак и Хау, Флоренция, изд. Женщины и высшее образование в американской истории. Нортон, 1988. 220 стр.
• Фрай, Джон Х. Видение общественного младшего колледжа, 1900-1940: профессиональные цели и народные устремления. Гринвуд, 1992. 163 стр.
• Гейгер, Роджер Л., изд. Американский колледж в девятнадцатом веке. Издательство Университета Вандербильта. (2000). онлайн-обзор
• Гейгер, Роджер Л. Продвигать знания: рост американских исследовательских университетов, 1900-1940 гг.. Издательство Оксфордского университета. (1986).
• Гейгер, Роджер Л. Исследования и соответствующие знания: американские исследовательские университеты после Второй мировой войны. Издательство Оксфордского университета. (2001).
• Гейгер, Роджер Л. История американского высшего образования: обучение и культура от основания до Второй мировой войны (Princeton UP 2014), 584 стр .; энциклопедический по объему
• Глисон, Филип. Соперничество с современностью: католическое высшее образование в двадцатом веке. Oxford U. Press, 1995. 434 стр.
• Горовиц, Хелен Л. Жизнь в кампусе: Студенческие культуры с конца восемнадцатого века до наших дней. (1987).
• Иле, Элизабет Л., изд. Черные женщины в высшем образовании: антология очерков, исследований и документов. Гарланд, 1992. 341 с.
• Jarausch, Konrad H., ed. Трансформация высшего образования, 1860-1930 гг. U. of Chicago Press, 1983. 375 стр.
• Керр, Кларк. Великая трансформация в высшем образовании, 1960-1980 гг. State U. of New York Press, 1991. 383 стр.
• Лихи, Уильям П. Адаптация к Америке: католики, иезуиты и высшее образование в двадцатом веке. Georgetown U. Press, 1991. 187 стр.
• Левин, Д. О. Американский колледж и культура стремления, 1915–1940 гг. (1986).
• Льюис, Лайонел Л. Предельная ценность: обучение и академический рынок труда. Транзакция, 1996. 162 с.
• Лукас, К. Дж. Американское высшее образование: история. (1994).
• Робсон, Дэвид В. Воспитание республиканцев: колледж в эпоху американской революции, 1750-1800 гг. Гринвуд, 1985. 272 ​​с.
• Рубен, Джули. Становление современного университета: интеллектуальная трансформация и маргинализация морали. Издательство Чикагского университета. (1996).
• Рудольф, Фредерик. Американский колледж и университет: история (1991), стандартный обзор
• Телин, Джон Р. История американского высшего образования. Johns Hopkins U. Press, 2004. 421 стр.
• Вейси Лоуренс Р. Появление американского университета. (1965).

Государственные и региональные

• Долан, Эми Уэллс и Джон Р. Телин. «История южного высшего образования: синтез и новые направления исследований». в Высшее образование: Справочник по теории и исследованиям (Springer, Нидерланды, 2012), стр. 409–451.
• Дуглас, Джон Обри. Калифорнийская идея и американское высшее образование: 1850–1960 Генеральный план. Stanford U. Press, 2000. 460 стр.
• Гувер, Герберт Т .; Александр, Рут Энн; Peterson, Patricia M .; и Циммерман, Ларри Дж., ред. От идеи до учреждения: высшее образование в Южной Дакоте. U. of South Dakota Press, 1989. 238 стр.
• МакКэндлесс, Эми Томпсон. Прошлое в настоящем: высшее образование женщин на юге Америки двадцатого века. U. of Alabama Press, 1999. 400 стр.
• Сансинг, Дэвид Г. Спешка медленно: проблемная история высшего образования в Миссисипи. U. Press of Mississippi, 1990. 309 стр.
• Шабаз, Амилкар. Продвижение демократии: афроамериканцы и борьба за доступ и равенство в высшем образовании в Техасе. U. of North Carolina Press., 2004. 301 стр. онлайн-обзор

Конкретные колледжи и университеты

• Эшмор, Гарри С. Необоснованные истины: жизнь Роберта Мейнарда Хатчинса. Little, Brown, 1989. 616 стр., Университет Чикаго.
• Дрессел, Пол Л. Из колледжа в университет: годы Ханны в штате Мичиган, 1935-1969. Michigan State U. Publ., 1987. 442 с.
• Карабель, Джером. Избранные: Скрытая история приема и исключения в Гарварде, Йеле и Принстоне. Houghton Mifflin, 2005. 711 с.
• Линк, Уильям А. Уильям Фрайдей: сила, цель и американское высшее образование. U. of North Carolina Press, 1995. 494 стр. В Университете Северной Каролины.
• Поттс, Дэвид Б. Уэслианский университет, 1831-1910 годы: университетское предприятие в Новой Англии. Yale U. Press, 1992. 383 стр.
• Trelease, Аллен В. Как сделать Северную Каролину грамотной: Университет Северной Каролины в Гринсборо, от средней школы до столичного университета. Carolina Academic, 2004. 659 с.

Учебный план

• Адамс, Кэтрин Х. Их собственная группа: курсы письма в колледже и американские писательницы, 1880-1940 гг. State U. of New York Press, 2001. 220 стр.
• Бейкер, Хьюстон А., мл. Black Studies, Rap и Академия. U. of Chicago Press, 1993. 110 стр.
• Кейсмент, Уильям. Великая полемика канона: битва книг в высшем образовании. Книги транзакций, 1996. 172 с.
• Текущий, Ричард Нельсон. Фи Бета Каппа в американской жизни: первые двести лет. Oxford U. Press, 1990. 319 стр.
• Фрост, Дэн Р. Думающие конфедераты: академические круги и идея прогресса на Новом Юге. U. of Tennessee Press, 2000. 207 стр.
• Харт, Д. Г. Университет получает религию: религиоведение в высшем образовании Америки. Johns Hopkins U. Pr., 1999. 321 с.
• Ховелер, Дж. Дэвид. Создание американского разума: интеллект и политика в колониальных колледжах. Роуман и Литтлфилд, 2002. 381 стр.
• Hohendahl, Питер Уве, изд. Немецкие исследования в Соединенных Штатах: исторический справочник. Доц. Современного языка ам., 2003. 750 с.
• Хоффман, Леонора и Розенфельт, Дебора, ред. Обучение женской литературе с региональной точки зрения. Доц. Современного языка ам., 1982. 213 с.
• Хант, Томас К. и Карпер, Джеймс К., ред. Высшее религиозное образование в США. Гарланд, 1996. 635 с.
• Кинелл, Тереза ​​С. Письмо в среде полезности: переход к технической коммуникации в американских инженерных программах, 1850-1950 гг. Ablex, 1996. 102 с.
• Марсден, Джордж М. Душа американского университета: от протестантского истэблишмента к установившемуся неверию. Oxford U. Press, 1994. 462 стр.
• Ньюман, Марк. Агентство перемен: сто лет Северной Центральной ассоциации колледжей и школ. Кирксвилл: Томас Джефферсон U. Press, 1996. 406 стр.
• Пиз, Дональд Э. и Вигман, Робин, изд. Будущее американских исследований. Duke U. Press, 2002. 619 стр.
• Рёрс, Германн. Классическая немецкая концепция университета и ее влияние на высшее образование в США. Питер Лэнг, 1995. 128 стр.
• Слоан, Дуглас. Вера и знание: основной протестантизм и американское высшее образование. Вестминстер / Нокс, 1994. 252 с.
• Смит, Питер; История американского художественного образования: изучение искусства в американских школах Гринвуд Пресс, (1996) онлайн-издание
• Уайлдс, Карл Л. и Линдгрен, Нило А. Век электротехники и информатики в Массачусетском технологическом институте, 1882–1982. MIT Press, 1985. 423 стр.
• Уиллис, Джордж, Роберт В. Буллоу и Джон Т. Холтон, ред. Американская учебная программа: документальная история (1992)
• Зимовщик, Кэролайн. Культура классицизма: Древняя Греция и Рим в американской интеллектуальной жизни, 1780-1910. Johns Hopkins U. Press, 2002. 244 стр.

Историография

• Альтенбо, Ричард Дж. «Устная история, американские учителя и социальная история школьного образования: новая повестка дня». Кембриджский журнал образования 27#3 (1997): 313–330.
• Бест, Джон Хардин, изд. Историческое исследование в образовании: программа исследований (Американская ассоциация исследований в области образования, 1983 г.); Наиболее полный обзор историографии американского образования с эссе 13 ученых.
• Коэн, Сол. «История истории американского образования, 1900–1976: использование прошлого». Harvard Educational Review 46#3 (1976): 298–330.
• Коэн, Сол. Вызов ортодоксов: к новой культурной истории образования (Питер Лэнг, 1999).
• Догерти, Джек. «От анекдота к анализу: устные интервью и новые исследования в области истории образования». Журнал американской истории 86#2 (1999): 712–723. в JSTOR
• Финкельштейн, Барбара. «Историки образования как мифотворцы». Обзор исследований в сфере образования 18 (1992): 255–297. в JSTOR
• Кац, Майкл изд. Образование в области американской истории: чтения по социальным вопросам Издательство Praeger, 1973 г.
• Перко, Ф. Майкл. «Религиозное образование в Америке: историографические размышления». История образования Ежеквартально 40 # 3 (2000), стр. 320–338 в JSTOR
• Рэмси, Пол Дж. «Истории укореняются: контексты и модели образовательной историографии в течение двадцатого века». Американский журнал истории образования 34#1/2 (2007): 347+.
• Равич, Дайан. Пересмотренные ревизионисты: критика радикальной атаки на школы (1978)
  • Равич, Дайан. Пересмотренные ревизионисты: исследования по историографии американского образования: обзор (Национальная академия образования, 1977) стр. 1–84; более короткая версия
• Риз, Уильям Дж. И Джон Дж. Рюри, ред. Переосмысление истории американского образования (2008) выдержка
• Сантора, Эллен Дурриган. «Историографические перспективы контекста и прогресса в течение полувека прогрессивной реформы образования». Образование и культура 16#.1 (2012): 2+ онлайн
• Слоан, Дуглас. «Историография и история образования», в: Фред Керлингер, изд., Обзор исследований в области образования, 1 (1973): 239–269.
• Урбан, В. Дж. "Некоторые историографические проблемы в ревизионистской истории образования", Американский журнал исследований в области образования 12 № 3 стр. 337–350.

Основные источники

• Коэн, Сол, изд. Образование в США: документальная история (5 т., 1974). 3400 страниц первоисточников
• Diener, Thomas. Growth of an American Invention: A Documentary History of the Junior and Community College Movement. Greenwood, 1986. 249 pp.
• Richard Hofstadter and C. Dewitt Hardy, eds; The Development and Scope of Higher Education in the United States (1952) online edition
• Knight, Edgar W. and Clifton L. Hall, eds.; Readings in American Educational History (1951) online edition, very wide range of topics
• Rudolph, Frederick, ed. Essays on education in the early Republic (1965) online edition

Недавний

• Chubb, John E. and Terry M. Moe. Politics, Markets and America's Schools (1990)
• Kosar, Kevin R. Failing Grades: The Federal Politics of Education Standards. Rienner, 2005. 259 pp.
• E. Wayne Ross et al. eds. Defending Public Schools. (Praeger, 2004), 4 vol: Volume: 1: Education Under the Security State (2004) online version; Volume: 2: Teaching for a Democratic Society in the UnitedSatesofAmerica (2004) online version; Volume: 3: Curriculum Continuity and Change in the 21st Century (2004) online version; Volume: 4: The Nature and Limits of Standards-Based Reform and Assessment (2004) online version
• Tyack, David. Seeking Common Grounds: Public Schools in a Diverse Society. Harvard U. Pr., 2003. 237 pp.

Примечания

дальнейшее чтение

• Josephus Nelson Larned, изд. (1902). "United States: Educational History". Literature of American History: A Bibliographical Guide. American Library Association Annotated Lists. Houghton, Mifflin & Co. pp. 331–337.