Митраникетан - Mitraniketan

Митраникетан

Тип	Не государственная организация
Учредил	1956
Директор	Падмашри К. Вишванатан
Интернет сайт	http://www.mitraniketan.org/

Митраникетан Вишвавидьяпитам за открытое обучение и всеобщее развитие - это неправительственная организация, расположенная в Велланаде, в 25 км от Тируванантапурама, столицы штата Керала на юге Индии. Это сообщество состоит из 500 человек, в том числе 100 мужчин и женщин. Митраникетан работает в области инноваций, обучения и распространения знаний в области общественного развития, окружающей среды, науки, образования и соответствующих технологий. Проект был начат с целью предложить образование и обучение в целостном духе, прежде всего, детям и подросткам из малообеспеченных семей. Организация делает упор на альтернативный режим обучения для развития.

История

Митраникетан был основан Падмашри К. Висванатан в 1956 году в родном селе. Он окончил Университет Висва Бхарати, Сантиникетан (ВБ), изучал развитие образования в США и Скандинавии, и в процессе был вдохновлен запуском проекта Митраникетан, «Дом друзей», на санскрите слово «Митра» означает Никетан друзей. означает Дом. В 1950-х годах Велланад был отдаленной деревней, и в Велланаде было только одно государственное учреждение - государственная средняя школа. Он начал свою работу с предоставления дополнительного образования ученикам близлежащих школ после уроков. Этот класс был очень неформальным, так как он стремился к полному развитию детей. Поскольку она имела огромный успех, он преобразовал ее в среднюю школу малаялам. Теперь он известен как Школа Митраникетан Викас Бхаван(Начальная и средняя школа). Самой большой проблемой, с которой он столкнулся в то время, была нехватка учеников для обычного обучения. Родители соседских детей не были готовы отправить своих детей на эксперимент. но Вишванатан не был готов потерять веру, он переехал в некоторые северные районы Кералы, где проживает огромное количество племенного населения. Он встречался с ними, разговаривал с ними, оставался с ними ... наконец они вышли вперед, чтобы послать с ним своих детей. Школа Митраникетан Викасбхаван не является обычной школой, она направлена ​​на развитие у учащихся активной гражданской позиции путем развития их врожденных способностей.

Место расположения

Главный кампус Митраникетана находится недалеко от Велланад, Тируванантапурам район, штат Керала, Южная Индия.

Центр города офис связи, расположенный в Западном форте недалеко от города Тируванантапурам, штат Керала.

Центр повышения квалификации расположенный в Ваянад округ штата Керала.

О митраникетане

Митраникетан - это сообщество из 500 человек, в том числе около 100 мужчин и женщин. Он работает на территории кампуса площадью 60 акров в архитектурно нетрадиционных зданиях с классными комнатами, разбросанными в холмистом зеленом пальмовом лесу. Здесь есть детское общежитие, студенческий колледж и общежитие, тренажерный зал и спортивная площадка, гостевой дом, мастерские профессионального обучения, небольшие художественные и продуктовые магазины, небольшая, но изысканная пекарня, гончарная мастерская, офисы и т. Д. С архитектурной точки зрения следует особо отметить открытый актовый зал и скромный, но красивый дом Вишванатана и его жены Сетху Вишванатан в центре поселения.

Об основателе

Падмашри К. Висванатан (род. 1928, ум. 28 апреля 2014 г.) окончил Университет Висва-Бхарати, Сантиникетан (Вашингтон), изучал развитие образования в Соединенных Штатах и Скандинавия, и в процессе был вдохновлен запуском Mitraniketan проекта «Дом друзей» в 1956 году. Его усилия на протяжении более чем 50 лет сделали это место всемирно известным учреждением для обучения и развития.

Деятельность ^[1]

Образовательные программы развития

Это преимущественно жилое образовательное сообщество поддерживает потребности в академическом и практическом обучении социально-экономически отсталых групп. Все программы предполагают интегрированное обучение, направленное на всестороннее развитие каждого участника.

• Ясли и детский сад называется Сису Бхаван: для 30-50 детей-соседей от 2½ до 5 лет. Им предоставляется обед и транспорт по разумной цене, а их программа основана на концепции, согласно которой «игра - это работа детей».
• Начальные и средние школы называется Викас Бхаван: (стандарты с 1 по 10, аналогичные канадским или американским классам с 1 по 10) для 250–300 детей, в основном из племени от 5 до 15 лет. Директор Сетху Вишванатан руководит штатом из 20 учителей и 5 инструкторов по ремеслам. Школа признана государством, гарантируя, что учащиеся могут продолжить обучение по основным программам. В школе практикуется интегрированное обучение, что отличает эту школу от обычных школ. Митраникетанская школа во многом зависит от пожертвований доброжелателей.
• Народный колледж Митраникетана (MPC): Его цель - предоставить возможности для продолжения образования и привить дух обучения на протяжении всей жизни для расширения прав и возможностей сельской молодежи. MPC был запущен в 1996 году. К настоящему времени около тысячи молодых людей впитали суть этого учреждения. MPC построен по образцу системы образования гурукула и датской системы образования. народные средние школы. В рамках программы государственной помощи Дании были профинансированы здания и начальные программы MPC, а также несколько конференций по различным аспектам неформального образования.
• Учебный центр Открытого университета (ИГНОУ): Два курса: «Ремонт и обслуживание мотоциклов» и «Продукты на основе фруктов и овощей» были открыты в 2007 г. Национальный открытый университет Индиры Ганди.
• Учебный центр сертификации NIOS (Национальный институт открытого образования): Эти программы объединяют экзамены 9th Standard, Secondary и Senior Secondary. Профессиональные классы для учащихся средних школ включают: компьютерные занятия, Сантехника, Электрические, Плотницкие работы и Сельскохозяйственная навыки.
• Программы расширения прав и возможностей женщин: Поддерживает различные женские группы на протяжении многих лет, от микрокредитов до мыло -изготовление; от гражданских вопросов к здоровью и питанию. Центр непрерывного образования Митраникетан при Миссии по обучению грамоте штата Керала (или KSLM) продвигает равноправное образование среди женщин. Хотя в Керале очень высокий уровень грамотности, многие сельские женщины по-прежнему нуждаются в базовых навыках чтения и письма. Они могут быть сертифицированы KSLM, что способствует повышению функциональной грамотности.
• Центр повышения квалификации: Центр расширения, расположенный в районе, где доминируют племена. Ваянад Округ Керала уделяет особое внимание расширению прав и возможностей молодежи из племен, особенно женщин.
• Центр образования, исследований, инноваций и развития (CERID): Нацелен на координацию образовательных программ, проведение практических исследований, разработку учебных материалов и участие в документации и публикациях.

Криши Вигьян Кендра (Центр сельскохозяйственных наук) ^[2]

Митраникетан КВК - институциональный проект, финансируемый Индийский совет сельскохозяйственных исследований (ICAR), Нью-Дели, основанная в 1979 году в Митраникетане для работы по передаче технологий с целью преодоления разрыва между технологиями и фермерами.

КВК работает по поручению ...

• Проведите «внутрихозяйственное тестирование» для определения системы устойчивого землепользования в зависимости от местоположения.
• Организуйте обучение, чтобы регулярно информировать персонал по распространению знаний о новых достижениях в области сельскохозяйственных исследований.
• Организовывать краткосрочные и долгосрочные курсы профессиональной подготовки по сельскому хозяйству и смежным профессиям для фермеров и сельской молодежи с упором на «обучение на собственном опыте» для повышения производительности на фермах и создания самозанятости.
• Организуйте передовые демонстрации различных культур для получения производственных данных и обратной связи.

Разделы Митраникетанского КВК ^[3]

KVK состоит из шести важных секций, предназначенных для удовлетворения потребностей фермеров и других заинтересованных сторон, которые используют землю и воду в качестве средств к существованию. Сотрудник по обучению возглавляет каждое из подразделений, занимающихся передачей технологий, совершенствованием и обучением. Полевые дни, кампании и другие мероприятия по распространению знаний проводятся в рамках передачи технологий по конкретным технологиям Национальной системы сельскохозяйственных исследований (NARS). В соответствии с мандатом на уточнение, секции проводят демонстрации на передовой (FLD) и на фермерских тропах (OFT). Разделы под KVK:

1. Агрономия  : Этот раздел посвящен передаче, совершенствованию и обучению передовым технологиям растениеводства с основными целями повышения производства и урожайности различных товарных культур. Секция агрономии KVK в настоящее время берет на себя ответственность за распространение передовых методов растениеводства для выращивания новой культуры, выращенной в Керале, ванили и других товарных культур. Ниже представлены различные программы обучения в разделе «Агрономия». Заинтересованные кандидаты могут написать в Программу обучения Переработка сельскохозяйственных отходов Органическое земледелие Пчеловодство Выращивание ванили Выращивание кокосовых орехов Приусадебное земледелие Управление рассадником растений Научная резина.

2. Агротехника  : Секция сельскохозяйственного машиностроения KVK отвечает за передачу технологий, совершенствование и обучение фермеров и других целевых групп эффективному использованию сельскохозяйственного оборудования и механизмов. Секция разработала недорогие веялки-падди, которые получили широкое распространение в различных частях Кералы. Точно так же секция внесла больший вклад в распространение технологии биогаза и бездымного чула среди различных целевых групп района. Учебные программы, проводимые в рамках этого раздела: Производство биогаза из органических отходов. Сбор дождевой воды с использованием резервуаров для ферроцемента. Техническое обслуживание бездымных чул. Улучшенное бездымное чулах. Солнечное оборудование.

3. Расширение сельского хозяйства  : Это подразделение проводит тренинги для административных работников. Подразделение обучает различные целевые группы социологическим аспектам фермерства. Изучение влияния деятельности КВК, создание отчетов, выпуск публикаций, документации, координация рекреационной деятельности КВК, популяризация определенных подходов к расширению и успешных технологий КВК в этой дисциплине. Это подразделение администрирует ежеквартальный информационный бюллетень и веб-сайт KVK. Программы обучения по дисциплине:

• • Групповая динамика и лидерство
  • Планирование и реализация НПО
  • Подготовка, реализация и оценка проекта

4. Зоотехника  : Это подразделение выполняет:

• • Обучение: Проводить регулярные тренинги по вопросам ведения молочного животноводства, искусственного осеменения, козоводства, свиноводства, кролиководства, птицеводства и выращивания кормов.
  • Координирует деятельность 33 подцентров по распространению информации в сельской местности: Mitraniketan KVK представил новую идею двухэтапного подхода к расширению доступа к массам. Обученные техники по искусственному оплодотворению Mitraniketan KVK выполняют функции агентство по продвижению в деревнях.
  • Программа разведения: племенных быков и козлов содержат в отделе зоотехники, и семя у этих животных собирают дважды в неделю. Техники центров искусственного осеменения (ИИ) проводят ИИ в деревнях для улучшения гермоплазмы животных.
  • Сохранение местных животных: Mitraniketan KVK взял на себя социальную ответственность за сохранение естественной зародышевой плазмы животных. Местный скот, собранный в основном в племенных деревнях региона Западный Гхат, хранится в молочном хозяйстве КВК. Оценка продуктивности этих животных продолжается.
  • Птицеводческое отделение: В птицеводческом отделении есть домашняя птица, индейки, гусыни и цесарки, и организованы регулярные программы обучения их методам управления.
  • Кормовой блок: В кормовой блок высаживают гибридный ворсин и цесарку. Саженцы доступны для фермеров из этого отдела.
  • Блок азоллы: доступно техническое руководство по созданию недорогих блоков азоллы и семена.
  • Электростанция на основе биогаза: отходы животноводства эффективно используются для производства электроэнергии. Это служит демонстрационной единицей.
  • Техническое руководство: Техническое руководство предоставляется в области животноводства, управления фермой и предпринимательства в животноводстве.
  • Уход за животными: Ветеринарная помощь доступна через подцентры сельского распространения во время визита специалиста по обучению (зоотехника) КВК в заранее запланированные даты. Также в отделении зоотехники КВК функционирует полностью оборудованная ветеринарная клиника.

5. Садоводство  : Подразделение садоводства KVK занимается распространением передовых и недорогих технологий фруктов, овощей и цветов. В KVK есть лаборатория тканевых культур (TC), производящая бананы TC, орхидеи и антуриумы. Четырехмесячная программа профессионального обучения по вопросам размножения растений и управления питомниками проводится для сельской молодежи, фермерских женщин, племен и т. Д. Лаборатория, производящая качественную грибную икру, полностью функционирует для удовлетворения потребностей грибоводов. . Качественный посадочный материал плодовых деревьев и семена овощных культур производятся в хозяйстве этого подразделения. Программы обучения по разделу:

• • Управление питомниками и озеленение
  • Выращивание грибов и производство нереста
  • Коммерческое цветоводство
  • Выращивание овощей
  • Озеленение террасы
  • Культура тканей и размножение растений
  • Научное выращивание бананов
  • Выращивание лекарственных растений

6. Домашняя наука:Отделение домашних наук КВК занимается послеуборочной техникой для фруктов и овощей. Это подразделение координирует деятельность женских ячеек КВК. В этом разделе рассматриваются все программы КВК, ориентированные на женщин с целью расширения экономических прав и возможностей. В рамках этого отдела проводятся различные учебные программы:

• • Послеуборочная технология фруктов и овощей
  • Недорогие энергосберегающие устройства
  • Цветочная композиция и изделия ручной работы
  • Молочные продукты с добавленной стоимостью
  • Кокосовые продукты с добавленной стоимостью
  • Добавленная стоимость продукты из грибов и клубней
  • Доходная деятельность в сельском хозяйстве
  • Пошив одежды и вышивка

7. Рыболовство: Департамент международного развития правительства Великобритании (DFID) финансирует проект «Обеспечение более эффективного управления рыболовными конфликтами», который координируется этим отделом. Подготовка по предметам рыбоводства во внутренних водоемах и разведения декоративных рыб предназначена для практикующих рыбоводов, сельской молодежи и специалистов по распространению знаний. Профессиональная демонстрация выращивания декоративных рыб проводится в резервуарах для выращивания декоративных рыб, находящихся на территории КВК, с различными декоративными рыбками. Отделение служит центром социальных исследований в области рыболовства. Подразделение поддерживает связи с несколькими НПО и правительствами, занимающимися развитием рыболовства.

Центр сельских технологий (RTC)

Этот центр является производственным и учебным центром, целью которого является повышение уровня жизнедеятельности сельских ремесленников и молодежи несельскохозяйственного сектора. Это включает в себя Керамика, Плотницкие работы, Ковка и кокосовое волокно производство изделий из волокна.

Исследования и разработки в области соответствующих технологий

Программы исследований, разработок и передачи технологий сосредоточены на водоснабжении и санитарии, недорогих строительных технологиях, разработке ремесленных инструментов и оборудования, а также натуральных красителей. Митраникетан имеет группу поддержки ядра Департамент науки и технологий (DST), и Центр технологических ресурсов CAPART.

Митраникетанский экспериментальный эксперимент по энергоэффективным технологиям (MEET)

Mitraniketan Experimentarium for Energy-Effective Technologies (сокращенно MEET) - это новый проект компании Mitraniketan. Это практический музей науки и технологий с обучающими играми для студентов, посвященными вопросам энергосбережения, энергоэффективности и устойчивой энергетики. Он был начат как часть проекта эко-сообщества Митраникетана, финансируемого CISU, Дания.

Рекомендации

внешняя ссылка

• http://www.mitraniketan.org/
• https://web.archive.org/web/20110719123704/http://www.folkehojskoler.dk/the-danish-folk-high-school
• http://www.ignou.ac.in/