Рамон Гальегос Нава - Ramón Gallegos Nava

Рамон Гальегос Нава
Рамон Гальегос.jpg
Рамон Гальегос Нава
Родившийся (1959-11-16) 16 ноября 1959 г. (61 год)
ОбразованиеДоктор философии в Образование
Род занятийписатель, педагог, философ
НаградыANUIES 1996, Книга года 2001
Интернет сайтramongallegos.com

Рамон Гальегос Нава психолог родился в Мексика и автор Educación Holista (1999, Целостное образование, Английская версия 2001 г.). Он изучал психологию и социологию в колледже и получил докторскую степень в области образования. Он автор таких жанров, как образование и духовность. Его самые известные работы находятся в области целостное образование и духовный интеллект. Рамон Гальегос также разработал новые образовательные модели, такие как целостная образовательная многоуровневая-многомерная модель, модель обучающихся сообществ и целостная модель духовного интеллекта.

биография

Он родился на севере Нижняя Калифорния, Мексика. Детство он прожил в пограничной зоне между Тихуана и Сан Диего, но большую часть времени жил на севере в Восточный Лос-Анджелес. Он переехал в Гвадалахара, Мексика, 12 лет. Интерес к образованию и духовности преследовал его с детства. Вдохновленный Адвайта Веданта философии, он поддерживает серьезную медитативную и индагативную практику, которая привела его к развитию образовательной парадигмы, сосредоточенной на духовном осознании, социальной интеграции и целостное образование.

Он был штатным профессором и исследовал в Университете Гвадалахары,[1] а также координатор программ магистратуры. Он также стал приглашенным исследователем в 1986 году в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе (UCLA ), где он изучал психологию и религию мексиканских иммигрантов. Это исследование было позже опубликовано.[2] В 1996 году он получил награду ANUIES за свою работу «Квантовый проект: универсальная модель устойчивого общества».[3] В 2001 году получил международную премию «Книга года 2001». [4] для его книги Целостное образование, Педагогика всеобщей любви.[5]

Он является основателем и бывшим президентом Международного фонда целостного образования. Он также предлагает курсы, программы для выпускников, конференции и семинары по целостному образованию, духовному интеллекту и Адвайта Веданта. Гальегос координирует программы магистратуры, докторантуры и докторантуры в области целостного образования и духовного интеллекта в Международном фонде целостного образования.

Опубликованные книги

  • Los 12 factores de la Inteligencia Espiritual: Las Capacidades transpersonales del Ser (12 факторов духовного разума: надличностные возможности бытия)
  • Enseñanzas Espirituales: Escuchando la voz de la verdad (Духовные учения: прислушиваясь к голосу истины)
  • La Investigación Holista: 100 рефератов интегральных исследований (Целостное исследование: 100 отрывков комплексных исследований) (2014)
  • Educación Holista: Pedagogía del Amor Universal (2001, 2013, 2015), доступно на английском языке: Целостное образование: педагогика всеобщей любви (2015)
  • Comunidades de Aprendizaje: Transformando las escuelas en comunidades que aprenden (Обучающиеся сообщества: превращение школ в сообщества, которые учатся) (2003, 2015)
  • Una Visión Integral de la Educación: El Corazón de la Educación Holista (Комплексное видение образования: суть целостного образования) (2015)
  • Aprender a Ser: El nacimiento de una nueva conciencia espiritual) (Учись быть: рост нового духовного осознания) (2003)
  • El Espíritu de la Educación: Integridad y trascendencia en Educación Holista (Дух образования: целостность и превосходство в целостном образовании) (2000, 2013, 2015)
  • Meditación Holista: El camino directo a la Felicidad. (Холистическая медитация: прямой путь к счастью) (2014)
  • La Felicidad como Realidad Educativa: Aprendiendo a ser Feliz (Счастье как образовательная реальность: учимся быть счастливым)
  • La Educación que la Humanidad Necesita: Educación Holista, el paradigma del siglo XXI (Образование, необходимое человечеству: целостное образование, парадигма 21 века) (2008)
  • En Unidad con el Ser: Inteligencia Espiritual I (В единстве с бытием: духовный интеллект I) (2010)
  • La Conciencia Iluminada: Inteligencia Espiritual II (Освещенное сознание: духовный интеллект II) (2010)
  • Эль-Нектар-де-ла-Фелицидад: Inteligencia Espiritual III (Нектар счастья: духовный интеллект III) (2010)
  • Educación y Espiritualidad: La Educación como práctica espiritual (Образование и духовность: образование как духовная практика) (2005, 2015)
  • Educación para la Vida y la Paz: Más allá de la Calidad Educativa (Образование для жизни и мира: за рамками качества образования) (2008)
  • Inteligencia Espiritual: Más allá de las inteligencias múltiples y emocional (Духовный интеллект: за пределами множественного и эмоционального интеллекта) (2006)
  • Diálogos Holistas: Educación Holista y Filosofía Perenne I (Целостные диалоги: целостное образование и вечная философия I) (2004)
  • Sabiduría, Amor y Compasión: Educación Holista y Filosofía Perenne II (Мудрость, любовь и сострадание: целостное образование и вечная философия II) (2004)
  • El Camino de la Filosofía Perenne: Educación Holista y Filosofía Perenne III (Путь вечной философии: целостное образование и вечная философия III) (2004)
  • Pedagogía del Amor Universal: Una visión holista del mundo (Педагогика всеобщей любви: целостное видение мира) (2003)
  • La Educación del Corazón: Doce Principios para las escuelas holistas. (Воспитание сердца: двенадцать принципов холистических школ) (2001)
  • Religion y psicologia en emigrantes mexicanos (Религия и психология у мексиканских эмигрантов) (1996)
  • Единое сознание (1997)
  • Неделимая судьба образования (1997)
  • Священное и новая наука (1998)
  • Куда мы идем (1998)[6]

внешняя ссылка

Рекомендации